Урок - математики в 5 классе

Урок-игра «Путешествие по Тихому океану»

по теме «Умножение и деление обыкновенных дробей»

подготовила: учитель математики

Халтаева Надежда Николаевна

МБОУ «Улейская СОШ»

Девиз урока: «Тайны океана сами к нам не приплывут, чтоб разведать их нужны желание и труд!»

Напутствие:

• Чтобы спорилось нужное дело,
• Чтобы в жизни не знать неудач,
• В путешествие двинемся смело,
• В мир загадок и сложных задач.
• Не беда, что нам плыть далеко,
• Не боимся, что путь будет труден,
• Достижения крупные людям
• Никогда не давались легко.

Найти дробь,

взаимно-обратную данной

Найти дробь,

взаимно-обратную данной

Найти дробь, равную данной

Найти дробь, равную данной

Найти дробь, равную 0:

Найти дробь, равную 0:

• Найти куб дроби

• Найти куб дроби

Тест «Проверь снаряжение» на знание теории

• 1. Произведение двух дробей есть дробь

А)числитель которой равен сумме числителей, а знаменатель - произведению знаменателей этих дробей.

Б)числитель которой равен произведению числителей, а знаменатель - произведению знаменателей этих дробей.

В)числитель которой равен произведению числителей, а знаменатель - сумме знаменателей этих дробей.

Снаряжение дайверов

Тест «Проверь снаряжение» на знание теории

• 1. Произведение двух дробей есть дробь

А)числитель которой равен сумме числителей, а знаменатель - произведению знаменателей этих дробей.

Б)числитель которой равен произведению числителей, а знаменатель - произведению знаменателей этих дробей .

В)числитель которой равен произведению числителей, а знаменатель - сумме знаменателей этих дробей.

• 2. Могут ли взаимно-обратные дроби быть одновременно правильными дробями?

А)нет, не могут

Б)да, могут

• 2. Могут ли взаимно-обратные дроби быть одновременно правильными дробями?

А)нет, не могут

Б)да, могут

• 3. Выбрать формулировку сочетательного закона умножения

А)От перестановки множителей произведение не меняется.

Б)Чтобы число умножить на сумму двух чисел, можно это число умножить на каждое слагаемое, а полученные произведения сложить.

В)Чтобы произведение двух чисел умножить на третье число, можно первое число умножить на произведение второго и третьего чисел.

• 3. Выбрать формулировку сочетательного закона умножения

А)От перестановки множителей произведение не меняется.

Б)Чтобы число умножить на сумму двух чисел, можно это число умножить на каждое слагаемое, а полученные произведения сложить.

В)Чтобы произведение двух чисел умножить на третье число, можно первое число умножить на произведение второго и третьего чисел.

• 4.Чтобы разделить дробь на дробь, можно...

А)делимое умножить на дробь, обратную делителю.

Б)делитель умножить на дробь, обратную делимому

• 4.Чтобы разделить дробь на дробь, можно...

А)делимое умножить на дробь, обратную делителю.

Б)делитель умножить на дробь, обратную делимому.

• 5. Можно ли делить нуль на дробь, отличную от нуля?

А)да, можно

Б)нет, нельзя

• 5. Можно ли делить нуль на дробь, отличную от нуля?

А)да, можно

Б)нет, нельзя

Карта маршрута

Карта океанов

Магический круг

1

--

5

81

---

80

?

27

---

40

9

---

20

Магический круг

1

--

5

81

---

80

?

27

---

40

9

---

20

Данные по другим морям

№

Океан

1.

Площадь, млн.кв.км

Тихий

2.

Средняя глубина, м

Анлантический

179

3.

4.

Индийский

92

3980

Объем, млн. км 3

3600

Северно-ледовитый

710

75

330

3897

18

1225

292

18

Обитатели подводного мира

Рыба-бабочка

Отдых на острове Гавайи

Остров Гавайи

Гавайи - остров почти треугольной формы размерами 130 на 153 км. Самая высокая его точка - вершина Мауна Кеа (4205 м). Она является самой высокой горой в мире, если измерять ее от подножия на океанском дне, расположенном примерно на 5998 м ниже уровня моря.

• Задача:

Скорость звука в воде 77/52 км/с.

Время, за которое звуковая волна, выпущенная эхолотом с нашего корабля, достигла дна и вернулась обратно, составляет 104/7 секунды.

Найти расстояние до дна Марианской впадины .

• Глубина Марианского желоба равна 11км 35 м.

• Бушует Тихий океан, И волны злятся на просторе, А нам корабль свыше дан, Что с бурей шторма в вечном споре. Но всё ж прекрасен этот путь И не смотря на то, что труден, Мы доберёмся как-нибудь, И в тихой бухте помнить будем.

Спасибо за внимание!