Урок по математике в 5 классе по теме Действия с десятичными дробями

Цель урока:

1. закрепить умения и навыки на сложение, вычитание, умножение и деление десятичных дробей.

2. Развить логическое мышление, внимание и память учащихся.

3. Прививать навыки самостоятельной работы и групповой формы работы учащихся.

Оборудования:

1. Карточки для самостоятельной работы. ( домино)

2. Презентации .

Ход урока.

1. Организационный момент. Сообщение темы урока.

2. Устный счёт.

   а) 0,5 * 8 ж) 4*3,5

   б) 3,25 + 0,8 з) 0,4 * 6

   в) 18,2 — 3,15 и) 5 : 2

   г) 4* 1,5 к) 16,8 : 8

   д) 1,5 * 6 л) 7 :2

   е) 3* 2,5 м) 5,2 + 12,8

3. Самостоятельная работа в тетрадях.

   а) 0,769 + 42,389= 43,158

   б) 114,8 —114,55 = 0,25

   в)2,87 8 5,6 = 16,072

г) 1,75 : 7 = 0,25

д) 2,88 : 0,8 = 3,6

е) 3,75 : 0,05 = 75

ж) 47,73 + 2,27 = 50

1. Решение задачи. ( у доски)

   Я измерила сторону своего забора,

   имеющую прямоугольную форму.

Его длина оказалось равной 18,3 м.

Другие стороны никак не могу измерить,

потому что их пересекают канава и озеро. Мой сосед Кот Базилио сказал, что периметр моего забора 84 м. Ребята, помогите найти длины других сторон моего забора.

Ширина — 18,3 м 1) 18,3 * 2 = 36,6 (м)

Периметр - 84 м 2) 84 — 36,6 = 47,4 (м)

Длина - ? 3) 47,4 : 2 =23,7 (м)

Ответ: 23,7 м; 18,3 м; 18,3 м.

1. Устная работа.

Математический клоун придумал несколько примеров на сложение и вычитание десятичных дробей, но при переписывании этих примеров в тетрадь потерял запятые. Вот какие забавные «равенства» у него получились. Помогите Клоуну восстановить потерянные запятые.

а) 97 — 8 = 17 г) 32 + 18 = 5

б) 2 + 105 = 305 д) 57 — 68 = 502

в) 6 + 192 = 252 е) 735 — 335 = 4.

1. Игра «Математическое домино».

   1) 2* 7,8 * 0,5 = 7,8

   2) 5,27 + 10,3 — 5,17 = 10,4

   3) 48,28 : 16 + 1,0825 = 4,1

   4) 17,6 + ( 8.95 + 2,4) = 28,95

   5) 15,7 : 100 + 3 = 3,157

   6) 12,1 * 0,1 -1,2 = 0,01

   7) 1,25 * 8 — 3,15 = 6,85

   8) 0,84: 2,1 + 0,6 = 1

   9) 3,5 * 0,18 = 0,63

   10) (5,9 + 2,17 +0,1) * 10 = 81,7

   11) 71,25 * 10 — 2,5 = 710

2. Решение уравнении:

а) 3,2 у = 33,28 б) 7х + 4,1 х + 8,3 = 43,82

у = 33,28 :3,2 11,1 х = 43,82 — 8,3

у = 332,8 : 32 х = 35,52 : 11,1

у = 10,4 х = 355,2 : 111

3,2 * 10,4 = 33,28 х = 3,2

7 * 3,2 + 4,1 * 3,2 + 8,3 = 43,82

в) 3,08 : у = 0,4

у= 3,08 : 0,4

у= 7,7

3,08 : 7,7 = 0,4

1. Подведение итогов.

   Домашнее задание: № 1462. 1457, 1467.