Урок по самопознанию

Цель: расширение представления у учащихся о познании самого себя через общечеловеческую ценность Истина.

Задачи:

-раскрывать у учащихся понятие «милосердие»;

-развивать у учащихся чувство уважения;

-воспитывать у учащихся жить по правде.

Ресурсы: (материалы, источники)

Ход урока:

1.Организационный момент.

5 Д (дисциплина, долг, доброта, дружба, доверие)

2.Позитивный настрой.

Просмотр позитивного ролика…..

Позитивный ролик «Солнышко»

3.Проверка домашнего задания Урок №5

Нарисовать рисунок « Я есть – Солнце»

Дети представляют свои рисунки.

4.Позитивное высказывание (цитата)

Говоря правду человек счастлив…

(слова учителя)

-Как вы понимаете это высказывание?

2 раза повторяют мальчики, 2 раза девочки, 1 раз все вместе. Записать в тетрадь

5.Рассказывание истории (беседа). Подарок учителя.

«Котёнок»

Однажды маленький бездомный котёнок взобрался высоко на дерево. Начался дождь! Котёнку трудно было спуститься на землю. Он замёрз и стал мяукать. Один мальчик услышал мяуканье. Вскарабкался на дерево и с трудом достал испуганного котёнка.

Он расстегнул куртку и посадил его за пазуху. Согрев его своим теплом, принёс домой. Мама спросила мальчика: «Сынок, кто это у тебя за пазухой?» Мальчик рассказал маме, как котенок оказался у него. Увидев котёнка, она сказала сыну: «Пусть наш дом станет его домом!»

- Кто взобрался на дерево?

- Что услышал мальчик?

- Как мальчик согрел котёнка?

- Какие слова сказала мама?

- Какой поступок совершил мальчик?

- Где в нас живёт доброта?

- Каким поступкам радуется сердце?

- А как радуется ваше сердце? Поделитесь.

6. Физминутка

Физминутка «Солнышко»

7.Творческая деятельность, групповая работа.

Дети объединяются в группы по картинкам.

Закончите историю и проинсценируйте.

«Вадим возвращался из школы на автобусе. На одной из остановок зашла бабушка……

Дети инсценируют свою историю группы.

Объединение в группы по картинкам. Картинки разрезаны, их нужно соединить.

Задания на карточках каждой группе

8. Групповое пение

«Мы - дети солнца»

Солнце двадцать первого века,

Над планетой нашей взойди.

Солнце двадцать первого века,

Тучи от людей отведи.

Неудачи, беды, ненастья

В двадцать первый век не пусти.

Зёрнам дружбы, радости, счастья

Помоги скорей прорасти.

Мы - дети солнца, мы - дети солнца

Живём на лучшей из всех планет.

Мы - дети солнца, а дети солнца

Должны нести тепло и свет.

Мы - дети солнца, а дети солнца

Должны нести тепло и свет.

Солнце двадцать первого века,

В море жизни стань маяком.

Солнце двадцать первого века,

Светом озари каждый дом.

Неудачи, беды, ненастья

В двадцать первый век не пусти.

Зёрнам дружбы, радости, счастья

Помоги скорей прорасти.

Мы - дети солнца, мы - дети солнца

Живём на лучшей из всех планет.

Мы - дети солнца, а дети солнца

Должны нести тепло и свет.

Мы - дети солнца, а дети солнца

Должны нести тепло и свет.

Солнце двадцать первого века,

Стань мечтою в каждой судьбе.

Солнце двадцать первого века,

Песню посвящаем тебе.

Неудачи, беды, ненастья

В двадцать первый век не пусти.

Зёрнам дружбы, радости, счастья

Помоги скорей прорасти.

Мы - дети солнца, мы - дети солнца

Живём на лучшей из всех планет.

Мы - дети солнца, а дети солнца

Должны нести тепло и свет.

Мы - дети солнца, а дети солнца

Должны нести тепло и свет

автор текста Энтин Ю.

композитор Крылатов Е.

Фонограмма песни

Распечатанный текст раздается ученикам

9.Домашнее задание. Урок №6

Взять интервью у родителей

Что такое доброта?

10.Заключительная минута урока.

Сядьте поудобнее.

Вы - Солнце! Вы - Свет!

Излучайте Свет! Дарите всем добро!

Музыкальная фонограмма «Хрустальная грусть»