Урок по теме "Уравнения" 5класс

Решение

уравнений

5 класс

Цыбранкова Наталья Александровна

Муниципальное бюджетное

образовательное учреждение

2015 год.

«Зверосовхозская cредняя

общеобразовательная школа»,

В ы ч и с л и т ь

: 15

- 45

90

45

3

28

5

18

84

- 12

: 2

:9

+ 28

8

72

36

Восстановить цепочку

10

30

*

41

*

11

-

110

60

*

+

170

:

5

*

2

16

32

*

:

Распределите предложенные примеры по столбикам

(274+323)-342;

(х+184) – 63;

(316 – 18) – 116;

(х + 25) – 13=49;

275- у=14

(m+ 42)-n;

m-3+n;

(742+856)+ (134+144);

638+ х = 806;

(4789 +d) – 1789;

Числовые выражения

Буквенные выражения

Уравнения

Отдать швартовы!

Определи

неизвестный

компонент

действия

У + 6 = 11

Слагаемое

Уменьшаемое

Вычитаемое

5

17

6

К -2 7 = 16

Слагаемое

Вычитаемое

Уменьшаемое

43

51

11

16 - Х = 8

Слагаемое

Уменьшаемое

Вычитаемое

9

24

8

Х + 51 = 122

Слагаемое

Уменьшаемое

Вычитаемое

71

17

9

Р - 19 = 93

Слагаемое

Вычитаемое

Уменьшаемое

112

113

62

205 - А = 110

Слагаемое

Уменьшаемое

Вычитаемое

30

40

95

К + 30 = 101

Слагаемое

Уменьшаемое

Вычитаемое

14

70

71

Составьте уравнение для решения задачи.

После того как скорость поезда уменьшилась на 12 км/ч она стала равной 45 км/ч. Какой была скорость поезда до уменьшения?

х-12=45

Х=57

Составьте уравнение для решения задачи.

В книге 50 страниц. После того как Оля прочитала несколько страниц ей осталось прочитать еще 17. Сколько страниц прочитала Оля?

50-х=17

х=33

Какие свойства использовались при решении данных примеров?

120-(20+15)=120-20-15=85

(50+12)-10=50-10+12=52

(8+52)-22=52-22+8=38

Работа в группах .

Какие из этих уравнений удобнее решать первым способом, а какие вторым?

(35+х)-25=41 (у+57)-35=61 ( X + 49)-19=60

47-(13+х)=27 (у+63)+17=101 (14 + Y) – 20= 81

Осенняя физкультминутка

« Под дождем»

Капля первая упала – кап!

(поднимаем руки вверх)

И вторая пробежала – кап! (руки в стороны)

Мы на небо посмотрели, (голову поднять вверх)

Капельки кап-кап запели, (наклоны головы вправо-влево)

Намочились лица, (наклоны головы вперёд-назад)

Мы их вытирали . (поднять руки вверх и встряхнуть кистями рук)

Туфли – посмотрите –

Мокрыми стали . (наклоны вперёд)

Плечами дружно поведем (плечи вверх-вниз)

И все капельки стряхнем. (кисти рук встряхнули)

От дождя убежим, (бег на месте)

Под кусточком посидим. (сесть за парту)

«Сон»

А теперь закройте глаза и расслабьтесь, будто

собираетесь спать.

Подумайте о

чём-нибудь

очень приятном.

Медленно сосчитайте до пяти.

Задача от Бабы Яги.

В моей метле было 99 прутьев, когда я летела то из метлы выпало несколько прутьев. Я опустилась на землю и нашла 19 прутьев, после того, как я их вставила, в метле стало 78 прутьев. Сколько прутьев я потеряла первоначально?

Ответы к тесту

1 вариант

1б

2а

3б

4с

5б

6а

7 с

8а

  2 вариант

1б

2а

3б

4с

5б

6а

7 с

8а

Задача от клоуна за 1 минуту

Клоун объявил, что сейчас он предложит каждому зрителю решить по уравнению. Из публики раздались удивленные возгласы: сколько же времени вы их будете диктовать? ведь нас здесь несколько сотен! Последнему придется ждать свое уравнение до утра. Клоун ответил ничего подобного. Я успею продиктовать свои уравнения за одну минуту. Смотрите я пишу равенство: Х+А=1000 .Пусть каждый из вас подставит в уравнение вместо. А номер своего места и решит его.» Так находчивый клоун предложил каждому по уравнению. Подставьте вместо, а в уравнение клоуна свой рост и решите полученное уравнение.

Уравнение

• 1 имя существительное
• 2 прилагательных
• 3 глагола
• 4 слова - ваше отношение к теме  
• 5 - синоним, обобщающий смысл

Неизвестное, несложное, интересное

Решать, складывать, вычитать

Мы умеем решать уравнения

Буквенное выражение

МОЛОДЦЫ!

Полезные ссылки

http://animashky.ru/index/0-24?4-25 моряк с беноклем

http://animashky.ru/index/0-24?4 пароход

http://www.kinderyata.ru/ramka-505-K-23-fevralja-byvalyj-morjak рамка

http://0lik.ru/templates/57399-ramka-piraty.html рамка пираты

http://shkolazhizni.ru/archive/0/n-22271/ вода

http://s57.radikal.ru/i157/1001/5f/1c2807e7a9b1.png спасательный круг

http://animashky.ru/index/0-24?4-27 штурвал

http://animashky.ru/index/0-12?10 остров

Битюкова Галина Анатольевна, учитель высшей категории МОУ «СОШ №24»

г. Ангарск, Иркутской области.

0

Дополнительно

12

Цифры 1,2,3,4,5,6,7,8,9 и 0, которые мы используем для записи чисел, принято называть

Однако придумали эти цифры в

В

До 17 века использовали буквы. По Указу

Леонтий Магницкий создал первый в России

учебник по математике. Записи чисел в нем были сделаны с использованием . В

использован особый способ записи чисел. В наше время

Цифры используются для записи месяцев, обозначению глав в книгах, на циферблатах часов.

6498

арабскими

1517

Индии

1440

России

1453

славянские

1213

Петра 1

6498

3461

арабскими

Римской империи

898

римские

Проверка задачи.

• Пусть х прутьев потеряла.
• 99-х осталось
• (99-)+19 стало после нахождения 19 прутьев.
• По условию задачи их стало 78.
• Составим и решим уравнение:
• (99-х)+19=78
• 99-х=78+9
• 99-х=59
• Х=99-59
• Х=40
• 40 прутьев потеряла Баба Яга
• Ответ: 40 прутьев .

Какой главный вопрос задачи?

Что обозначаем за х?

Было 99, потеряла х. Что можно узнать теперь?

Как узнаем?

99-х – осталось

Она нашла еще 19.

Что можно узнать теперь?

(99-х)+19прутьев.

По условию задачи в метле стало 78 прутьев.

Составим и решим уравнение.