Урок русского языка в 6 классе "О чём говорят устаревшие слова?"

О чём говорят устаревшие слова?

Урок русского языка в 6 классе подготовлен учителем русского языка и литературы МОУ ООШ с. Ивановка

Карнюшиной И.В.

Разминка

Лексика – это…

Лексическое значение слова –

Общеупотребительные слова –

Не общеупотребительные слова –

Профессионализмы –

Диалектизмы –

Что изучает лексикология?

Тема урока

О чём говорят устаревшие слова?

Цели урока:

• Мы познакомимся с понятием «устаревшие слова»;
• Выясним причины устаревания слов в русском языке;
• Усовершенствуем навыки работы с толковым словарём;
• Заглянем в историю родного языка, родной страны;
• Выясним, сохранились ли устаревшие слова в современном русском языке.

«Следопыт» Работа с учебником. Страница 38 – 39.

1 вариант

2 вариант

• Выясните, какие слова называются устаревшими ?
• Определите с помощью толкового словаря значения слов из витрины музея.

• Выясните, почему устаревают слова?
• Какие слова называются:

• Кафтан – Треуголка – Лапти Ендова –
• Кафтан – Треуголка – Лапти Ендова –
• Кафтан –
• Треуголка –
• Лапти
• Ендова –

• Историзмами Архаизмами
• Историзмами Архаизмами
• Историзмами
• Архаизмами

Какой пометой отмечены устаревшие слова в толковом словаре?

• Какой пометой отмечены устаревшие слова в толковом словаре?
• Какой пометой отмечены устаревшие слова в толковом словаре?

Выпишите в тетрадь из толкового словаря лексические значения слов:

• Выпишите в тетрадь из толкового словаря лексические значения слов:
• Выпишите в тетрадь из толкового словаря лексические значения слов:

• Кушак Чело Лапти
• Кушак Чело Лапти
• Кушак
• Чело
• Лапти

Приведите другие примеры.

• Приведите другие примеры.
• Приведите другие примеры.

«Переводчики»

Перед вами изображение человека. Здесь указаны названия частей тела. Переведите устаревшие слова на современный язык с помощью рисунка.

«Соколиный глаз»

Найдите устаревшие слова в отрывке стихотворения И.Сурикова. Сможете ли вы дать их толкование?

В уголке, согнувшись,

Лапти дед плетёт;

Матушка за прялкой

Молча лён прядёт.

Избу освещает

Огонёк светца;

Зимний вечер длится,

Длится без конца…

Текст для девочек

Прялка… В наши дни не каждая девочка знает, что это такое. А в прошлом прялка была в каждом доме – за неё садились уже 6 – 7-летние девочки.

• Прялка… В наши дни не каждая девочка знает, что это такое. А в прошлом прялка была в каждом доме – за неё садились уже 6 – 7-летние девочки.
• Прялка… В наши дни не каждая девочка знает, что это такое. А в прошлом прялка была в каждом доме – за неё садились уже 6 – 7-летние девочки.

Назначение прялки – превратить лён или шерсть в пряжу. Состоит она из двух частей: донца и гребня (лопатки). На донце, небольшой дощечке, имеется головка, куда и вставляется гребень, на котором укрепляется кудель – ком обработанного льна или шерсти.

Пряха садится на донце, левой рукой вытягивает волокно, скручивает его в нитку, а в правой – вращает веретено, особенным образом вырезанную палочку; на него и наматывается нить.

(В.Волков)

Задания к тексту

• Определите стиль и тему текста, озаглавьте его.
• Объясните с помощью текста лексическое значение слов ПРЯЛКА, КУДЕЛЬ, ВЕРЕТЕНО .
• Запишите ответ в виде словарной статьи.

Текст для мальчиков

Долгое время крестьянская изба освещалась лучиной. Она готовилась заранее: длинное поленце расправлялось в печи, потом от него ножом отщипывались тонкие щепки – лучинки. Эти лучинки вставлялись (горизонтально) в специальные подставки, светцы, с расщелинами на верху и поджигались. Под лучиной стояло длинное корытце с водой, куда падали угольки.

(Вл. Волков)

• (Вл. Волков)
• (Вл. Волков)

• Определите стиль и тему текста, озаглавьте его. Объясните с помощью текста лексическое значение слов ЛУЧИНА, СВЕТЕЦ . Запишите ответ в виде словарной статьи.
• Определите стиль и тему текста, озаглавьте его. Объясните с помощью текста лексическое значение слов ЛУЧИНА, СВЕТЕЦ . Запишите ответ в виде словарной статьи.
• Определите стиль и тему текста, озаглавьте его.
• Объясните с помощью текста лексическое значение слов ЛУЧИНА, СВЕТЕЦ .
• Запишите ответ в виде словарной статьи.

«Знатоки»

Найдите устаревшие слова в отрывках из русских народных сказок. Объясните их значение с помощью толкового словаря.

• Найдите устаревшие слова в отрывках из русских народных сказок. Объясните их значение с помощью толкового словаря.

• Была у зайца избушка лубяная, а у лисы ледяная. Баба – яга вышла во двор, свистнула – перед ней явилась ступа с пестом и помелом. Входит в светлицу – видит: красота невообразимая. Здравствуйте, купцы чужеземные! Я по коробу метён, по сусеку скребён, на сметане мешён, на окошке стужён.
• Была у зайца избушка лубяная, а у лисы ледяная.
• Баба – яга вышла во двор, свистнула – перед ней явилась ступа с пестом и помелом.
• Входит в светлицу – видит: красота невообразимая.
• Здравствуйте, купцы чужеземные!
• Я по коробу метён, по сусеку скребён, на сметане мешён, на окошке стужён.

Подведём итоги урока:

• Какие слова называются устаревшими?
• Почему слова устаревают?
• О чём рассказывают устаревшие слова?
• Сохранились ли устаревшие слова в современном языке? Приведите примеры.

Домашнее задание

* Параграф 19. Определение устаревших слов в рамке (стр.39) –

выучить;

* Упражнение 86 (по заданию).

*** Дополнительное задание:

Привести примеры употребления устаревших слов в пословицах, поговорках, сказках.

Спасибо за работу на уроке!

Использованные ресурсы

1. Приложение Изображение частей тела человека//«Русский язык в школе».- №?,2008.

2.Изображения: ложки, прялка, http://kartinki.yandex.ru/users/vvkarav-3/view/162018/

3. «Русский язык»: учебник для 6 класса/(Т.А. Ладыженская и др.- М.:Просвещение,2008.