Урок внеклассного чтения на тему: " Рассказ мальчика"

Цели урока:

Ожидаемые результаты

1.Обучающая: осмысление текста, позиции автора в нем через анализ произведения, формирование навыков исследования как способа освоения действительности; обучение самостоятельной работе, рефлексии, самоанализу;

2.Развивающая: развитие логического мышления; коммуникативной функции, исследовательских умений, творческих способностей;

3.Воcпитывающая:. воспитание нравственных ценностей, бережного отношения к слову в работе над текстом; привитие интереса к предмету.

Употребляют словосочетания существительное+ прилагательное, местоимение+существительное. Умеет работать со словарем.

Ключевые компетентности

Предметные компетентности

1.Информационная

2.Социально-коммуникативная

3.Самоорганизация и разрешение проблем

1. языковая

2.речевая

Этапы урока

Деятельноcть учителя

(что делает учитель)

Деятельноcть ученика

(Что делает ученик?)

Компетентности

К.К П.К

Оценивание

I. Орг.

 момент

3 мин

2. Мотивационный

3. Знакомство с новым материалом

5.итог

6.Д.З

Приветствие

Наш урок – не совсем обычный урок. Наряду с учителем работу проводят его помощники – ассистены. Они задают вопросы, подытож вают ответы,делают выводы. (Роль учителя – направляющая). Запишите тему урока и эпиграф к нему.

Помните, как в детстве, когда вы еще не умели читать, вы рассматривали иллюстрации, пытаясь понять сказку.

И сегодня  мы с вами  узнаем, как художники в  своих произведениях открыл ситуации. 

Чтение текста по ролям.

Синквейн

Сабока, мальчик

Предложение

Синоним

А как вы думаете, ребята, в наше время есть такие люди

Что узнали, чему научились

Это и будет вашим домашним заданием.

Настрой на урок. Готовность к уроку

активно слушают,

отвечают на вопросы, оценивают свои знания

анализируют, аргументируют свое мнение,

под руководством учителя или самостоятельно определяют особенности композиции

принимают задачу общую

К-3

К-2

К-2

К-3

К-2

К-1

К-2

К-1