Уроки 70-71. Буква ь

Я тетрадочку открою

И с наклоном положу.

Я, друзья, от вас не скрою –

Ручку правильно держу.

Сяду прямо, не согнусь,

За работу я возьмусь.

Мы писали, мы писали, Наши пальчики устали, Мы немножко отдохнем И опять писать начнем.

Кустик гнется на ветру, И роняет он листву. Ветерок его качает, Ветки до земли сгибает. Лишь затихнет ветерок – Кустик ветками взмахнет.

Отгадай загадки.

Спит или купается, Все не разувается: День и ночь на ножках Красные сапожки.

Составь схему слова ГУСЬ.

В яме спит зимою длинной, Но чуть солнце станет греть, В путь за медом и малиной Отправляется…

В воде родится, а воды боится.

Острые зубы и злые глаза. Прячется где-то в дремучих лесах, Встретишь, случайно её – берегись Это не кошка ручная, а … .

Составь схему слова РЫСЬ.

Спиши в тетрадочку.

Найди слова с Ь.

Найди слова, в написании которых есть буква Ь.

Допишите буквы.

Ответ: ноль, соль, моль, роль, пыль, боль, толь и т. д.

Подумай, какое время года изображено?

С какой буквой познакомились на уроке?

Что о ней узнали?

Какие задания вызвали затруднения?

Оцените свою работу в прописи.

Нарисуйте флажок и раскрасьте его : 

Красным  – если все получилось отлично;

Желтым  – все получилось хорошо;

Зеленым  – только часть заданий выполнено так, как хотелось;

Синим  – не получилось так, как хотелось.