СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

«В гостях у Мойдодыра »

Категория: Внеурочка

Нажмите, чтобы узнать подробности

Просмотр содержимого документа
««В гостях у Мойдодыра »»

Внеурочное занятие  по кружку: «Я и мое здоровье»  Воспитатель ГПД: Абдулгалимова Г.А

Внеурочное занятие

по кружку:

«Я и мое здоровье»

Воспитатель ГПД: Абдулгалимова Г.А

 Цель: выявление наиболее эффективных форм и методов формирования здорового образа жизни у школьников в процессе внеклассной деятельности.  Задачи: Образовательные задачи:  Обобщить знания детьми сказок, совершенствовать диалогическую и монологическую форму речи, закрепить умение отвечать на вопросы и задавать их, формировать грамматический строй речи, расширять активный словарь по теме «Личная гигиена», упражнять в умении загадывать и отгадывать загадки, активизировать интерес к драматизации сказок. Развивающие задачи:  Развивать внимание, память, мышление зрительное восприятие, интонационную выразительность детей. Воспитательные задачи:   Воспитывать культуру речевого общения, аккуратность, бережное отношение к вещам, способность сопереживать, культурно- гигиенические навыки, правильно пользоваться предметами туалета и личной гигиены.  

Цель: выявление наиболее эффективных форм и методов формирования здорового образа жизни у школьников в процессе внеклассной деятельности.

Задачи:

Образовательные задачи:  Обобщить знания детьми сказок, совершенствовать диалогическую и монологическую форму речи, закрепить умение отвечать на вопросы и задавать их, формировать грамматический строй речи, расширять активный словарь по теме «Личная гигиена», упражнять в умении загадывать и отгадывать загадки, активизировать интерес к драматизации сказок.

Развивающие задачи:  Развивать внимание, память, мышление зрительное восприятие, интонационную выразительность детей.

Воспитательные задачи:   Воспитывать культуру речевого общения, аккуратность, бережное отношение к вещам, способность сопереживать, культурно- гигиенические навыки, правильно пользоваться предметами туалета и личной гигиены.

 

Правила личной гигиены: 1. Умываться по утрам и вечерам. 2. Чистить зубы нужно 2 раза в день (утром, после завтрака, и вечером, перед сном) 3.Ежедневно расчесывать волосы. 4.Стричь вовремя ногти. 5. Мыть руки с мылом 6. Кушать полезную еду 7. Мыть овощи и фрукты перед тем как есть 8. Вовремя ложиться спать 9.Заниматься спортом

Правила личной гигиены:

1. Умываться по утрам и вечерам.

2. Чистить зубы нужно 2 раза в день (утром, после завтрака, и вечером, перед сном)

3.Ежедневно расчесывать волосы.

4.Стричь вовремя ногти.

5. Мыть руки с мылом

6. Кушать полезную еду

7. Мыть овощи и фрукты перед тем как есть

8. Вовремя ложиться спать

9.Заниматься спортом

 Тема занятия: « В гостях у Мойдодыра»

Тема занятия:

« В гостях у Мойдодыра»

 КОРНЕЙ ИВАНОВИЧ ЧУКОВСКИЙ Знаменитый детский писатель, поэт, публицист, журналист, литературный критик и переводчик. Автор знаменитых “Мойдодыра”, “Айболита” и “Мухи-Цокотухи”, “От двух до пяти”.

КОРНЕЙ ИВАНОВИЧ ЧУКОВСКИЙ

Знаменитый детский писатель, поэт, публицист, журналист, литературный критик и переводчик. Автор знаменитых “Мойдодыра”, “Айболита” и “Мухи-Цокотухи”, “От двух до пяти”.

Физминутка

Физминутка

 Задание:  Составь верное предложение. Красота, чистота, лучшая. Жить, быть, чисто, здоровым.

Задание: Составь верное предложение.

  • Красота, чистота, лучшая.
  • Жить, быть, чисто, здоровым.
 Проверка: Чистота- лучшая красота. Чисто жить – здоровым быть.  Молодцы!

Проверка:

  • Чистота- лучшая красота.
  • Чисто жить – здоровым быть.

Молодцы!

 РАБОТА С КАРТОЧКАМИ

РАБОТА С КАРТОЧКАМИ

Самопроверка: Здоровье дороже денег!

Самопроверка:

Здоровье дороже денег!