В поисках путей модернизации

В поисках путей модернизации

Сословия

В Средние века

1. Те, кто молится

2. Те, кто воюет

3. Те, кто трудится

Сословия

В Новое время

1. Духовенство

2. Дворянство

3. Третье сословие

Буржуазия Рабочие Крестьяне Бедняки

2. Деформация европейских сословий

• § 3 п. 2 с. 38-41
• Какой вывод можно сделать на основе схемы?

духовенство

дворянство

Третье сословие

Сохраняет свои позиции

в государстве (военная

служба, государственные

должности и пр.)

Буржуазия — богатеет и растёт численно (около 15% населения Франции, 10—11% в Англии и итальянских государствах)

Беднеет, иногда теряет

Разорённые крестьяне работают по найму в сёлах или становятся слугами в городах

налоговые привилегии,

начинает заниматься

предпринимательством

Растёт численность городских низов (15—25% населения

крупных европейских городов)

2. Деформация европейских сословий

1. Развитие национальных идей.

• § 3 п. 1 с. 36
• Что такое нация?

• Нация – историческая общность людей, объединенная общей историей, культурой, языком, верой, территорией, правителем и т.д.

Нация в едином государстве

Английская

Французская

Нация на раздробленной территории

Германская

Итальянская

Национальные государства

• Компактные
• Легче управляемые
• В чётких границах
• Менее зависимы от церкви
• Говорят и пишут на национальных языках

Что даёт монарху право управлять подданными? Где граница этого права?

Просвещённый абсолютизм

• Власть монарха не от Бога, а от народа
• Монарх обязан заботиться о народе
• Но он не делится властью, реформы проводит только государство
• Веротерпимость
• Ограничивается власть дворян
• Развитие образования

3. Национальные государства

• Чем национальное государство отличается от существовавшего до него?
• § 3 п. 3 с. 41-42

Просвещённый абсолютизм

Екатерина II

Леопольд II

4. Просвещенный абсолютизм

• Что сохраняется и что изменяется в системе абсолютной монархии при переходе к просвещённому абсолютизму?
• Фрагмент текста императора Леопольда II «Изложение политических принципов» (1790) с. 46 1. Как Леопольд II в новых условиях видел права и обязанности государя?
• 2. Какие идеи эпохи Просвещения вы видите в словах императора?