Веселая математика

«Весёлая математика».

Цели:   

• Формировать у учащихся стремление в активной интеллектуальной    

              деятельности;

• Развивать взаимопонимание, дружбу, ответственность;

• Воспитывать умение общаться, совместно трудиться на общее  благо.

Оборудование: Карточки с ребусами, скороговорками, примерами, кубики (6 штук) красного, синего, зелёного цвета, геометрические фигуры (из картона).

Ход мероприятия:

 Учитель: Сегодня, ребята, вы познакомитесь с загадочным и интересным миром занимательной математики. Вы увидите, как разнообразен и увлекателен этот мир.

Мы организуем соревнование двух команд. На занятии будут различные интересные вопросы и задания. Чтобы победить в соревновании, вы должны быть активными, стремиться быстрее других, подумав, ответить на вопрос или выполнить задание. За каждый правильный ответ команда получает один балл. По количеству баллов в конце игры мы с вами узнаем, какая команда победила.

Класс делится на 3 команды. Команды выбирают название и капитанов. Представление жюри.

I Конкурс «Занимательные ребусы».

Командам предлагается расшифровать ребусы:

7я           40а           ме100         с3жи            сви100к

(семья)    (сорока)     (место)         (стрижи)           (свисток)

По2л и100к 100 л б ш1а

(подвал) (исток) (столб) (школа)

Какая часть речи слова – отгадки? (существительные)

Как одним словом назвать сорок и стрижей? (птицы)

А хотите узнать интересные факты об этих птицах?

Сколько весит сорока, узнаете решив пример (100 + 100, 200 +30) (200-230 г)

Сколько весит взрослый стриж? ( пять раз сложить 8, девять раз взять по 5) (40-45 г)

Знаете ли вы?

Большую часть своей достаточно долгой жизни стрижи проводят в полете. При этом едят, спят, купаются, отдыхают и даже спариваются на лету.

II Конкурс «Задачи в стихах».

Я вошёл в тенистый бор

И увидел: мухомор,

Два опёнка, два сморчка…

У кого ответ готов:

Сколько я нашёл грибов?   (10)

Дарит бабушка-лисица

Трём внучатам рукавицы:

«Это вам на зиму, внуки,

Рукавичек по две штуки.

Берегите, не теряйте,

Сколько всех, пересчитайте!»   (6 )

Мы за чаем не скучаем –

По две чашки получаем.

Восемь чашек, восемь пар –

Выпиваем самовар.

Чашек пьём всего по паре.

Сколько чашек в самоваре?   (16 )

Сидят рыбаки, стерегут поплавки.

Рыбак Корней поймал 5 окуней.

Рыбак Евсей – 5 карасей,

А рыбак Михаил 2 сомов уловил.

Сколько рыб из реки натаскали рыбаки?  (12 )

У меня 4 книжки,

3 машинки и 3 мишки,

Кто ответит побыстрей,

Сколько у меня вещей?  (10 )

Цапля по воде шагала,

Лягушат себе искала.

Двое спрятались в траве,

Шестеро под кочкой.

Сколько лягушат всего?

Только быстро, точно.    (8 )

3 ромашки – желтоглазки,

2 весёлых василька

Подарили маме дети.

Сколько же цветов в букете?  (5 )

Дружно муравьи живут

И без дела не снуют.

Два несут травинку,

Два несут былинку,

Три несут иголки,

Сколько их под ёлкой?  (7 )

За каждый правильный ответ команда получает один балл.

 III Конкурс «Бой скороговорок».

Учитель:

Дальше «Бой скороговорок»

Разрешите мне начать.

Кто-то пусть скороговорит,

Остальных прошу молчать!

Кто три раза без ошибки

Фразу вслух произнесёт,

Тот очко своей команде

Непременно принесёт!

Пусть жюри весь ход сраженья

Без промашки проследит,

Тот, кто меньше ошибётся,

Тот в бою и победит!

От каждой команды выходят по три игрока. Они получают карточки со скороговорками. Для обеих команд скороговорки одинаковые.

1.Раз дрова, два дрова, три дрова.

2.Как у горки на пригорке жили тридцать три Егорки.

3.   Под горой у сосновой опушки

Жили-были четыре старушки.

Жили-были четыре старушки,

Все четыре – большие болтушки.

IV Конкурс «Эстафета».

Каждой команде даётся карточка с примерами. Решив пример, надо найти букву, соответствующую ответу, и составить слово. Команда, которая выполнит задание раньше и правильно получает 5 баллов.

28 - 32 : 4 = 20

81 : 9 = 9

42 : 7 = 6

64 : 6 = 8

36 : 6 + 6 = 12

80 : 8 + 5 = 15

50 : 10 = 2

Что такое деление? (арифметическое действие)

Какие еще арифметические действия знаете? (умножение, сложение, вычитание)

Назовите компоненты действий.

V Конкурс капитанов.

Капитаны получают по три кубика (красный, синий, зелёный) и выполняют задания одновременно. Конкурс оценивается по 5-бальной системе.

Постройте башню так, чтобы:

 - Красный кубик был выше синего, а зелёный – между ними;

К
З
С

- Зелёный кубик был не нижний и не верхний, а синий выше красного.

С
З

К

- Синий кубик был в середине, а красный – ниже зелёного.

З
С

К

VI Конкурс «Угадай фигуру».

Командам даются геометрические фигуры, вырезанные из картона. Затем учитель читает стихотворение о какой-то геометрической фигуре. Игроки должны догадаться о какой фигуре идёт речь и показать эту фигуру. Конкурс оценивается по 5-бальной системе.

На меня ты посмотри

И меня ты назови.

Что за линия я –

Без начала и конца?  (Прямая)

Есть начало у меня

Не видать лишь конца.  (Луч)

Я – фигура, есть центр у меня.

И каждая точка моя

От центра одинаково удалена. (Окружность)

Он давно знакомый мой:

Каждый угол в нём прямой,

Все четыре стороны –

Одинаковой длины.

Вам его представить рад,

А зовут его…..(квадрат)

Ты на меня, ты на меня –

 На всех на нас смотри.

 У нас всего, у нас всего,

 У нас всего - по три.  (Треугольник)

Четыре вершины, четыре угла,

У каждой есть своя сторона.

Противоположные стороны могут быть равны,

А могут быть и разной длины.  ( Четырёхугольник)

Минута отдыха «Веселые стихи на внимание».

1. Солнце за день устает,

На ночь спать оно идет

На полянку, за лесок,

Ровно-ровно на восток.

(не на восток, а на запад)

2. Каждый с детства твердо знает:

Ангара в Байкал впадает.

(не впадает, а вытекает)

3.Шесть океанов на планете.

Согласны с этим все ли, дети?

(их 4: Тихий, Атлантический, Индийский и Северный Ледовитый)

4. Край снегов, морозов, вьюг

Называем словом юг.

(не юг, север)

5. Знает каждый капитан:

Волга – это океан.

(не океан, а река)

6. Солнце и небо багряного цвета.

Ночь начинается после рассвета.

(не после рассвета, а после заката)

7. Слышу подсказку Вити-дружка,

Что Эверест – большая река.

(не река, а гора)

8. Знать, ребята, вам пора,

Что Байкал у нас – река.

(не река, а озеро)

9. Со времен далеких и поныне

Льют дожди, как из ведра в пустыне.

(не в пустыне, а в тропиках)

10. Высокие сосны слева и справа,

Семья их лесная зовется дубрава.

(не дубрава, а бор)

11. Белые медведи ходят-бродят по лесу,

А их братья бурые – по Северному полюсу.

(поменять медведей местами)

12. На пруду есть развлечение:

На спине плыть по течению.

(не на пруду, а на реке. На пруду нет течения)

13. Есть отличная примета:

Выпал снег – встречайте лето.

(не лето, а зиму)

14. Листопаду дали старт –

Наступил ведь месяц март.

(не март, а сентябрь)

VII Конкурс «Самый смекалистый». (состоит из 2 частей)

Командам предлагаются задачи на смекалку. Конкурс оценивается по 5-бальной системе.

Задача 1.  Три мальчика – Коля, Петя и Ваня – отправились на ярмарку. По дороге они нашли три рубля. Сколько бы денег нашёл бы Ваня, если бы он один отправился на ярмарку? (Ваня нашёл бы те же три рубля)

Задача 2. В комнате четыре угла. В каждом углу сидит кошка. Против каждой кошки сидит по три кошки. Сколько кошек в комнате? (Четыре)

Задача 3. Две сардельки варятся шесть минут. Сколько времени будут вариться восемь таких сарделек?   (6 минут)

Задача 4. Что тяжелее – один килограмм ваты или один килограмм железа? (Одинаково)

Задача 5. Семь воробьишек спустились на грядки. Котик-хитрюга внезапно подкрался, мигом схватил одного и умчался. Вот как опасно клевать без оглядки! Сколько теперь их осталось на грядке? (Ни одного)

Задача 6. У одного мужчины спросили, сколько у него детей. Он ответил: «у меня четыре сына и у каждого из них есть родная сестра». Сколько же детей у него было? (Пять)

Задача 7. Две матери, две дочки, да бабушка с внучкой. Сколько их было?  (Три)

Задача 8. На столе стоят три стакана с вишней. Костя съел один стакан вишни, поставив пустой стакан на стол. Сколько стаканов осталось? (Три)

Объясни значение выражений:

Семь пядей во лбу

Сам с ноготок, а борода с локоток

Косая сажень в плечах

Итог мероприятия:

Подведение итогов, награждение победителей