Внеклассное мероприятие

Разработка внеклассного мероприятия

УНЫЛАЯ ПОРА! ОЧЕЙ ОЧАРОВАНЬЕ!

Участники – учащиеся 5-11 классов.

Оформление: Зал празднично украшен. Презентация к музыкальным композициям.

Оборудование: компьютер, медиапроектор, экран, колонки, аудиозапись музыкальных произведений.

Звучит фонограмма П.И.Чайковского «Времена года».

Ведущие выходят парами.

1 пара.

Ведущий 1: У Константина Паустов­ского есть такие слова: «Если мне хо­чется иногда жить до ста двадцати лет, то только потому, что одной жиз­ни мало, чтобы испытать до конца все очарование и всю исцеляющую силу нашей российской природы. Любовь к родной природе — один из вернейших признаков любви к своей стране».

Ведущий 2: Топи да болота.

Синий плат небес,

Хвойной позолотой

Взвенивает лес.

Тенькает синица

Меж лесных кудрей,

Темным елям снится

Гомон косарей.

По лугу со скрипом

Тянется обоз,

Суховатой липой

Пахнет от колес.

Слушают ракиты

Посвист ветряной...

Край ты мой забытый,

Край ты мой родной.

Ведущий 1: Федор Тютчев писал, что природа — не слепок, не бездушный лик. У нее есть свой язык. Очень важно, чтобы каждый человек научился понимать его. Тогда жизнь станет неизмеримо богаче и интереснее.

Ведущий 2. Наш поэтический конкурс мы посвящаем удивительно прекрасному времени года – осени. Сегодня прозвучат замечательные стихи об осени не только классиков русской литературы, но и наших земляков, поэтов - жителей Увельского района.

Ведущий 1. Оценивать выступления ребят мы пригласили уважаемых людей нашего села:___________

(Звучит песня «У природы нет плохой погоды», муз. Ан­дрея Петрова. Презент. №1)

2 пара.

1-й ведущий. Величава золотая осень. Чист и прозрачен воздух. Широк и просторен мир.

Слава тебе, поднебесный
Радостный краткий покой!
Солнечный блеск твой чудесный
С нашей играет рекой.
С рощей играет багряной,
С россыпью ягод в сенях.
Словно бы праздник нагрянул
На златогривых конях!

Ведущий 2. Стихотворение Марии Ивановны Трениной, жительницы посёлка Увельский «Осень, моя осень» читает уч. 5 класса_______ Прилож. №5

3 пара.

2-й ведущий. Яркими краска­ми украшает мир художница осень! Осень — самое красивое время года, хотя от нее порой и веет нежной гру­стью и печалью.

Есть в осени первоначальной

Короткая, но дивная пора.

Весь день стоит как бы хрустальный,

И лучезарны вечера...

Где бодрый серп гулял и падал колос,

Теперь уж пусто все — простор везде.

Лишь паутины тонкий волос

Блестит на праздной борозде.

Пустеет воздух, птиц не слышно боле,

Но далеко еще до первых зимних бурь...

(Ф.Тютчев «Осень»)

1-й ведущий. На фоне музыки:

Фея осень нарядила ясень и клены в желтое, осинки в крас­ное платье, разрумянила их, как спе­лые яблоки, березкам вплела золото в кудри, а могучий дуб словно заковала в медную броню.

Лес, точно терем расписной,

Лиловый, золотой, багряный.

Веселой, пестрою стеной

Стоит над светлою поляной.

Березы желтою резьбой

Блестят в лазури голубой.

Как вышки, елочки темнеют.

А между кленами синеет

То там, то здесь в листве сквозной.

Лес пахнет дубом и сосной.

За лето высох он от солнца,

И осень тихою вдовой

Вступает в пестрый терем свой.

И. Бунин

2-й ведущий. Кружась в воздухе, падают пожелтевшие листья: этот спускается парашютиком, тот — мо­тыльком. Начался листопад. Ли­стья падали и падали, косо ложась на сырую землю и создавая мягкий ковер. Хорошо идти, шурша листья­ми, вдыхая пряный воздух. Тишина, умиротворенность и в природе, и на душе...

Мария Ивановна Тренина «Осень» читает уч. 6 кл._______________________ Прилож. №5

4 пара.

Ведущий 1:

Кроет уж лист золотой

Влажную землю в лесу...

Смело топчу я ногой

Внешнюю леса красу.

С холоду щеки горят.

Любо в лесу мне бежать.

Слышать, как сучья трещат.

Листья ногой загребать.

Звучит песня «Желтые листья», сл. И.Шеферана, муз. Р.Паулса. Презент.№2

Ведущий 2. Короткая, но дивная пора — «бабье лето», дни возврата теп­ла, солнечной погоды. «Весь день сто­ит как бы хрустальный» — эти слова Федора Тютчева относятся именно к этой поре.

Валентина Меркеева. Красногорск «Обращение к осени». Читает уч. 8 кл.______________________________Прилож. №5

5 пара

2-й ведущий. Закапал осенний дождь. Как по струнам гитары про­шелся он по кронам де

Кайсарова Алла Владимировна 238-196-244

ревьев. И задро­жали цветные листья, приосанились умытые деревья, как будто заговорили меж собой.

Все потому, что жить умеем дружно,

Земле мы платим золотой листвой.

Гармония. Как это людям нужно!

Осенний лист, я понял шепот твой.

1-й ведущий. Мне кажется, есть две осени. Одна — радостная и пышная, богатая урожаем, другая — невидная собой: идет по лоскутьям преющей ли­ствы под тихий плач дождя. Первую

любят за щедрость, с какой она оде­ляет нас своим богатством, а вторую, печальную, — не очень.

Еще и солнце радуется.

И синий воздух чист.

Но падает и падает

С деревьев мертвый лист.

Леонтий Пронин . Посёлок Берёзовка «Осенние мотивы» читает уч. 11 класса________________________________________________ Прилож. №5

6 пара

2-й ведущий. Поздняя осень — это время переживания чего-то торже­ственного и величавого. Это чувство кроется в надежде на то, что свет солнца нескончаем, что увядание при­роды — это лишь условие ее постоян­ного обновления, молодости, силы, здоровья.

Уж небо осенью дышало,

Уж реже солнышко блистало….

1-й ведущий. А кто-нибудь видел осеннее звездное небо? Звезды яркие, крупные и близкие. Кажется, протяни руку — и дотронешься.

Ты посмотри, какая в мире тишь,

Ночь обложила небо звездной данью,

В такие вот часы встаешь и говоришь

Векам, истории и мирозданью.

(В. Маяковский).

Валентина Меркеева «До свиданья, осень!» читает уч. 10 кл.______________________________Прилож. №5

7 пара

2-й ведущий. Печален русский лес в эту пору, он притих и насупился, тиши-

ну нарушает лишь бормотание тетере­ва. А вот и певчий дрозд откликнулся, просвистел и оборвал свою песню. На опушке послышались прощальные го­лоса других птиц.

1-й ведущий. Но лес хорош даже и теперь. Нет солнца, но нет и тени, в мягком воздухе разлит осенний запах. Туман застыл над полями, сквозь обнаженные бурые сучья деревьев белеет неподвижное не­бо. Кое-где на липах висят еще золотые листья. Земля упруга под ногами. Спо­койно дышит грудь, а на душе — стран­ная легкая тревога... Вся жизнь развер­тывается в памяти легко и быстро как свиток, и ничто этому не мешает — ни тебе ветра, ни шума.

2-й ведущий. Унылая пора!

Очей очарованье,

Приятна мне твоя прощальная краса —

Люблю я пышное природы увяданье,

В багрец и золото одетые леса.

Звучит песня на сл. Сергея Есенина «Отговорила роща золотая». Презент. №3

8 пара.

2-й ведущий. Осень — именно то время года, которое может сообщить человеку особенный прилив творче­ских сил. Так думали Пушкин, Тютчев. Пришвин. Многие русские писатели и художники пытались отобразить оча­рование осени. Признанным мастером русского пейза­жа был Кайсарова Алла Владимировна 238-196-244

Исаак Левитан. Его наследие — около ста осенних пейзажей.

1-й ведущий. А вот для труже­ников сельской нивы осень — это праздник уро­жая. Закончена страда, полны закрома и амбары: пора отдохнуть человеку и природе. В эти дни в поле завязвали последний сноп (пучок пшеничных колосьев), а в середину клали души­стую краюшку свежего хлеба.

2 ведущий. Парни и девушки со смехом украшали сноп бусами и листьями, наряжали его в сарафан, иногда привешивали звон­кие колокольчики, а потом все вместе с песнями шли в село. Молодежь пела да приговаривала:

Хлебушко, расти,

Времечко, лети,

До новой весны,

До нового лета.

До нового хлеба.

В старину в эти дни начинали играть и свадьбы, водить хороводы. Свахи и музыканты трудились не покладая рук. От шумного веселья, смеха, шуток и розыгрышей звенело в ушах.

Ведущий: Сергей Пронин. Посёлок Берёзовский «Осень» чит. Уч. 7 кл.__________ Прилож. №5

Песня. «Рябиновые бусы» Презент. №4

9 пара.

Ведущий. 1. Закончен наш поэтический конкурс. И пока жюри подводит итоги, мы предлагаем вам принять участие в конкурсе загадок.

1. За семьей семья в сосенках,
Малышата в клейких пленках.
Сжались в желтые комочки,
Словно маленькие кочки. (Маслята)

2. Без рук, без ног, а в подворотню лезет.
(Ветер)

3. Дождлива, да сыта. (Осень)

4. Над водой стоит с красной бородой. (Ка­лина)

5. Он на толстой ножке белой,
В яркой шляпке загорелой,
Кто в лесу его найдет.

Тот от радости поет. (Белый гриб)

6. Он меж зелени желтеет.
Имя «хитрое» имеет.
Хоть и не кусается,
Странно называется. (Лисичка)

7. Сидит — зеленеет, падает — желтеет,
лежит — чернеет. (Лист)

8. Пустые поля, мокнет земля, дождь по­ливает. Когда это бывает? (Осенью)

Ведущий 2. Ребята, я предлагаю вам вспомнить глав­ные приметы осени и сезонной непо­годы? Например:

Дым стелется — к непогоде.

Дым столбом — к морозу и солнцу.

Лягушки квакают — к дождю.

Муравьи прячутся в муравейник и закрывают входы — к дождю.

Комары гудят, вьются тучами — к теплому дождю.

В бабье лето ненастные дни — осень будет сухая.

Осенью тихая вода — хорошая зима, шумная — будут морозы, метели.

Если журавли полетят на Покров - жди мороза (14 октября Православная церковь отмечает праздник Покрова Пресвятой Богородицы).

Ведущий.1. Осенью отмечают именины:

Маргарита — по-русски значит жем­чужина (это древнеримское имя), Ма­рия — госпожа

(древнееврейское имя), Максим — величайший (древнеримское имя), Михаил — подобный Богу (древне­еврейское имя), Николай — побеждаю­щий народы (древнегреческое имя).

Эти имена пришли к нам вместе с христианской верой более тысячи лет назад. В старину, когда крестили ребен­ка, смотрели в святцы; какого святого сегодня праздник? Прочтут имя (бы­вает и несколько десятков) и выберут себе по нраву, например св. Симеона: «Ну что ж, и быть тебе Симеоном!».

Ведущий. 2. Слово жюри. Подведение итогов. Награждение победителей и всех участников.

10 пара.

2-й ведущий.

Осень дивная! Осень славная!

Спасибо тебе за дни погожие!

Спасибо за листопад веселый!

За красоту лесов и полей — спасибо!

1-й ведущий. Пройдет еще немного времени, и земля покроется белым сне­гом, переоденется на зимний лад.

2 ведущий.

Снежные пушинки

Падают с небес.

В кружева оделся

Молчаливый лес.

Солнце из-за тучи

Ласково глядит.

И земля в алмазах

На ветру блестит,

Зеленеют ели

В белой бахроме.

Видится им лето

В величавом сне.

Ведущий 1. Впереди у нас новые радости: ката­ния на санках, лыжах, коньках и, ко­нечно же, каникулы. Как говорится, в родном краю плохой погоды не быва­ет — всякая погода благодать.

Песня: «У природы нет плохой погоды".

Литература

1. Журнал «Воспитание школьников» № 7 2009г.

2. Русская поэзия. Сборник стихотворений русских поэтов классиков. М. Детская лит-ра 1989г.

3. Интернет. http://yandex.ru/

4. Сборник стихов Увельского литературного объединения « Я сердце своё не могу успокоить». «Урал» 2000.

5. Сборник произведений членов литературного объединения «Букет созвучий» «Прикосновение души». Челябинск. Каменный пояс. 2009.