Внеклассное мероприятие

Внеклассного мероприятия по химии в 8 классе

"Посвящение в химики"

Цель :  формирование общеучебных умений и навыков, применяя игровые формы обучения.

Разработала: Эминова Ц.Н.

1.Визитная карточка команды.

Каждая команда представляется (название команды и девиз).

2. Разминка.

1 команда:

1.Назовите оксид, который одновременно может находиться в трех агрегатных состояниях.

2.Наука о веществах, их свойствах и превращениях.

3.Кислота, содержащая в своем составе атом серы в степени окисления +6.

4.Название солей угольной кислоты.

5.Сложные вещества, состоящие из ионов металла и одной или несколько гидроксогрупп.

6.Вещества, состоящие из атомов одного химического элемента.

7.Элементы, атомы которых только отдают электроны.

2 команда:

1. Газ, «сухой лед», диоксид углерода, оксид углерода 4. Предложите другое название.

2.Определенный вид атома.

3.Кислота, содержащая в своем составе атом азота в степени окисления +5.

4.Название солей серной кислоты.

5.Сложные вещества, состоящие из атомов водорода и кислотных остатков.

6.Вещества, состоящие из атомов разных химических элементов.

7.Химическая связь между ионами металлов и неметаллов.

3. Конкурс капитанов.

Составьте, как можно больше слов из химического слова «Хромотография»

4.Задание «Агент 007»

Расшифровать химическое послание с помощью ПСХЭ Д.И.Менделеева. Буквы текста зашифрованы порядковыми номерами химических элементов. Учащиеся должны найти элементы с указанными номерами в таблице и записать в пустые клетки под цифрами первые буквы их названий.

5. Конкурс «Загадки».

За каждую отгаданную загадку команда получает по 1 баллу. Если команда не может отгадать загадку, то ее может отгадать команда соперников и ей будет присужден этот бал.

6. Конкурс

«Химическое ассорти»

Перед командами лежат карточки с формулами веществ. Задача первой команды: выбрать оксиды и кислоты, второй – основания и соли.

7. Подведение итогов.