СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Внеклассное мероприятие

Нажмите, чтобы узнать подробности

Интересная разработка внеклассного мероприятия "А, ну-ка, девочки"

Просмотр содержимого документа
«Внеклассное мероприятие»


Конкурсная программа «А ну-ка, девочки!»,

посвященная Международному женскому дню 8 МАРТА

Цель: формирование умения обучающихся публично выступать перед большой аудиторией;

развитие творческих способностей;

формирование классного коллектива


Задачи: 1) создать праздничное настроение у детей.

2) дать возможность обучающимся продемонстрировать свои творческие способности, умение работать в команде;

3) воспитывать любовь и уважение к матери, бабушке, одноклассницам...

ХОД МЕРОПРИЯТИЯ:

Учитель:

Почему весна приходит в марте? 
Тает снег, стучат сильней сердца? 
Почему в одежде зимней жарко? 
И сосульки плачут у крыльца? 
Очень просто – женские улыбки 
Согревают всё своим теплом. 
А 8 Марта без ошибки 
Стал Международным женским днём. 

В честь этого праздника мы проводим конкурс, в котором примут участие самые умные, самые ловкие, самые  находчивые девчонки.  Мы посмотрим таланты наших девочек в ведении домашнего хозяйства, будем оценивать их привлекательность и очарование, юмор и находчивость. А помогут нам в этом наше строгое, но справедливое жюри___________________________.

- Пусть в нашей игре победит дружба.

- Пусть не будет слёз, разочарований.

- Пусть всю игру нам сопутствуют ваши знания, улыбки и успех!


Болельщики, предупреждаем

Что  будет  встреча  горяча,

И  потому мы  вам  желаем

Болеть  без  вызова  врача!


А называется наш конкурс «А ну-ка, девочки!» 

Итак, начинаем соревнование.

Прошу участниц представить свои команды…



И давайте послушаем, что думают мальчики о наших девочках.

  1. Бывают девчонки худышками, бывают девчонки толстушками.

  2. Ещё бывают – коротышками, ещё бывают – хохотушками.

  3. Порой с коротенькими стрижками, порой с весёлыми веснушками.

  4. Бывают девочки плаксивыми и задаваками обычными

  5. Но чаще всё-таки красивыми и просто симпатичными!

  6. Такие девчонки всегда только у нас в нашей школе!



Конкурс «Визитная карточка»

Команда «Суперпчелки»

Девиз:

Мы отважные девчонки,
Мы команда Суперпчелки!
Мы пришли не поиграть,
А конкретно — побеждать!


Команда «Бабочки»

Девиз:

Даже если мы обжигаемся,
Летим к победе и улыбаемся.


Команда «Апельсинки»

Девиз:

Мы команда Апельсинки,
Мы как солнца витаминки.
Обойдем всегда и всех,
Ждут нас радость и успех!


Команда «Гламурные акулы»

Девиз:

Берегите ваши шкуры,
Мы — гламурные акулы!
Не съедим вас, не сжуем,
Мы вас чарами возьмем!


Команда «Улыбка»

Девиз:

Улыбка наша до ушей,
Хоть завязочки пришей!
Никогда не унываем,
Как победить мы точно знаем!


Команда «Милашки»

Девиз:

Мы красавицы — милашки,
Мы девчонки — обаяшки.
Нам совсем не привыкать
Обаянием всех брать!



Конкурс «Царский пир» (команда) 
Представьте, что вас пригласили на царский пир. Там на столах были выставлены разные угощения, но все на букву «К». В течение 3 минут каждая команда на листках бумаги записывает возможные кушанья. За каждое кушанье 1 балл

Игра со зрителями

Кто больше назовет названий угощений на букву «М»



Домашнее задание 4а, 4ә

конкурс – “Конкурс модельеров” 

Вы должны с помощью бумаги (белой и цветной), фломастеров, клея, ножниц выполнить в виде аппликации модель платья в одном из стилей: спортивном, романтическом, фольклорном. На это задание 5 мин

Ну, а пока наши модельеры придумывают платья, вам, болельщики, такое задание: прослушав тексты, прочитанные ведущим, определить, о каком предмете идет речь.

А) Изобретателем этого предмета был в начале XV в. парижский рабочий - проволочник Туранжо. Как всякая новинка, предмет ценился очень дорого. Его ближайшая родственница — обыкновенная булавка также ценилась довольно дорого и принесла своему изобретателю колоссальную сумму — 3 млн. долларов. Изготавливается этот предмет по номерам (иголка).

Б) Как элемент костюма появился довольно поздно. Ни у древних греков, ни у римлян его не было. В Европе во второй половине XVI в. этот элемент костюма стал важнейшим. Изобретение его приписывают некой знатной испанке, которая таким образом скрывала свой физический недостаток.

В Европе этот элемент нередко стоил дороже всего костюма. И в наше время он — объект моды. Отошло в прошлое его былое великолепие, но, став скромным элементом одежды, он по-прежнему определяет ее стиль (воротник).

Максимальная оценка конкурса – 5 баллов.


Домашнее задание 4б, 4в

Конкурс «Салат»

Ведущий. Все знают, что женщина из ничего может сделать шляпку, закатить скандал и ... приготовить салат. На задание вам 3 минуты.

Болельщикам раздаются листочки, на которых написаны слоги.
Задание: за 3 мин. Составить как можно больше слов.
За каждое слово – 1 балл.

РЕ  РА  КА  ЛО
ПА  СА  СЕ  РО  ГА
НО  ЗА  КО  ТА  МО

Возможные слова: река, репа, молоко, калоша, коза, сера, сено, рога, село, коса, рота, сало, каша, нота, карета, роза.



Домашнее задание 4г

Конкурс «Мисс Элегантность».

Пластмассовый кубик, заполненный наполовину горохом, положить на голову и, стараясь не уронить, проделать следующие упражнения:

а) пройти до жюри, обходя препятствия (стулья, столы);

б) присесть и затем вернуться в исходное положение.

Побеждает та команда, которая ни разу не уронит предмет на пол.


Учитель:

Я всем вам, девочки, желаю,

Чтоб всегда здоровы были.

Чтоб смеялись и  шутили.

Весны вам радостной и  нежной.

Счастливых дней и розовой мечты.

Пусть дарит март вам, даже снежный

Свои улыбки и цветы.

-На этом наше мероприятие завершается.

Милые женщины!

Будьте всегда красивыми, нежными, удивительными, добрыми, ласковыми, загадочными, здоровыми и любимыми!



Подсчет баллов и награждение команд







































конкурс – «Самые артистичные» - «Пантомима»

Каждая из команд готовит пантомиму (например, чистил картофель и порезал палец, мыл посуда и уронил чашку и т. д.). Командам требуется определить, что изображают члены другой команды.



Игра «Сказки-перепутки»

1.Жил – был у бабы с дедом Колобок. Лежал он как-то раз на окошке. А тут Мышка бежала, хвостиком махнула. Колобок упал и разбился. Прибежали семеро козлят и всё съели, а крошки оставили. Поскакали они домой, а крошки рассыпали по дорожке, чтобы не заблудиться. Прилетели Гуси-лебеди, стали крошки клевать, да из лужи запивать. Тут Кот ученый им и говорит: «Не пейте, а то козлятами станете!»

(« Колобок», « Курочка Ряба», « Волк и семеро козлят», «Гензель и Гретель», «Гуси-лебеди», «Сестрица Алёнушка и братец Иванушка», «Руслан и Людмила»)

всего 7

Игра с командами «Сказки-перепутки»

В некотором царстве, в некотором государстве жила-была Царевна Лягушка. Вот как-то села она на серого волка и поехала искать перышко Финиста Ясна Сокола. Устал волк, просит передохнуть, а она ему и говорит: «Не садись не пенек, не ешь пирожок!». А волк рассердился и говорит: «Как выскочу, как выпрыгну, полетят клочки по закоулочкам»! Испугалась Лягушка, ударилась оземь и в полночь превратилась в тыкву. Увидал ее Черномор и утащил к себе в замок.

(«Царевна – Лягушка», «Финист - Ясный Сокол», «Иван- царевич и Серый волк», «Маша и медведь», «Зайкина избушка», «Золушка», «Руслан и Людмила»)

Игра со зрителями «Сказки-перепутки» 

Жили-были три медведя. И была у них избушка лубяная, а еще была ледяная. Вот бежали мимо Мышка норушка и Лягушка квакушка, увидали избушки и говорят: «Избушка, избушка, повернись к лесу задом, а к нам передом!». Стоит избушка, не двигается. Решили они войти, подошли к двери потянули за ручку. Тянут - потянут, вытянуть не могут. Видно лежит там Белоснежка и ждет, когда Емеля ее поцелует.

( «Три медведя», «Зайкина избушка», «Теремок», « Баба Яга», « Репка», «Белоснежка и 7 гномов», « По щучьему веленью»)





Вспомните А.С. Пушкина: «Я ль на свете всех милее...?»

Все хотят быть красивыми и добрыми. Легко и счастливо живут те, кто считает себя самыми обаятельными и привлекательными. Выберите из команды по одной самой разговорчивой девочке. Они по очереди выходят на сцену и, в течение 1 минуты, красуясь перед зеркальцем должны доказать нам, что именно они самые обаятельные и привлекательные. Итак, кто лучше себя похвалит. (5 баллов)





Конкурс «Причёсок» или «Самая обаятельная» 
(расчески, заколки, резинки для волос, шпильки, лак для волос). 
Девочкам предлагается соорудить праздничную прическу и дать ей название и соответствующие комментарии. 
Максимальное количество баллов — 10.