Внеклассное мероприятие в рамках Недели психологии

ЭТАПЫ

СОДЕРЖАНИЕ

ПРИЕМЫ

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

1. Радуга настроений.

(На основе методики А.Н. Лутошкина.)

Перед началом учебного дня у входа в школу ставится два ящика («Для учеников» и «Для учителей), в которые всем входящим предлагается опустить квадрат, соответствующий текущему настроению. То же самое предлагается сделать перед уходом домой.

Беседа

Для определения эмоционального состояния с помощью цвета испытуемым предъявляется шкала цветового диапазона настроений и объясняется принцип ее использования:

красный - восторженное

желтый - приятное

зеленый - спокойное, уравновешенное

голубой - грустное

черный - крайне неудовлетворенное

2 .«Эмоция сказочных персонажей»

Интересующийся и люботытный Буратино.

Грустный Пьеро.

Карабас-Барабас в гневе.

Мальвина, удивлённая неаккуратностью Буратино.

Обиженный кот Леопольд.

Золушка, чувствующая свою вину, когда на неё ругается мачеха.

Царевна Несмеяна, которая выражает всем своё презрение.

Дюймовочка, которая испытывает отвращение к кроту.

Горюющая Герда, узнавшая о пропаже Кая.

Поросята Наф-Наф и Нуф-Нуф, убегающие от волка

Радостный Винни-Пух, который любит ходить по утрам в гости.

Рассказ, объяснение, демонстрация.

Каждый участник вытягивает карточку с текстом и показывает указанную эмоцию. Остальные ребята должны угадать ее.

3.«Ларец радости, или Предсказания черно-белого ослика»

В специальный ящик собраны самые лучшие выражения и фразы. Каждый, кто подходит к ларцу, может вытащить фразу, предназначенную именно ему.

Создание благоприятного эмоционального климата в школе, получение положительных эмоций.

«Ларец радости» работает только на переменах.

4. Классная ромашка.

Каждому обучающемуся дано задание раскрасить чистый лепесток в тот цвет, который ему захочется.

Объяснение, беседа.

Разноцветные ромашки классов украсят стены школы.

Глядя на них, поднимается настроение и у учащихся, и у учителей, и у родителей.