Разработка внеклассного занятия «Встреча поколений»
с применением интерактивного оборудования.
Автор: Мыльников Евгений Валерьевич, учитель физической культуры МБОУ СОШ №6 города Ноябрьска.
Аннотация. Спортивный праздник посвящен встрече родителей, выпускников школы разных лет, педагогов, учащихся; способствует укреплению здоровья, развитию навыков ведения мяча, воспитанию уважительного отношения друг к другу, товарищества и взаимовыручке; укрепляет связь между поколениями и дает возможность передать молодым опыт старших.
В основе мероприятия-игровые и здоровьесберегающие образовательные технологии. Ситуация успеха во время спортивного праздника способствует формированию положительной мотивации к процессу обучения в целом, снижая таким образом эмоциональную напряженность, улучшая комфортность взаимоотношений всех участников образовательного процесса.
Цель:
- укрепить здоровье обучающихся, родителей, педагогов, выпускников, сохранить и укрепить связь между поколениями.
Задачи:
учебно - образовательная:
- развитие двигательных действий и навыков ведения мяча, жонглирования им;
оздоровительные:
- совершенствование двигательных действий и физических качеств быстроты, ловкости, координации через игру и конкурсы;
воспитательные:
- воспитание организованности, самостоятельности, уважительного отношения друг к другу, товарищества и взаимовыручки;
- пропаганда здорового образа жизни среди родителей, выпускников, учителей, учащихся.
Руководство проведением соревнований.
Общее руководство проведением соревнований осуществляется администрацией школы.
Непосредственное проведение соревнований возлагается на учителей физической культуры. Назначаются главный судья, главный секретарь соревнований.
Место проведения.
Большой спортивный зал.
Участники соревнований.
4 команды родителей, учителей, выпускников, учащихся по 8 чел. в каждой команде.
Обеспечение безопасности участников.
Для обеспечения безопасности участников и зрителей соревнований привлекаются учитель ОБЖ и медицинский работник школы.
Инвентарь: мячи футбольные, обручи средних размеров, 4 двухлитровые бутылки с минеральной водой.
Оборудование: ноутбуки (4 шт.).
Правила соревнований.
Игры проводятся по правилам международной федерации мини-футбола: 2 тайма по 10 минут каждый. В перерывах между таймами (8-10 минут) проводятся конкурсы среди игроков и зрителей.
Порядок определения победителей.
Команды - победительницы определяются по сумме набранных очков: за победу - 3 очка, за ничью -1 очко, за поражение - 0 очков.
Сценарный план занятия внеклассного занятия с применением
интерактивного оборудования.
Вводная часть (10 мин.)
Цель: подготовка команд к участию в конкурсах и играх, развитие мотивации; актуализации правил игры и техники безопасности в мини-футболе.
Построение.
Команды входят в спортивный зал колонной друг за другом и строятся на боковых линиях.
- Здравствуйте, участники соревнований! Мы рады приветствовать родителей, учителей, выпускников и учащихся нашей школы на празднике мини - футбола «Встреча поколений». Цель мероприятия-показать, что спорт объединяет людей разных поколений, укрепляет здоровье и улучшает настроение, формирует навыки здорового образа жизни.
- Команды, равняйсь! Смирно! Равнение на флаг! Капитанам команд поднять флаг РФ (звучит гимн РФ).
- Участники праздника футбола «Встреча поколений» на парад открытия построены! Приветственное слово предоставляется директору школы.
Выступление директора.
Ознакомление участников с ходом занятия.
- Соревнования начнем с разминки и прохождения теста на знания правил мини-футбола.
- Будут проведены две дружеские игры между сборными командами родителей и учителей, выпускников и учащихся школы. По итогу встреч состоятся игры за 3 место среди проигравших команд и за 1 место среди выигравших команд в первых 2-х матчах.
Инструктаж по ТБ. Разминка.
- Уважаемые участники соревнований, просим вас соблюдать технику безопасности в мини-футболе: правила игры и строгую дисциплину.
- Предлагаю провести разминку, чтобы подготовиться к игре (команды выполняют упражнения с мячом за учителем физической культуры под музыку).
4. Подведение итогов вводной части:
- Все спортсмены готовы показать умения владеть мячом? Молодцы!
- Перед игрой мы проверим ваши теоретические знания по правилам игры «Мини-футбол».
Основная часть (110 мин.)
Цель: оценка теоретических знаний по правилам игры в мини-футбол, проведение соревнований и конкурсов; развитие двигательных действий и физических качеств быстроты, ловкости, координации через игру и конкурсы; интереса к занятиям мини-футболом.
Тестирование.
- Предлагаю командам подойти к ноутбукам и выполнить тест. За верный ответ вы получите 1 балл, неверный – 0 баллов.
(тест в программе MyTestXPro http://master-test.net/ru/quiz/testing/id/131247.)
Жюри фиксирует результаты в протоколе соревнований.
- Проверку теоретической подготовки вы прошли, перейдем к практике.
Проведение игр, конкурсов.
Первая игра: встречаются команды родителей и учителей (2 тайма по 10 минут).
- На первую игру приглашаются команды родителей и учителей (1 тайм – 10 минут).
Перерыв: конкурс «Жонглирование футбольным мячом за 1 минуту».
- Прошу капитанов подойти к мячам и по команде выполнить жонглирование.
- Судьи считают количество «набиваний» и заносят в протокол соревнований.
- Команды приглашаются на второй тайм (2 тайм – 10 минут).
- Команды, становись!
- Объявляются результаты первой игры (рукопожатие команд).
Вторая игра: встречаются команды выпускников и учащихся школы (2 тайма по 10 минут).
- На вторую игру приглашаются команды выпускников и учащихся школы (1 тайм – 10 минут).
Перерыв: конкурс «Пробитие пенальти на точность».
- Все команды приглашаются на построение в колонну по одному для выполнения конкурса.
- Игроки команды поочередно пробивают пенальти вначале правой ногой в правый угол, затем левой ногой в левый угол. Попадание в обруч - 1 очко, промах - 0 очков (обруч закрепляется по верхним углам ворот).
- Жюри объявляют результаты конкурса «Пробитие пенальти на точность».
- Команды приглашаются на второй тайм (2 тайм – 10 минут).
- Команды, становись!
- Объявляются результаты второй игры (рукопожатие команд).
Третья игра: за 3 место участвуют проигравшие команды первых двух игр (2 тайма по 10 минут).
- На третью игру приглашаются проигравшие команды первых двух игр (1 тайм – 10 минут).
Перерыв: конкурс для зрителей «Попади в цель».
- Приглашаем по 5 болельщиков в центр спортивного зала.
- Ваша задача – сбить мячом бутылку с минеральной водой (на линии ворот стоят 4 двухлитровые бутылки с водой). Попавшему в цель в качестве приза-бутылка с водой.
- Команды пригашаются на второй тайм (2 тайм – 10 минут).
- Команды, становись!
Объявляются результаты третьей игры (рукопожатие команд).
Четвертая игра: за 1 место участвуют выигравшие команды первых 2 матчей (2 тайма по 10 минут).
- На игру приглашаются выигравшие команды (1 тайм – 10 минут).
Перерыв: конкурс «Пробитие пенальти с нарушением координации».
- Приглашаем по 2 человека от команды.
- Участники поочередно встают в центральный круг футбольной площадки и вокруг оси пробегают 10 кругов, затем бегут к отметке пробития пенальти, пробивают в ворота, где стоит вратарь.
Количество попаданий судьи заносят в протокол соревнований. Подводятся итоги.
- Команды приглашаются на второй тайм (2 тайм – 10 минут).
- Команды, становись!
Объявляются результаты четвертой игры (рукопожатие команд).
Жюри подводит итоги соревнований, анализируя протоколы игр и конкурсов.
Подведение итогов.
- Команды, становись!
- Вы участвовали в тестировании, играх и конкурсах, показали, что все взрослые и дети мастерски владеют техникой ведения мяча, жонглированием, пробитием пенальти. Вы показали высокий уровень знаний правил игры «Мини-футбол»! Приглашаем ребят на занятия в школьную секцию по мини-футболу.
Заключительная часть (10 мин.)
Цель: подведение итогов, награждение.
1. Подведение итогов, награждение участников мероприятия.
- Для подведения итогов соревнований и награждения слово предоставляется главному судье.
Награждаются лучшие команды, игроки: вратарь, защитник, нападающий, самый старший и младший из игроков.
2. Закрытие соревнований.
- Команды, равняйсь! Смирно! Равнение на флаг! Капитаны команд опустить флаг РФ (звучит Гимн РФ).
- Дорогие друзья, благодарим Вас за активное участие в празднике «Встреча поколений». Сегодня мы убедились в том, что мини-футбол не только развивает мышление, внимание, координацию, но и воспитывает чувство дружбы, товарищества, взаимопомощи, а также укрепляет связь между поколениями!
- Приглашаем всех участников праздника на общее фото.
- До новой встречи!
122
197 031 
