Внеклассное мероприятие "Звёздный час"

Звездный час

5класс.

Цели:

1. проверить знания учащихся по ранее изученным темам курса «Вокруг тебя-Мир…»

2. развивать память, мышление, реакцию, логику

3. воспитывать уважение к русскому языку и литературе, гуманизму.

Оборудование: ручки и листы бумаги, компьютер с проектором или с мультимедийной доской (наличие установленной программы Microsoft Power Point для просмотра слайдов), комплекты карточек с цифрами от 1 до 8.

Ход урок

Вступление

Ведущий: сегодня мы приветствуем вас на нашей интеллектуальной игре по русскому языку и литературе «Звездный час». Поприветствуем наших участников.

И так, я напомню вам правила игры. Я задаю вам вопрос, на экране вы видите варианты ответов с номерами. На обдумывание дается 30 секунд, после этого вы должны поднять таблички с номерами ваших вариантов ответа. После этого на экране отобразится правильный ответ. За каждый правильный ответ получает звезду тот, кто поднял табличку первым, а участники, которые в конце 2 тура набрал наименьшее количество звезд, выбывают. Начинаем!

I тур

Задания:

1. Найдите слова с неправильным делением на слоги

Сер-на, мо-лить, свя-то-сть, ис-то-ще-ние, не-вест-ка, день-ги, ор-ди-на-рец, се-ни (3,4)

2. В каком слове количество звуков превышает количество букв?

Фура, оспа, мундир, яркий, избушка, конфуз, кровля, молва.(4)

3. один из перечисленных согласных звуков не имеет пары по глухости. Найдите его.

[б’, ф, г’, ж, м, т, с’, в’] (5)

4. Найдите ненормативные сочетания слов

Двое учеников, двое детей, двое слонов, двое рабочих, двое столов, двое женщин, двое нас, двое котят (3,5,6)

5. Отметьте слова, в которых Е, Ё, Ю, Я обозначают гласный звук и мягкость предшествующего согласного

Льют, косец, ядро, нательный, копия, подъем, поводья, у ручья (2,4)

II тур

Ведущий: сейчас задание немного изменится. Вам необходимо будет поднят две таблички с исправленным порядком номеров.

1. Какие из произведений нужно поменять местами, чтобы восстановить их хронологический порядок

«Война и мир», «Неизвестный цветок», «Общее счастье». (2 поменять с 3)

2.Слова объединены по лексическому значению Найдите лишнее

Мушкетёр, егерь, гусар, феодал (4)

3.Восстановите хронологию жизни писателей

Платонов,Толстой, Куприн. ( 3 поменять с 1)

4. Кто лишний на экране?

Пушкин, Тактаров, Тургенев (2)

5Прочитай пословицу. «беда ум разума без» (4, 1, 3 ,2)

Из участия выбывают те, кто набрал наименьшее количество звезд

III тур

Ведущий:

Сейчас мы определим финалистов. Это будут два участника, которые составят самое длинное слово из 10 случайных букв, которые выпадут из коробки. (из коробки вынимаются 10 букв, уч-ся записывают их на листок и составляют длинное слово)

IV тур

У нас осталось два финалиста, которые будут бороться за титул победителя игры «Звездный час». В помощь себе вы можете взять по одному болельщику. Для победы необходимо за 2 минуты составить как можно больше слов из заданного слова. Это слово ГУМАНИТАРНЫЙ. Время пошло.

Время закончилось. Преступим к выявлению победителя. Вы должны говорить слова по-очереди. Нельзя повторять названные соперником слова. Начнет первым тот участник, у которого больше звезд.

Подведение итогов

Вручение приза победителю