| 1.1. Название Программы | « Вокруг тебя… мир»
|
| 1.2. Номинация, по которой заявляется Программа | Социально-педагогическая |
| 1.3. Заявитель
| Заявитель: Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Малоимышская средняя общеобразовательная школа» реквизиты Заявителя : ИНН 2439004090, КПП 243901001, ОГРН 1022401094099, код ОКПО 41026081, код ОКАТО 04256819001,ОКВЭД 80.21.2., расчетный счет 40701810900003000001 , БИК 040464000, корреспондентский счет –отсутствует, КБК 05010428419000000 Юридический адрес: Красноярский край, Ужурский район, село малый Имыш, улица Кооперативная 1 А. Фактический адрес: 662268 Красноярский край ,Ужурский район, село Малый Имыш, улица Кооперативная 1 А Телефон: (39156) 33- 2 -32 Факс: (39156) 33 - 2- 32 Электронный адрес: moumalim@mail.ru Руководитель: Новокрещина Наталья Леонидовна
Члены творческой группы, ответственные за реализацию Программы: Кириенко Ольга Николаевна - социальный педагог Пруткина Мария Олеговна педагог - психолог |
| 1.4. Продолжительность, сроки реализации Программы (с конкретными датами) | Программа рассчитана на 21 день. Лагерь дневного пребывания детей с 2 июня по 22 июня 2014 года. Календарные даты: 2,3,4,5,6,7.8,9,10,11,12,13,14, 15,16,17,18,19,20,21,22 июня.
|
| 1.5. Объем финансирования
| 1) Объем средств, запрашиваемых на реализацию Программы 12888 – рублей 2) Объем собственных средств – 1998 рублей 3) Объем средств, привлеченных на реализацию программы – 750 (спонсорская помощь) 4) Объем средств, необходимых для реализации Программы - 10140 рублей.
|
| 1.6. Возраст детей, на которых рассчитана программа | Данная программа рассчитана на детей и подростков от 6 до 15 лет (1-8 классы, всего 70 учащихся). |
| 2.1.направленность программы; | Направленность программы: Программа «Вокруг тебя… мир» имеет социально – педагогическую направленность. По уровню освоения программа является общеразвивающей и личностно-ориентированной. Программа разработана в соответствии с требованием Федерального государственного стандарта основного общего образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17.12.2012 года №1897, где подчёркивается, что ФГОС направлен на обеспечение формирования российской гражданственности обучающихся, духовно-нравственного развития, воспитания обучающихся и сохранения их здоровья. Федеральный закон от 24 июня 1999 г. N 120-ФЗ "Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних" (с изменениями и дополнениями). Программа лагеря разработана в соответствии с приказом управления образования Администрации Ужурского района №42 от 19.03.2014г « О проведении конкурса летних образовательных программ «Летняя радуга» Образовательная программа предназначена для реализации в летнем оздоровительном лагере с дневным пребыванием на базе общеобразовательной школы и рассчитана на детей в возрасте от 6 до 15 лет. Данная программа предназначена для проведения комплекса мероприятий направленных на профилактику правонарушений и социализацию ребенка, а так же оказания социально – психолого – педагогической поддержки учащимся в формировании у них нравственных ценностей и представлений о гражданственности. |
| 2.2 .новизна, актуальность, педагогическая целесообразность; | Детская безнадзорность и беспризорность – следствие современной социально-экономической и духовно-нравственной ситуации в России, которая характеризуется нарастанием социального неблагополучия семей, падением их жизненного уровня, ростом преступности среди взрослых и поражают опасные для подрастающего поколения и общества в целом тенденции: -распространение социального сиротства; -увеличение числа правонарушений совершенных несовершеннолетними; -омоложение преступности. Эти тревожные тенденции свидетельствуют о необходимости совершенствование системы профилактики правонарушений среди несовершеннолетних. С целью систематизации работы МБОУ «Малоимышская СОШ» в летний период в области профилактики правонарушений была разработана программа «Вокруг тебя….мир» |
| 2.3.цель и задачи программы; | Цель программы: Отсутствие фактов правонарушений в период летних каникул среди несовершеннолетних путем вовлечение их в различные мероприятия. Задачи: Спланировать и провести комплекс мероприятий направленных на профилактику правонарушений и социализацию ребенка; Оказать социально – психолого - педагогическую поддержку учащимся; Формирование у учащихся нравственных ценностей и представлений о гражданственности.
|
| 2.4.отличительные особенности программы от уже существующих образовательных программ; | Образовательная программа « Вокруг тебя…мир» направлена не только на проведение различных профилактических мероприятий, но и на формирование у учащихся нравственных ценностей и представлений о гражданственности, а так же на оказании социально – психолого – педагогической поддержки учащимся;
|
| 2.5.возраст детей, участвующих в реализации данной программы; | Данная программа рассчитана на детей и подростков от 6 до 15 лет (1-8 классы, всего 70 учащихся). |
| 2.6.сроки реализации программы (продолжительность образовательного процесса, этапы); | Программа рассчитана на 21 день. Лагерь дневного пребывания детей с 2 июня по 22 июня 2014 года. Календарные даты: 2,3,4,5,6,7.8,9,10,11,12,13,14, 15,16,17,18,19,20,21,22 июня. I этап: Проведение социально-диагностического исследования, которое включает в себя: -разработку анкет по выявлению уровня сформированности гражданской позиции у учащихся . - проведение анкетирования среди учащихся выявлению уровня сформированность гражданской позиции. - обработка анкет и разработка образовательной программы по профилактике правонарушений. II этап: Реализация всех запланированных мероприятий направленных на профилактику правонарушений среди учащихся. III этап: Анализ результатов и подведение итогов реализации программы. |
| 2.7.формы и режим занятий; | Формы занятий: реализация программы проводится в разносторонней (массовой, групповой, индивидуальной) форме: -экскурсии -квесты -походы -игры - путешествие -тренинги -акции -круглый стол - Стартинейджер - Спартакиада Режим занятий: программа предусматривает работу детей и подростков в количестве 70 человек. Мероприятия проводятся 7 раз в неделю по 4 часа, так же планируется провести 3 экскурсионно - исследовательские поездки на автобусе, и 3 авто-пеших похода |
| 2.8.ожидаемые результаты и способы определения их результативности; | Главным результатом реализации программы является сформированность у учащихся нравственных ценностей и представлений о гражданственности.
|
| 2.9.формы подведения итогов реализации программы (выставки, фестивали, соревнования, учебно-исследовательские конференции и т. д.). | Форма представления результатов: электронные презентации, фотовыставки, стенгазеты, буклеты, рисунки, эссе, исследовательские работы. |
| 2.10.дополнительная информация | - |
| 2.11. кадровое обеспечение | В реализации Программы участвуют: Зам.директора по ВР Новокрещина Н.Л. Социальный педагог Кириенко О.Н. Педагог-психолог Пруткина М.О Руководители кружков и спортивных секций: Секция «Спортивные игры» Терещенко А.А. Секция «Самбо» Винтер В.В. Кружок « Шахматы и шашки» Мишуров П.Г. Кружок «Я-исследователь» Винтер Н.А. Кружок «Потомки Ермака» Помогаев М.А. Кружок «Ритмика» Соловьева И.Ю. Специалисты СДК |
| 2.12.информационное обеспечение (перечень необходимых учебно– методической литературы, цифровых учебных и других информационных ресурсов по всем разделам программы),
| Методическое обеспечение: 1.Наличие нормативно – правовой базы 2. Должностные инструкции для участников Программы 3. Проведение организационного совещания 4. Проведение ежедневных планерок 5. Разработка системы отслеживания результатов и подведения итогов Информационное обеспечение осуществляется через школьный сайт.
учебно– методическая литература: История Красноярского края. Красноярск, 1998г. Диагностика, консультации, тренинг. Клюева Н.В. 2001г. Электронные ресурсы: http://www.uzhur-city.ru/site/news.php?readmore=1020 (сайт Ужура и Ужурского района) http://redbook24.ru/ (Красная книга Красноярского края) http://ru.wikipedia.org/wiki/%CA%F0%E0%F1%ED%EE%FF%F0%F1%EA%E8%E9_%EA%F0%E0%E9 (Википедия. Красноярский край)
|
| 2.13. материально-техническое обеспечение (перечень оборудования и оснащения, необходимого на весь период реализации программы для заявленного контингента обучающихся). | Техническое обеспечение: 1. Автобус 2. Компьютеры 3. Видеокамера 4. Фотоаппарат 5. Принтер 6. Сканер Материальная база: ГСМ Канцелярские принадлежности Спортивный инвентарь Расходные материалы |
| № п/п | Наименование разделов, тем
| Количество часов* | Форма проведения учебного занятия | Ожидаемые результаты | Форма представления результатов | Дата |
-
| Тренинговые занятия по сплочению участников программы
| 4 | Тренинг «Дружба» | Сплочение участников программы | Рисунки | 02.06.2014г |
-
| Исследовательская деятельность | 2
| Игра- путешествие
| Активизировать работу учащихся по поиску и изучению культурно – исторического наследия «Малой Родины» | Исследовательские работы, рисунки, презентации | 03.06.2014г |
| Подготовка к однодневному походу
| 2 | Теоретическое занятие |
-
| Организационные мероприятия по организации похода Инструктаж по ТБ | 4 | Однодневный авто-пеший поход на Париловскую гору | Формирование у учащихся нравственных ценностей
| Выставка рисунков, эссе «Вокруг тебя прекрасный мир» | 04.06.2014г |
-
| Исследовательская деятельность | 2
| Квест «Сохраним для будущего» | Формирование у школьников чувства гордости за свою «малую Родину», патриотического сознания, уважительного отношения к историческому прошлому, активной гражданской позиции | Фотовыставка Исследовательские работы | 05.06.2014г |
| 2 | Подготовка к акции «Красная книга села Малый Имыш» |
-
| Организационные мероприятия по проведению акции
| 4 | Акция «Красная книга села Малый Имыш» | Формирование у школьников активной гражданской позиции | Буклеты, исследовательские работы учащихся | 06.06.2014г |
-
| Тренинговые занятия | 1
| Тренинг «Добро откроем мы сердцам» | Формирование у учащихся ответственности за свое поведение, вооружение учащихся знаниями о морали | Анкеты | 07.06.2014г. |
| Исследовательская деятельность | 2
| Игра- путешествие
| Активизировать работу учащихся по поиску и изучению культурно – исторического наследия Ужурского района | Исследовательские работы, сочинения |
| Подготовка к экскурсии в музей г.Ужура
| 1 | Теоретическое занятие |
-
| Организационные мероприятия по проведению экскурсии
Закрепление полученных знаний по истории Ужурского района
| 2 | Экскурсия в музей г.Ужура | Формирование у учащихся представлений о гражданственности.
| Оформление выставки рисунков «Вокруг тебя исторический мир» | 08.06.2014г |
| 2 | Игра «Колесо истории» |
-
| Организационные мероприятия по проведению квеста
Изучение исторической литературы | 2
| Квест «История одного экспоната» | Формирование у школьников чувства гордости за свою «малую Родину», патриотического сознания, уважительного отношения к историческому прошлому, активной гражданской позиции | Фотовыставка | 09.06.2014г |
| 2 | Подготовка к акции «Район, в котором ты живешь» | Буклеты |
-
| Тренинговые занятия | 2 | Тренинг « Вступая в мир добрых отношений» | Формирование нравственных ценностей путем накопления и общения опыта нравственного поведения детей |
| 10.06.2014г |
| Организационные мероприятия по проведению акции | 2 | Акция «Район, в котором ты живешь» |
-
| Организация пешего похода Инструктаж по ТБ Разработка маршрута | 4 | Однодневный пеший поход на Камешок | Формирование ЗОЖ | Фотовыставка | 11.06.2014г |
-
| Организационные мероприятия по проведению концертной программы | 2 | Просмотр фильма | Формирование у школьников чувства гордости за страну, в которой живут | Художественные номера | 12.06.2014г |
| 2 | Концертная программа «Мы родом из России» |
-
| Исследовательская деятельность | 3
| Игра- путешествие «Путешествие по Красноярскому краю»
| Активизировать работу учащихся по поиску и изучению культурно – исторического наследия Красноярского края | Исследовательские работы учащихся, рисунки | 13.06.2014 |
|
| Подготовка к экскурсии в краеведческий музей г.Красноярска
| 1 | Теоретическое занятие |
-
| Организационные мероприятия по проведению экскурсии
Работа с архивными материалами | 3 | Экскурсия в музей краеведческий музей г.Красноярска | Формирование у учащихся представлений о гражданственности.
| Оформление выставки рисунков и исследовательских работ «Вокруг тебя загадочный мир» | 14.06.2014г |
| 1 | Беседа «История одного обелиска» |
-
| Закрепление полученных знаний по истории Красноярского края | 2 | Игра «Колесо истории» | Обобщение опыта по изучению культурно – исторического наследия Красноярского края | Стенгазеты
Грамоты | 15.06.2014г |
| Организационные мероприятия по организации Спартакиады | 1,5 | Спартакиада «Новое поколение выбирает…?» | Формирование ЗОЖ |
-
| Организационные вопросы по проведению квеста | 1,5
| Квест «Геологические маршруты Красноярья»
| Формирование у школьников чувства гордости за свой край, патриотического сознания, активной гражданской позиции | Маршрутные карты | 16.06.2014 |
| Подготовка к однодневному походу на Большую Лопатинскую гору | 1 | Теоретическое занятие |
-
| Организация похода Инструктаж по ТБ Разработка маршрута | 4 | Поход на Большую Лопатинскую гору
| Формирование у учащихся нравственных ценностей, ЗОЖ
| Презентация
| 17.06.2014г |
-
| Работа с нормативно – правовой базой | 1 | Урок – лекция «Ответственность за свои поступки» | Формирование нравственных ценностей путем накопления и общения опыта нравственного поведения детей | Эссе | 18.06.2014г |
| Организационные вопросы по проведению стартинейджера | 3 | Стартинейджер «Время выбирать…!»
| Профилактическая работа с детьми по накоплению нравственно положительно качеств, поступков
|
-
| Работа с нормативно – правовой базой | 2 | Круглый стол « Я – Гражданин» | Профилактическая работа с детьми по накоплению нравственно положительно качеств, поступков | Работы детей | 19.06.2014г |
| Организационные вопросы по проведению флешмоба | 1 | Флешмоб «Движение – это жизнь» | Формирование позитивного отношения к окружающему миру | Фотовыставка |
| Подготовка к экскурсионной поездке в музей военно-боевой славы ЗАТО п.Солнечный | 1 | Теоретическое занятие |
-
| Организация экскурсии Инструктаж по ТБ
| 2 | Экскурсия в музей военно-боевой славы ЗАТО п.Солнечный | Формирование у учащихся представлений о гражданственности | Фотовыставка | 20.06.2014г |
| 2 | Оформление материалов по итогам экскурсионных поездок
|
-
| Тренинговые занятия
| 1 | Тренинг « Кто Я?» | Анализ собственных внутренних ресурсов, получение навыка своих внутренних установок
| «Лестница успеха» | 21.06.2014г |
| Работа с архивными источниками | 1 | Подготовка к акции «Судьба одного солдата» | Формирование у учащихся представлений о гражданственности.
| Исследовательские работы |
| Организационные вопросы по проведению профилактической игры | 2 | Профилактическая игра «Театр – игра – дети» | Грамоты
|
-
| Организационные мероприятия по проведению акции | 2 | Акция «Судьба одного солдата» | Формирование у учащихся патриотического сознания, уважительное отношение к историческому прошлому. |
| 22.06.2014г |
| Организационные вопросы по проведению концертной программы | 2 | Концертная программа « Вокруг тебя такой разный мир» | Формирование у учащихся нравственных ценностей и представлений о гражданственности.
| Художественные номера |
935
69 137 
