СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Воспитательный проект «ВСТРЕЧА ПТИЦ» с учащимися 3 класса

Нажмите, чтобы узнать подробности

Название: « Встреча птиц»

 

Цель: воспитание чувства любви, бережного отношения к родной природе,подготовка презентаций к проектам.

 

Задачи:

- образовательная - расширить, уточнить и пополнить знания детей о перелётных птицах;

- развивающая – развивать умение самостоятельно работать с

дополнительной литературой, творческие способности, расширять кругозор учащихся;

- воспитательная – воспитывать ответственность за выполнение порученного дела, чувство любви и бережного отношения к птицам.

 

Просмотр содержимого документа
«Воспитательный проект «ВСТРЕЧА ПТИЦ» с учащимися 3 класса»

Воспитательный проект «ВСТРЕЧА ПТИЦ» с учащимися 3 класса

на 2017-2018уч.год.



Руководители проекта:

1.Кл.рук. Ибрагимова С.О.



2.Учитель по информатике :Этиева У.С



Название: « Встреча птиц»



Цель: воспитание чувства любви, бережного отношения к родной природе,подготовка презентаций к проектам.



Задачи:

- образовательная - расширить, уточнить и пополнить знания детей о перелётных птицах;

- развивающая – развивать умение самостоятельно работать с

дополнительной литературой, творческие способности, расширять кругозор учащихся;

- воспитательная – воспитывать ответственность за выполнение порученного дела, чувство любви и бережного отношения к птицам.



План мероприятий по реализации проекта.





Кто готовит

результат

сентябрь

1этап.

Разработка проекта

Классный руководитель, учащиеся



Выбрали тему, разработали проект

сентябрь

Образование групп.



По желанию ребят

Разбились на группы



сентябрь

Определение подтем

1.Птичьи портреты.

2.Перелёт птиц.

3.Значение птиц для людей.

4.Встреча птиц.



Кл. рук, учитывая предложения уч-ся

Разделили проект на подтемы. Каждая группа выбрала нужную.



2этап.

Самостоятельное исследование (сбор информации)

Помощь клас рук, старших товарищей, родителей, библиотекаря.



Октябрь

Подготовка и проведение игры «Зимующие птицы»



Учащиеся 1группы, учитель, родители

Собрали материал, провели игру. Ребятам понравилось



ноябрь



Сообщения о зимующих птицах, выставка рисунков или поделок, изготовление кормушек.



Учащиеся 2 группы, папы, учитель



Заслушали сообщения, отгадывали загадки, нарисовали птиц и по рисункам дали названия, ребята, живущие в своих домах сделали кормушки.



декабрь

Конкурс « Загадочный сундучок»

Учащиеся каждой группы, учитель, библиотекарь

Составляем интересные вопросы для другой группы, ищем ответы



январь

« Птичьи портреты» .Заслушивание информационного материала. Разгадывание кроссворда.

Учащиеся 1группы

Слушали информацию о п тицах. Очень интересный кроссворд.



февраль

Беседа «Значение птиц для людей». Конкурс чтецов о птицах.

Учащиеся 3группы, учитель

Подробно узнали о значении птиц для людей. Выявили лучших чтецов



март

«Встреча птиц». Игра «Узнай птицу». Изготовление скворечников.



Учащиеся 4 группы, родители, библиотекарь.

Провели игру. Учились по описанию узнавать птиц.



апрель

3 этап.

Выстраивание общей схемы

проекта

4 этап

Защита проекта

(презентация)



Коллективно,



Выступление каждой группы, руководителя

Составили общий план проекта.



Каждая группа защитила свою тему. Сделали общий вывод.



май

Игра « Счастливый случай» «Знаешь ли ты птиц?»

Учащиеся класса, учитель

Опираясь на полученные знания, провели игру вместе с родителями