"Выбор темы проекта"

Выбор темы проекта

5-8 класс

Проект -

• это самостоятельная работа учащегося, направленная на поиск решений поставленной проблемы для удовлетворения возникшей потребности .

• Дорогой друг!

На уроке ты, вместе с товарищами, определил возможные проблемы в каждой области проектирования,

подумал о возможности изготовления тех необходимых изделий своими руками, которые помогут удовлетворить потребности твоей семьи и составил «Банк идей проектов».

Домашнее хозяйство

Спорт, отдых

Техническое творчество

Декоративно прикладное искусство

Банк идей проектов

Область проектирования

Перечень проектов

Если нет банка идей - составь сейчас!

Начерти в тетради таблицу или скачай на сайте ссылка на скачивание https:// 1drv.ms/x/s!AtpiO2WHodXrhTEIkUZWEIj_W0rC

Требования к выбору объекта (изделия) для проектирования

Тема 1

Тема 2

Тема3

Задание 1 Позитивный анализ

• Посмотри внимательно на «Банк идей проектов» подумай и определи наиболее интересные для тебя три темы, которые помогут решить проблемы в удовлетворении потребностей твоей семьи, запиши выбранные темы в таблицу.

Задание 2 Критический анализ

• Проанализируй выбранные темы. Ответь на вопросы, чтобы узнать, находится ли твой проект на правильном пути.
• Оцени каждую тему количеством баллов от 0 до 3 по предложенным критериям.

Задание 2 Критический анализ

Требования к выбору объекта (изделия) для проектирования

тема

1

Увлекательная идея. Выделяется ли твой проект на фоне прочих? Это тема достаточно интересна, чтобы работать над ней в течение следующих нескольких месяцев?

2

Способность изменить мир.

3

Может ли проект сделать нашу жизнь лучше? Полезен ли он для общества и конкретной личности?

Задание 2 Критический анализ

Требования к выбору объекта (изделия) для проектирования

тема

1

Наличие элемента новизны.

2

Выходит ли работа в какой-то степени за рамки изученного?

Можешь ли ты найти по крайней мере три источника письменной информации по этому вопросу?

3

Требуются ли в проекте технологии изученные в данном классе?

Задание 2 Критический анализ

Требования к выбору объекта (изделия) для проектирования

тема

1

Достаточно ли у тебя знаний и умений для изготовления?

2

Безопасность.

3

Можешь ли ты разработать решение, которое является безопасным в изготовлении и использовании?

Отражает ли изделие твою индивидуальность?

Задание 2 Критический анализ

Требования к выбору объекта (изделия) для проектирования

тема

1

Наличие необходимых станков и инструмента в мастерской.

2

Есть ли у тебя все оборудование необходимое для выполнения проекта?

Есть ли у тебя достаточно времени, чтобы завершить свой проект и сделать его до истечения срока? (количество времени для изготовления не более 8 часов)

3

Задание 2 Критический анализ

Требования к выбору объекта (изделия) для проектирования

тема

1

Использование доступных материалов. Есть ли у тебя все необходимые материалы ?

2

Готов ли ты приобрести материалы за свой счёт?

Актуальность.

3

Соответствует ли проект твоим насущным запросам?

Задание 2 Критический анализ

Требования к выбору объекта (изделия) для проектирования

тема

1

Ваш учитель может поставить некоторые ограничения по проектам. Соответствует ли тема твоего проекта этим ограничениям?

2

Конкурентоспобность. Можете ли ты придумать способ изготовления, конструктивное решение лучше, чем то, что уже существует? Это улучшение можно измерить?

3

Задание 2 Критический анализ

Основные требования к выбору объекта(изделия)

тема

1

Итого

2

3

• Подведи итоги: Тема набравшая большее количество баллов наиболее подходит для тебя в качестве проекта.

Задание 3 Сформулируй тему своего проекта

• Требования к формулировке темы проекта

• 1. Наличие слова, обозначающего процесс: изучение, создание, развитие, исследование, выявление, анализ, классификация, изготовление, разработка;
• 2. Наличие слова, обозначающего средство воздействия: технология, программа, оборудование;
• 3. Наличие слова, обозначающего предмет воздействия (проблема);

Задание 4 Оформи титульный лист

• Титульный лист является первой страницей пояснительной записки и заполняется по правилам:
• Титульный лист является первой страницей пояснительной записки и заполняется по правилам:

• штифт Times New Roman; в верхнем поле указывается полное наименование учебного заведения (размер шрифта14); в среднем дается название проекта без слова "тема" и кавычек. Оно должно быть кратким и точным — соответствовать основному содержанию проекта (размер шрифта 28); в нижнем поле справа – класс, фамилия и имя ученика и Ф.И.О. руководителя (размер шрифта14); ниже по центру - город и год выполнения проекта (размер шрифта14).
• штифт Times New Roman;
• в верхнем поле указывается полное наименование учебного заведения (размер шрифта14);
• в среднем дается название проекта без слова "тема" и кавычек. Оно должно быть кратким и точным — соответствовать основному содержанию проекта (размер шрифта 28);
• в нижнем поле справа – класс, фамилия и имя ученика и Ф.И.О. руководителя (размер шрифта14);
• ниже по центру - город и год выполнения проекта (размер шрифта14).

Муниципальное бюджетное

общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа №24»

Творческий проект

Изготовление

разделочной доски

Выполнил:

ученик 5А класса

Иванов Иван

Руководитель:

учитель технологии

Субботин Н.А

.

Кемерово 2019

титульный лист

Образец заполнения