Вычитание натуральных чисел

Урок математики

5 класс

Устная работа

Определите неизвестное число

15

Устная работа

Вычислите

• 23+17=40
• 230+17=240
• 23+170=193
• 30-13=17
• 300-130=170
• 300-13= 187
• 159-(59+23)=?
• (231+117)-131=?

Тема урока:

Вычитание натуральных

чисел. Свойства вычитания

Что такое вычитание? Что обозначает разность чисел?

ЧТО?

КАК?

ГДЕ?

Как называются компоненты чисел при вычитании? Какими свойствами обладает вычитание?

Где применяются свойства вычитания?

Изучение нового материала

Работа с карточкой №1

Выполните вычитание:

17 – 5 =

12

разность

уменьшаемое

вычитаемое

Как найти разность чисел

27146 – 24317?

Изучение нового материала

Работа с карточкой №1

Вычислите, выполняя действия по порядку

77

159 – (59 + 23) =

Как удобнее и быстрее найти результат?

159 – (59 + 23) =

(159 – 59) – 23 =

100 – 23 =

77

Сформулируйте правило

вычитания суммы из числа

Изучение нового материала

Работа с карточкой №1

Вычислите, выполняя действия по порядку

217

(231+117)-131=

Как удобнее и быстрее найти результат?

(231+117)-131=

(231 – 131)+117=

217

100+117=

Сформулируйте правило

вычитания числа из суммы

Физминутка

Работа с учебником

№ 197 (1-3)

№ 230 (1, 2, 5, 6)

Самостоятельная работа

1 вариант

2 вариант

148 – (37 + 48)

157 – (57 + 38)

385 – (35 + 47)

279 – (29 + 37)

(370 + 89) - 170  (573 + 233) - 273  

(430 + 74) - 230  (341 + 217) - 141  

Проверь по эталону

62

157 – (57 + 38)

279 – (29 + 37)

(430 + 74) - 230  (341 + 217) - 141  

213

63

148 – (37 + 48)

385 – (35 + 47)

(370 + 89) - 170  (573 + 233) - 273 

274

303

289

417

533

Критерии оценки:

«5» – верно выполнены все 4 примера

«4» – верно выполнены 3 примера

«3» – верно выполнены 2 примера

Рефлексия

Оцените свою работу по листу успешности

Домашнее задание

№ 198

№ 231

(№224)