Зачёт по теме "Имя числительное"

Зачёт по теме «Имя числительное»

1. Теория

1. Что такое числительное?

2. Какие числительные называются количественными?

3. Какие числительные называются порядковыми?

4. На какие группы делятся количественные числительные?

5. Какие числительные называются простыми?

6. Какие числительные называются сложными?

7. Какие числительные называются составными?

1. Практическая часть

1.Заполни таблицу «Числительные и другие части речи»

Два, двойняшки, удвоить, двойной, двойка; сто, сотня, сотый, столетний; трояк, тройка, третий, утроить, тройной, трёхэтажный; сорок, сорокоуст, сороконожка, сороковой, сорокадневный; десять, десятка, удесятерить, десятидневный, десятый; тысяча, тысячный, семьдесят, семидесятый, семидневный.

2.Заполни таблицу « Количественные и порядковые числительные»

Семь книг, пять ошибок, четвёртую тарелку, первая пятёрка, седьмое чудо света, один в поле воин, семь бед-один ответ, два, трижды, двое, семеро, двенадцатый подвиг Геракла, второй в очереди, шестнадцатый год, третья попытка.

3.Заполни таблицу « Простые, сложные и составные числительные»

Один, семь, одиннадцать, пятьсот, шестьсот, семисотый, сто сорок два, семьсот тринадцать, сорок восемь, сто двадцать, семнадцать, пятнадцать, тысяча, миллион, семьдесят, девятьсот, восемьсот, трое, семеро, сто два, три, два, двадцать два, двадцатый, тридцать, трёхсотый.

4.Запиши данные числа словами

1945 _________________________________________________________

1961___________________________________________________________

92___________________________________________________________

11_____________________________________________________________

81____________________________________________________________

74____________________________________________________________

5. Произведи морфемный и словообразовательный разбор числительных и слов, образованных от числительных.

Одинокий-_______________________________________________

Одинокий-________________________________________________

Одиночка-_______________________________________________

Одиночка-_______________________________________________

Однажды________________________________________________

Однажды________________________________________________

Пятнадцать _________________________________________________

Пятнадцать__________________________________________________

Пятьдесят____________________________________________________

6. Произведи синтаксический разбор предложений с числительными

1) Три яблока мы разделили поровну.

______________________________________________________________________________________________________________________________

2) Двое учеников из нашей школы стали призёрами в шахматно-шашечном турнире.

_______________________________________________________________________________________________________________________________

3) В восемь часов утра первые дождевые капли упали на землю.

____________________________________________________________________________________________________________________________-__

4) Три не делится на два без остатка

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________