Олимпиада по русскому языку
Задания школьного тура олимпиады по русскому языку
для учащихся 4–х классов
Школа ………………………………………………………………………..
Фамилия, имя ученика ………………………………………………………
Задание 1. Подчеркни слова, в которых все согласные звуки твердые: (max/ 2балла)
Лужицы, пальцы, оркестр, малыш, молодец, машешь, свобода
Задание 2. Запиши синонимы к данным словам (max: 4балла)
лес - …………
горе - …………….
мороз - ………………
невиданный - …………………………
Задание 3. Определи, по какому признаку распределены слова по столбикам, подпиши. Запиши еще по одному слову в каждый столбик. (max: 3балла)
……………… ……………….
сторож сторожка
мышка дорога
змея воздух
учитель луна
ученик кабинет
…………… ……………
Задание 4. Найди в стихотворении слово, которое нельзя отнести к группе слов с корнем -сов-
Определи у этого слова часть речи. (max: 2балла)
Умные совята.
Совята у совушки
Умные головушки:
На каждый совушкин совет
Глазами хлопают в ответ. (И. Котляр)
…………………………………………………………………….
Задание 5. Подчеркни в каждом предложении фразеологизмы. Замени их подходящими по смыслу словами или выражениями. Запиши полученные предложения. (max: 6баллов)
а) До города было уже рукой подать, как вдруг машина остановилась.
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
б) В гости невежливо являться с пустыми руками.
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
в) Чтобы судить о человеке, надо с ним пуд соли съесть.
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Задание 6. В пятом классе Самойловской школы учатся четверо ребят, фамилии которых начинаются на букву «И». Учитель записал их фамилии в классный журнал в алфавитном порядке. Какая фамилия оказалась последней? Подчеркни ее. (max: 1балл)
Иванюк, Иващенко, Иванов, Ивашов
Задание 7. Как начинается, заканчивается поговорка: (max 2 балла)
1. «…….. ……………………..видит из далека.»
А)моряк моряка, Б)рыбак рыбака, В)рыбак моряка, Г) дурак дурака, Д)свояк свояка.
2.« Язык мой - ………………………………….»
А) друг мой, Б) враг мой, В) приятель мой;
Задание 8. Из каждой пары слов образуй и запиши сложное слово: (max: 2балла)
мир творить - …………………………………………
любить знать - ………………………………………
пешком ходить - …………………………………….
пчелу водить - ………………………………………
Задание 9. Прочитай начало рассказа. Подумай, что могло случиться? Придумай и запиши продолжение рассказа. (Не менее 3-х предложений) (max: 8баллов)
Барсуки.
Вытащила барсучиха из норы своих малышей. Маленькие барсучки рады солнцу и зеленой травке. Малыши играют. Мать сидит рядом. Она сторожит детей. Вот хрустнула ветка. Барсучиха осмотрела местность. Мать заметила опасность. … ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. (по Г.Скребицкому и В. Баркову)
Перечисли:
1) как зовут семейство героев рассказа
2)запиши еще семейство животных лесов нашего края
1)
2)
Порядок оценивания олимпиадной работы по русскому языку 4класс (школьный этап)
Максимальное количество баллов за работу – 30б.
Время выполнения работы – 60 мин
Задание 1. Максимальное количество баллов – 2балла:
За каждый правильный ответ – 0,5балла
Лужицы, малыш, машешь, свобода
Задание 2 . Максимальное количество баллов – 4 балла:
Каждый правильный ответ оценивается в 1балл,
Если допущена одна грамматическая ошибка, снять 0,5б, 2 и более ошибок – снять 1балл
лес – бор, горе – беда, мороз – холод (стужа), невиданный – диковинный
Задание 3. Максимальное количество баллов – 3балла
За каждое правильное определение признака – по 0,5 балла.
За каждое правильно подобранное и грамматически верно записанное слово – по 1 баллу
одушевленные и.сущ. , неодушевленные и.сущ..
Задание 4. Максимальное количество баллов – 2 балла:
Правильно нашли слово – 1,5балла, правильно определили часть речи – 0,5б
Совет – имя существительное
Задание 5. Максимальное количество баллов – 6 баллов
За каждый фразеологизм – по 1баллу
За каждое исправленное предложение – по 1баллу
Если при написании предложений допущена 1 орфографическая ошибка, снять 0,5б., 2 и более ошибок – снять 1б.
а) До города было уже рукой подать, как вдруг машина остановилась.
(До города было уже близко(недалеко), как вдруг машина остановилась)
б) В гости невежливо являться с пустыми руками.
(В гости невежливо являться без подарка.)
в) Чтобы судить о человеке, надо с ним пуд соли съесть.
(Чтобы судить о человеке, надо с ним пожить долгое время вместе.)
Задание 6. Максимальное количество баллов – 1балл
Иващенко
Задание 7. Максимальное количество баллов – 2балла
1)Рыбак рыбака – 1балл
2)враг мой – 1 балл
Задание 8. Максимальное количество баллов –2 балла
За каждый правильный ответ – 0,5 балла
миротворец(миротворный), любознательный, пешеход, пчеловод
Задание 9. Максимальное количество баллов – 8 баллов
За каждое предложение, способствующее развитию сюжета рассказа - 2б
Если допущена одна орфографическая ошибка, снять 0,5 б., 2 и более ошибок – снять 1балл
За правильное внесение представителей семейства героев рассказа – 1б.
За правильное внесение животных лесов родного края – 1б.
2 688
26 329 
