СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Загадки о домашних животных

Нажмите, чтобы узнать подробности

Цель:познакомить детей с загадками о домашних животных

Просмотр содержимого документа
«Загадки о домашних животных»

Мы вымыли руки,

Мы сели за стол.

А он — неумытый

Обедать пришёл.

И с ним бесполезна

Любая беседа:

Он вымоет лапки,

Но после обеда! (Кот)






Что за зверь со мной играет?

Не мычит, не ржет, не лает,

Нападает на клубки,

Прячет в лапки коготки!

(Котенок)






Прыгать может высоко,

Пьет из блюдца молоко.

И, разлегшись у окошка,

Жмурит глазки наша…

(Кошка)






Чтобы другом ее стать,

Нужно косточку ей дать.

Нет, она не забияка.

В конуре живет…

(Собака)





У меня пропал носок,

Утащил его…

(Щенок)



Нас встречает на пороге

Сторож преданный и строгий,

Шерстью густо он оброс,

Вместо «здравствуй» гавкнет.

(Пёс)






Кто имеет пятачок,
Не зажатый в кулачок?
На ногах его копытца.
Ест и пьёт он из корытца.

(Поросенок)




Ходит бочка, хвост крючком,

Роет землю пятачком.

А рядышком — бочонки:

Мальчишки и девчонки.

И тоже с пятачками,

И хвостики крючками.

(Свинья с поросятами)




Щей корыто я съедаю,

После – в луже отдыхаю.

Есть копытца у меня,

А зовут меня — …

(Свинья)




Хоть крепки мои копыта

И остры мои рога,

Я добра и не сердита,

Нравом вовсе не строга.

В поле я мычу: «Му-му!

Молочка налить кому?» (Корова)




Этот маленький ребёнок
Спит без простынь и пелёнок.
У него четыре ножки,
Он сказать не может:
«Мама, есть хочу!»
А потому весь день
Мычит упрямо: «Му-у!»
Это вовсе не ребёнок —
Это маленький … (Телёнок)




Я знаком давно тебе,

Говорю я: «Бе-бе-бе!»

У меня крутые рожки,

В башмачках-копытцах ножки.

(Барашек)




Облачко на ножках бегает по дорожке.

(Овца)

У тигрицы есть тигрёнок,
У козы — козлёнок,
У кошки — котёнок,
У овечки?
(Ягнёнок)


Не усат, а бородат,
И сердит на ребят,
Но не дедушка он всё же.
Угадайте, дети, кто же?
(Козёл)


Есть рога, а не баран,
Хвост свечой, а не белка,
Не корова, а молоко даёт.

(Коза)




Он пушистый  и глазастый,
Он ушастый и зубастый.
Травку кушает, морковку,
Проявив свою сноровку —
В клетке сгрыз дощатый полик.
И не зайчик он а…

(Кролик)



Не пахарь, не кузнец, не плотник,
А первый на селе работник.

(Лошадь)




Я копытами стучу.

Я скачу, скачу, скачу

Грива вьётся на ветру.

Все подковы я сотру.
(Конь)




Не овечки, не коровки.

На ногах у них подковки.

Могут мчаться без оглядки.

Это — резвые…

(Лошадки)




Похожий на пони,

Но слишком ушастый,

И с места не сдвинешь

Упрямец ужасный.

(Осёл)




За щеками у зверька
Целых два больших мешка.
Носит в них уже давно
Он в свою нору зерно.

(Хомяк)




Солнце светит. Свищут птицы.

Тут и там ручьи журчат...

А по лугу мчат копытца

И стучат, стучат, стучат.

Это кто ж такой игривый

Так несётся что есть сил

И, плеща волнистой гривой,

Хвост по ветру распустил?

(Жеребёнок)


«Загадки в картинках»: вырезать по контуру, свернуть пополам, склеить, разрезать на маленькие карточки.