СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Занятие кружка «Школа интеллектуального лидера». Тема "Решение задач повышенного уровня" для учащихся 7 класса

Категория: Физика

Нажмите, чтобы узнать подробности

Занятие  кружка (факультатива) для учащихся 7 класса.  Можно проводить в дистанционном режиме, очном. Представлен план занятия.

Просмотр содержимого документа
«Занятие кружка «Школа интеллектуального лидера». Тема "Решение задач повышенного уровня" для учащихся 7 класса»

07.04.2020

Занятие кружка «Школа интеллектуального лидера»

Тема: Решение задач повышенного уровня

Цель: применяя ранее полученные знания по темам: сила Архимеда, плавание тел, воздухоплавание, научиться решать задачи повышенного уровня.

План занятия:

  1. Разобрать в тетради задачи с решениями.

  2. Решить самостоятельно две задачи.

Ход занятия

Разбор задач

  1. При полном погружении в воду алюминиевой детали массой 0,432 кг с воздушной полостью внутри действует выталкивающая сила 3 H. Определите объем полости. Плотность воды 1000 кг/м3. Плотность алюминия 2700 кг/м3. Ускорение свободного падения 10 Н/кг.

Дано:

m =0,432 кг

F=3Н

ρв =1000 кг/м3

ρал =1000 кг/м3

g = 10 Н/кг

Решение

Масса тела определяется по формуле поэтому его объем м3.

Выталкивающая сила это сила Архимеда. Она определяется по формуле Объем вытесненной воды равен объему погруженной части детали, он равен: м3.

Объём полости равен разности объёмов воды и алюминия

 


Vп -?

Ответ: Vп = 0,00014 м3.

  1. В воздух запущен шар объёмом 50 м3, наполненный гелием. Найдите подъёмную силу шара. Ускорение свободного падения 10 Н/кг. Плотность гелия 0,18 кг/м3. Плотность воздуха 1,3 кг/м3.


Дано:

Vш =50 м3

ρг =0,18 кг/м3

ρвоз =1,3 кг/м3

g = 10 Н/кг

Решение

Масса гелия, заполняющего оболочку шара, будет равна кг. Теперь найдём вес гелия, заполняющего оболочку шара: Н. Архимедова сила, действующая на этот шар в воздухе, равна весу воздуха объёмом 50 м3, т.е. Н.

Значит, этот шар может поднять груз Fп= Fаг

Fп= Н.

Fп -?

Ответ: Fп=560 Н

  1. Айсберг плавает, погрузившись в воду на 4/5 своего объёма. Есть ли внутри айсберга воздушная полость или он сплошной? Плотность льда равна 900 кг/м3, плотность воды равна 1000 кг/м3. Сделайте схематичный рисунок с указанием сил, действующих на айсберг.

Дано:

Vайсб =4/5 V

ρл =900 кг/м3

ρв =1000 кг/м3

g = 10 Н/кг

Решение

А йсберг плавает в воде, следовательно, сила тяжести уравновешивается силой Архимеда. Сила тяжести, действующая на айсберг, вычисляется по формул

Сила Архимеда вычисляется по формуле:

где — объём погруженной части айсберга.

Из равенства сил найдём плотность айсберга:


 

ρл ˃ ρайсб, значит есть полость Решение.


Айсберг плавает в воде, следовательно, сила тяжести уравновешивается силой Архимеда. Сила тяжести, действующая на айсберг, вычисляется по формуле:

 


 

Сила Архимеда вычисляется по формуле:

 


 

где — объём погруженной части айсберга.

Из равенства сил найдём плотность айсберга:

 


 

Заметим, что плотность айсберга меньше плотности льда, следовательно, внутри айсберга есть полость.

 

Ответ: внутри айсберга есть полость.


ρайсб -?

Ответ: у айсберга имеется полость

Самостоятельно решить задачи

  1. Льдина плавает в воде. Объём её надводной части равен 20 м3. Каков объём подводной части льдины? Плотность льда — 900 кг/м3, а плотность воды — 1000 кг/м3. Сделайте рисунок с указанием сил, действующих на льдину.

(Ответ: Vподв =180 м3)

  1. Какой минимальный объём должна иметь подводная часть надувной лодки массой 7 кг, чтобы удержать на воде юного рыболова, вес которого равен 380 Н? Нарисуйте силы, действующие на лодку. (Ответ: Vп.ч =0,045 м3)