Занятие ПР "Моя родная Адыгея"

ПР в старшей группе.

Тема: «Моя родная Адыгея»

Задачи:

Образ. Познакомить детей с государственными символами республики - флаг, герб, гимн республики Адыгея.

Разв. Развивать у детей речь, внимание, мышление, память.

Восп. Воспитывать любовь к родному краю.

Материал: флаг, герб, гимн республики Адыгея, песня «Моя Адыгея» слова Анзор Хаупа, исполнение Марина Ляфишева.

Словарь: республика, малая родина, Адыгея, город Майкоп, государственные символы.

Методические приемы:

Воспитатель: ребята я перелагаю вам прослушать песню, которая называется «Моя Адыгея».

- О чем поётся в этой песни?

- Как исполнитель описывает Адыгею?

- Как называет? А что значит слово родина? Родина — это место, где родился и вырос человек. Наша с вами малая родина это республика Адыгея.

- Кто знает, как называется город, в котором мы живем? У каждой страны, республики или города есть свои государственные символы. Государственные символы — это флаг, герб и гимн установленные конституцией, законами.

- Кто знает, как выглядит флаг Адыгеи? Правильно ребята это зеленое полотно прямоугольной формы, на котором изображены двенадцать звезд (объединение самых крупных племен адыгейского народа) и три стрелы (символизирующие их единство и боевой дух).

Д/И «Найди флаг» (необходимо найти флаг Адыгеи среди других).

- А как выглядит герб Адыгеи? Это круг с верху с надписью Республика Адыгея на двух языках, адыгейском и русском, внизу нарисованы листья деревьев (клена и дуба) характеризуют географические и природные особенности республики, колосья пшеницы и початки кукурузы- плодородие земель республики, в середине круга на фоне гор изображен всадник (герой нартского эпоса Саусрыкъо), и как украшение двенадцать звезд, как и на флаге республики.

Д/И «Найди герб» (необходимо найти герб республики Адыгеи среди других).

- Ребята кто-нибудь из вас слышал гимн республики? Предлагаю вам внимательно послушать. Но для этого нам необходимо подняться со своих мест, встать ровно, так как гимн слушают только стоя, в знак глубокого уважения.

- Какие эмоции вызывает гимн Адыгеи? О чём поётся в гимне? Кто может повторить первый куплет песни? (с помощью воспитателя ребята повторяют первый куплет и припев песни).

Итог: - Что нового вы узнали на сегодня на занятии?