1. Организационный момент
- Здравствуйте!! Сегодня 1 сентября! Снова в школе!
- Зачем вы приходите в школу? (чтобы учиться, узнать что-то новое)
- Зачем школьники столько учатся? Зачем выпускники поступают в колледжи, академии, институты?
- Вам подскажет зашифрованное слово!!!
- Чтобы получить образование и профессию.
- А что такое профессия?
Работа со словарями по командам.
Профессия — это род трудовой деятельности, занятий, требующий определённой подготовки и являющийся обычно источником средств к существованию. Толковый словарь русского языка Дмитриева Д. В. Дмитриев. 2003
Профессия – род трудовой деятельности, занятий, требующий определённой подготовки и являющийся обычно источником существования. Большой толковый словарь русского языка. - 1-е изд-е: СПб.: Норинт С. А. Кузнецов. 1998
Профессия – предмет трудовой деятельности человек его постоянных занятий, а тж. свидетельство наличия у него знаний умений, опыта, позволяющих квалифицированно выполнять данный вид работ. Энциклопедический словарь экономики и права 2005
Профессия – основной род занятий, трудовой деятельности. Толковый словарь Ожегова
Итак. Профе́ссия (лат. professio - от profiteor - объявляю своим делом) — род трудовой деятельности человека, владеющего комплексом теоретических знаний и навыков, приобретённых в ходе специальной подготовки.
2. Мир профессий очень велик. Сейчас в мире насчитывается более 70 000 профессий. Самые первые профессии появились с возникновением трудовой деятельности человека и были: рыболов, охотник… Некоторые профессии “отмирают”, и наоборот возникают новые. За последние 10 лет появились такие профессии, как брокер, дилер, маклер и исчезли – истопник, трубочист или уже почти исчезли.
Каждый человек выбирает для себя одну, которой он посвятит свою жизнь. Любая профессия важна и необходима для комфортной и благополучной жизни человечества.
1) -Какие профессии вы знаете?
- Отгадай загадку.
Кто пропишет витамины?
Кто излечит от ангины?
На прививках ты не плачь —
Как лечиться, знает... (врач)
Громко прозвенел звонок,
В классе начался урок.
Знает школьник и родитель —
Проведет урок... (учитель)
Стук летит из-под колес,
Мчится вдаль электровоз.
Поезд водит не таксист,
Не пилот, а... (машинист)
Наяву, а не во сне
Он летает в вышине.
Водит в небе самолет.
Кто же он, скажи? (Пилот)
Кирпичи кладет он в ряд,
Строит садик для ребят
Не шахтер и не водитель,
Дом нам выстроит... (строитель)
Темной ночью, ясным днем
Он сражается с огнем.
В каске, будто воин славный,
На пожар спешит... (пожарный)
По мосту чтоб мчался скорый,
Чинит он на дне опоры.
Целый день за разом раз
Вглубь ныряет... (водолаз)
Нахожусь всегда в полёте
В белоснежном самолёте.
Пассажирам помогаю,
Прессу, кофе предлагаю.
Я воздушная принцесса
И зовусь я…( стюардесса)
С молоточком по горам
Он проходит тут и там
И уверен: «Я найду
Здесь железную руду!» (геолог)
Если у собаки жар
Нужен ей ветеринар.
Он поможет излечиться
Даже тигру и волчице (ветеренар)
Это страж лесной.
Кормит он зверей зимой.
Бережёт леса и реки
От лихого человека.
Для защиты примет меры,
В лес не пустит браконьера (егерь)
2)-Какие профессии у ваших родителей?
Беседа о профессиях родителей.
3) Задания группам. Без слов изобразить, показать работника профессии
1 команда - врач
2 команда - парикмахер
3 команда - повар
4 команда – водитель
4)»Аннаграмма»
Из представленных букв составьте название профессии и запишите напротив, например:
А Р Ч В – врач
Е Д О Л М Р Е Ь – модельер
Г О Л О Э К - эколог
Л О Е Т Г О Н Х – технолог
Д Н О Е К Р И Т – кондитер
3. Классификация профессий.
1)Все профессии, которые существуют, можно разделить на группы по определенным признакам или говорят, что их можно классифицировать.
По классификации Климова все профессии делятся на группы:
человек – техника
человек – природа
человек – знаковая система
человек – художественный образ
человек – человек
В группе профессий “человек – техника” преобладает профессиональная деятельность, связанная с техникой. (Профессии – слесарь, токарь, наладчик и др.)
В группе профессий “человек – природа” доминирующее место занимают профессии, связанные с природой, животным миром. (Основные профессии: агроном, животновод, флорист, ландшафтный дизайнер и др.)
В группе профессий типа “человек – знаковая система” преобладает профессиональная деятельность, связанная с числами, буквами, схемами. (Основные профессии: ученый, бухгалтер, экономист, чертежник, музыкант, учитель, журналист и др.)
В группу “человек – художественный образ” входят профессии, представители которых заняты искусством . (Это писатели, музыканты, композиторы, художники, фотографы и др.)
И к последней группе относится деятельность человека, связанная с общением и людьми. (Это может быть педагог, врач, продавец, психолог, социолог и др.)
2)Каждая команда должна подобрать названия профессий к определённой группе:
1 команда - “человек – техника”
2 команда - “человек – природа”
3 команда - “человек – художественный образ”
4 команда – «человек-человек»
- А теперь проверим и дополним.
4. Выбор профессии.
Те профессии, которые нравились вашим родителям, могут показаться вам неинтересными, непристижными, несовременными. И это правильно. Так как же выбрать, ту единственную, которая будет только твоя?
Существует много подходов к выбору профессии. Давайте рассмотрим несколько.
Психологи советуют: при выборе профессии необходимо учитывать три фактора “хочу”, “могу” и “надо”.
Фактор “хочу” – это ваши желания, интересы, склонности.
Фактор “могу” - это ваши знания, способности, состояние здоровья, возможности личности…
Фактор “надо” - это, прежде всего, потребность рынка труда в кадрах.
Рациональное соотношение образов «хочу» - «могу» - «надо» и есть формула выбора профессии.
5.Уставревшие профессии.
Большинство профессий волей-неволей исчезают из жизни современного общества, они оказываются ненужными из-за развития науки и техники и появления машин, способных заменить ручной труд человека, избавив от тяжелых нагрузок и увеличив производительность труда. Такие профессии называются устаревшими или забытыми.
1)Бурлак. В России XVI-XIX веков существовала профессия бурлак. Это люди, которые тянули судно против течения, идя по берегу. Ужас, какой тяжелый был труд.
2)Ямщик (извозчик) — тоже уже нет такой специальности. А раньше представляете как популярна она была? Ямщик – это кучер на государственной службе. Ямщики выполняли ямскую повинность, осуществляли почтовые перевозки, перевозку чиновников, казенных и государственных грузов. Они жили возле города в специальных ямских слободах и получали от государственной казны денежное и пороховое жалованье. Эта профессия стала ненужной, когда хорошо развился железнодорожный транспорт и все перевозки стали осуществляться по железной дороге.
3)Телефонистки. Эта профессия ушла в прошлое с изобретением АТС. Любопытно, что отбор в телефонистки был очень серьезный. Туда брали девушек из хороших семей, с покладистым характером. Рост должен быть выше среднего и у девушек должны были быть длинные руки, чтобы они могли дотянутся до самых дальних частей коммутатора.
Не так давно исчезла профессия машинистки.
4)Коробейник (или офеня). Продавец различных мелких нужных вещиц.
5)Бондарь – старинная профессия, по-другому мастеров этого дела называли бочар или обручник. Бондарь – это ремесленник, изготавливающий деревянные бочки, кадки и другую обручную и плетеную посуду. Бывают в нашей жизни такие вещи, которые заменить чем-нибудь можно, но не хочется. Не получишь от этой замены ни нужного эффекта, ни правильного результата, ни личной радости. Возьмите, к примеру, бочку – вещь в хозяйстве нужная и никакими чудесами техники незаменимая. В ней можно и огурцы, и капусту солить, и в баню ее можно поставить, а в дубовых бочках хранят вино. Изготовление бочек во всем мире – тяжелая ручная работа. Каждая бочка сама по себе уникальна, поэтому бондарное дело смело можно назвать народным творчеством.
6)Звонарь – профессия «звонарь» на сегодняшний день является одной из редких, но в то же время очень востребованных специальностей. Сама профессия существует в России более 1000 лет. А в чем же заключается сущность профессии звонаря? Его задача – не просто дать сигнал к началу службы, но и сделать так, чтобы человек услышал «голос» церкви и пришел в храм. Звонарь – всегда импровизатор. Он может в зависимости от настроения немного изменять звоны. Может получиться, что солнышко светит – колокола звучат веселее, потому что душа звонаря радуется и поет, а когда пасмурно, дождь целыми днями поливает, уже и звон какой-то более печальный, унылый даже.
6. Необычные профессии.
Рейтинги необычных профессий публикуются из года в год по всему миру, и каждый раз этот список пополняется новыми специальностями. Так, прошлой весной в перечень самых необычных работ в Америке вошли упаковщик стеклянных стаканов, намазыватель булочек джемом, спасатель на нудистском пляже и телефонный гадатель. Здесь же были названы личный стенографист студента колледжа, наполнитель пончиков и специалист по украшению новогодней елки.
В России необычных специальностей тоже немало. Условно их можно разделить на два вида. Первые появлялись вследствие чиновничьего косноязычия. Ими полнится официальный реестр профессий. В нем можно найти и регулировщика хвостового хозяйства, и выгребальщика костров, и долбежника, и красильщика карандашей, и монтировщика скелетов мелких животных, и испытателя бумажных мешков, а также комплектовщика белья и сухих зоопрепаратов. Работать на таких должностях почему-то не хочется.
Выниматель мозга.
Место работы вынимателя мозга – скотобойня. В его обязанности входит класть голову забитого животного на стол и, после того, как ему расколют череп, вынимать оттуда мозг, который потом отсылается в рестораны.
Запаховед.
Вакансия запаховеда открыта в некоторых компаниях, занимающихся производством дезодорантов. Запаховеды наносят дезодорант на подмышки участников эксперимента и в течение дня следят за тем, как меняется запах дезодоранта.
Разбиватель яиц.
Основная обязанность работника этой профессии - отделять белки от желтков при помощи специальной машины, в которую он должен класть целые куриные яйца.
Оператор, определяющий пол цыплят.
Когда возраст цыплят составляет 1 сутки, важно безошибочно определить их пол, поскольку от этого будут зависеть их дальнейшее питание и условия содержания.
Расправитель морщин.
В дорогих обувных бутиках есть люди, которые специально занимаются тем, чтобы на обуви, которую меряют покупатели, не оставалось морщин. Они их расправляют.
7. Итог.
Когда ты подрастёшь и встанешь взрослым, придет время выбирать профессию. Перед вами откроется множество дорог, где вы сможете найти своё место в этом мире. Может, ты станешь ученным и изобретёшь машину времени или сможешь найти вакцину от опасной болезни? А вдруг ты отправишься на межпланетном корабле исследовать просторы Вселенной? Или хорошо поёшь и танцуешь и твое будущее – театральная сцена, аплодисменты и море цветов. А если любишь готовить когда-нибудь будешь шеф-поваром или откроешь свое кафе. Как хорошо помечтать! Но, не забывай, что у каждого в жизни своя дорога, своя судьба. Не старайся искать легких дорог, путь к успеху – всегда работа до седьмого пота.