ЗАНЯТИЕ В ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ К ШКОЛЕ ГРУППЕ ПО РАЗВИТИЮ РЕЧИ.

Занятие строила в занимательной, игровой форме с использованием аудиозаписи «Звуки природы – метель», презентации «Декабрь», а также двигательных разминок и дыхательной гимнастики. На данном занятии проводилась работа, направленная на развитие мышления, воображения, внимания и памяти. Главной целью занятия было обобщить и систематизировать знания детей о зиме. Учебный материал побуждает детей постоянно рассуждать, анализировать, делать собственные выво¬ды, учиться их обосновывать, выбирать правильное решение среди раз-личных вариантов ответов. Например: надо было подобрать слова-признаки к описанию зимы, подобрать однокоренные слова к слову – снег в игре «Доскажи словечко», назвать зимние месяцы в нужном порядке, составить рассказ –описание с помощью слов, которые встречались во время занятия. Чётко прослеживала логичность переходов от одного вида деятельности к другому. На занятии использовала приёмы образовательного направления - дети уточняли и активизировали словарь по теме, учились отвечать на вопросы, подбирали слова-признаки, учились подбирать родственные (однокоренные) слова в игровой форме, составляли описательный рассказ по картине; развивающего направления - развивали зрительное вни¬мание и восприятие, речевой слух и фонематическое воспри¬ятие, тонкую и общую моторику, дыхание и ко¬ординацию речи с движением. Воспитательная задача: привить любовь к природе, животному миру. Считаю, что на протяжении всего занятия содержание соответствовало целям и задачам.