| Сидит белка на тележке, Продаёт свои орешки; Лисичке-сестричке, Воробью, синичке, Мишке косолапому, Заиньке усатому. (поочерёдно разгибать все пальцы, начиная с большого)
***
Раз, два, три, четыре, пять, Будем пальчики считать - Крепкие, дружные, Все такие нужные. (поднять кисть правой (левой) руки вверх, широко раздвинуть пальцы; поочерёдно сгибать их в кулачок, начиная с большого)
*** Тише, тише, тише, Не шумите! Наших деток не будите! Птички станут щебетать, Будут пальчики вставать. (раскачивать кулачок вверх-вниз по ритмике стихотворных строк, а на слове “вставать” - открыть кулачок, широко раздвинув пальцы)
*** С добрым утром, глазки. Вы проснулись? – Поглаживаем веки глаз. «Смотрим» в бинокль. С добрым утром, ушки. Вы проснулись? – Поглаживаем ушки. Прикладываем ладонь к ушкам. С добрым утром, ручки. Вы проснулись? – Поглаживаем кисти рук. Хлопаем в ладошки. С добрым утром, ножки. Вы проснулись? – Поглаживаем ножки. Притопываем. С добрым утром, сыночек. Ты проснулся? – Руки раскрываются навстречу солнышку. Голову слегка запрокинуть и широко улыбнуться.
*** Мы писали,мы писали Наши пальчики устали. Наши пальчики встряхнем, И опять писать начнем. - Поднять руки перед собой, встряхнуть кистями и притопывать. ***
Взять руку ребенка и пощекотать: Здесь пень (запястье), Здесь колода (локоть), А здесь ключевая водица (подмышки). *** Мыли мылом ушки - «Моет» уши Мыли мылом ножки – Потирает колени Вот какие ладушки. Ладушки-ладошки! – Вращает руками, подняв их вверх. Наварили кашки. Помешали ложкой. – Мешает ложкой в мисочке. Вот какие ладушки. Ладушки-ладошки! – Вращает руками, подняв их вверх. Курочке Пеструшке покрошили крошки – «Сыплет» перед игрушкой воображаемые крошки. Вот какие ладушки. Ладушки-ладошки! – Вращает руками, подняв их вверх. Строили ладошки домик для матрёшки – ставит два кубика, на них перекладинку, рядом – матрёшку. Вот какие ладушки. Ладушки-ладошки! – Вращает руками, подняв их вверх. Принесли ладошки ягоды в лукошке – Поднимает лукошко, «перебирает» в нём ягоды. Вот какие ладушки. Ладушки-ладошки! – Вращает руками, подняв их вверх. Хлопали ладошки, танцевали ножки – Хлопает и приплясывает Вот какие ладушки. Ладушки-ладошки! – Вращает руками, подняв их вверх. Прилегли ладошки отдохнуть немножко – Соединяет ладони вместе и прикладывает их к щеке. Вот какие ладушки. Ладушки-ладошки! – Вращает руками, подняв их вверх.
*** Мы писали,мы писали Наши пальчики устали. Наши пальчики встряхнем, И опять писать начнем. - Поднять руки перед собой, встряхнуть кистями и притопывать. *** Раз, два, три, четыре, пять, Будем пальчики считать, Все такие нужные, Крепкие и дружные. - Пересчитать пальчики и сжать их в кулак. Поменять руки. *** Этот пальчик хочет спать, Этот пальчик лег в кровать, Этот пальчик чуть вздремнул, Этот пальчик уж уснул, Этот пальчик крепко спит, Никто больше не шумит.- Взять ладонь ребенка в руку и загибать пальцы по очереди, начиная с мизинца.
*** Ивану Большаку – дрова рубить. Ваське-Указке – воду носить. Мишке Среднему – печку топить. Гришке Сиротке – кашку варить. Крошке Тимошке – песенки петь, Песенки петь и плясать. - Правой рукой делать массаж каждому пальцу левой руки, потом наоборот.
*** Бабушка очки надела И внучонка разглядела. - Большой палец правой и левой руки вместе с остальными образуют колечко. Колечки поднести к глазам.
*** На моей руке пять пальцев, Пять хватальцев, пять держальцев. Чтоб строгать и чтоб пилить, Чтобы брать и чтоб дарить. Их не трудно сосчитать: Раз, два, три, четыре, пять! -Ритмично сжимать и разжимать кулачки. На счет - поочередно загибать пальчики на обеих руках.
*** Флажок. Я в руке флажок держу И ребятам им машу.
*** Этот пальчик – маленький, Мизинчик удаленький. Безымянный – кольцо носит, Ни за что его не бросит. Ну а этот – средний, длинный. Он как раз посередине. Этот указательный, Пальчик замечательный. Большой палец, хоть не длинный, Среди пальцев самый сильный. Пальчики не ссорятся Вместе дело спорится. - На каждые две строчки палец, о котором говорится, сначала потянуть на себя, затем погладить. В конце сжать пальчики в кулачок, разжать и повертеть кистями.
*** Четыре братца высоки да тонки, Держатся вместе, а пятый в сторонке. Но чуть за работу приходится браться, Четверо кличут пятого братца. - Ладонь расположена вертикально, указательный, средний, безымянный и мизинец прижаты друг к другу, большой палец смотрит в сторону. На последней строчке четыре сложенных вместе пальцев начинают сгибаться (звать к себе).
*** Зайка книгу нашел, И открыл, и прочел, А закрыл, все забыл. И снова открыл, И все повторил, А закрыл, опять забыл. - Ладони прижаты друг к другу, пальцы расположены горизонтально. На слове «открыл» - ладони открыть, мизинцы прижаты друг к другу. На слове «закрыл» - ладони прижимаются друг к другу.
*** -Мама, мама! - Что, что, что? - Гости едут. - Ну и что. - Здравствуй, здравствуй. Чмок, чмок, чмок. - Ладони сложить вместе, пальцы слегка расставлены, смотрят вверх. На первой строчке мизинчики отрываются друг от друга и снова соединяются два раза. На второй строчке большие пальцы отрываются и соединяются три раза. На третьей строчке то же делают безымянные пальцы, на четвертой – указательные. На пятой средние пальцы сначала «обнимаются» а потом «целуются». *** У печи, печи, печи Испечем мы пироги. - Ладошками имитировать движения лепки пирожков.
*** Листья падают в саду, Я их граблями смету. - Ладони на себя, пальцы переплести между собой, выпрямить и направить на себя. *** Дом стоит с трубой и крышей. На балкон гулять я вышел. - На первой строчке ладони прямые, касаются друг друга пальцами, изображая крышу дома. Указательный палец отогнуть вверх (труба). На второй строчке согнуть мизинцы, изображая балкон.
*** Ёлка быстро получается, Если пальчики сцепляются. Локотки ты подними, Пальчики ты разведи. - Ладони от себя под углом друг к другу, пальчики переплести и выставить вперёд. Локти слегка развести.
*** Вот помощники мои, Их как хочешь поверни. По дороге белой, гладкой Скачут пальцы, как лошадки. Чок-чок-чок, чок-чок-чок, Скачет резвый табунок. -Руки на столе, ладонями вниз. Поочередное продвижение вперед то левой, то правой рукой с одновременным сгибанием и разгибанием пальцев. |