Защита прав ребенка

Защита прав ребенка

Подготовил:

педагог-психолог МК ДОУ Воронцовский детский сад

Ветрова Е.А.

Правовая основа защиты прав ребенка

• Конвенция ООН о правах ребенка
• Уголовный Кодекс РФ
• Семейный Кодекс РФ
• Закон РФ «Об образовании»
• Закон РФ «О защите прав детей»
• Устав ОУ

Конвенция ООН о правах ребенка устанавливает:

• - обеспечение в максимально возможной степени здорового развития ребенка (ст. 6);
• - защиту от произвольного или незаконного вмешательства в личную жизнь ребенка, от посягательств на его честь и репутацию (ст. 16);
• - обеспечение мер по борьбе с болезнями и недоеданием (ст. 24);
• - признание права каждого ребенка на уровень жизни, необходимый для физического, умственного, духовного, нравственного и социального развития (ст. 27);
• - защиту ребенка от сексуального посягательства (ст. 34);
• - защиту ребенка от других форм жестокого обращения (ст. 37);
• - меры помощи ребенку, явившемуся жертвой жестокого обращения (ст. 39).

Уголовный Кодекс РФ предусматривает ответственность:

-  за совершение физического и сексуального насилия, в том числе и в отношении несовершеннолетних (ст. 106-136);

• - за преступление против семьи и несовершеннолетних (ст. 150-157).

Семейный Кодекс РФ гарантирует:

- право ребенка на уважение его человеческого достоинства (ст. 54);

• - право ребенка на защиту и обязанности органа опеки и попечительства принять меры по защите ребенка (ст. 56);
• - меру «лишение родителей родительских прав» как меру защиты детей от жестокого обращения с ними в семье (ст. 69);
• - немедленное отобрание ребенка при непосредственной угрозе жизни и здоровью (ст. 77).

Закон РФ «Об образовании» утверждает:

• - право детей, обучающихся во всех образовательных учреждениях, на «уважение их человеческого достоинства» (ст. 5);

• - предусматривает административное наказание педагогических работников за допущенное физическое или психическое «насилие над личностью обучающегося или воспитанника» (ст. 56).

Закон РФ «О защите прав детей» гласит:

• «жестокое обращение с детьми, физическое и психологическое насилие над ними запрещены» (ст. 14).

В Уставе ДОУ представлены :

• права и
• обязанности всех участников образовательного процесса: детей, педагогов, родителей

Факторы , способствующие нарушению прав ребенка:

• - неполные и многодетные семьи, семьи с приемными детьми, с наличием отчимов и мачех;
• - присутствие в семье больного алкоголизмом (наркоманией) или вернувшегося из мест лишения свободы;
• - безработица, финансовые трудности;
• - постоянные супружеские конфликты;
• - статус беженцев, вынужденных переселенцев;
• - низкий уровень культуры, образования родителей, негативные семейные традиции; нежеланный ребенок;
• - умственные или физические недостатки ребенка;
• - «трудный» ребенок.

Признаки, жестокого обращения с ребенком:

• - психо- физическое развитие ребенка не соответствует его возрасту;
• - не ухоженность, ; апатичность или, агрессивность ребенка;
• - изменчивое поведение;
• - проблемы с обучением в связи с плохой концентрацией внимания;
• - отказ ребенка раздеться, чтобы скрыть синяки и раны на теле;
• - повторяющиеся жалобы на недомогание;
• - враждебность или чувство страха по отношению к отцу или матери;
• - судорожное реагирование на поднятую руку;
• - чрезмерное стремление к одобрению взрослого;
• - демонстрация «взрослого» поведения.

Мероприятия ДОУ защите прав ребенка :

• диагностика проблем детей;
• разработка системы планирования;
• обеспечение научно-методического сопровождения;
• подготовка дидактического материала;
• определение содержания работы;
• создание формы ее организации на уровне всех участников образовательного процесса.