Жасыл өсімдіктерге ғарыштың және судың рөлі

Сабақ №27

Сынып

6 мерзімі: 11.12.2014ж

Тақырыбы:

Жасыл өсімдіктерге ғарыштың және судың рөлі

Мақсаты:

Өсімдіктердің тыныс алуы туралы мәлімет алады және фотосинтез процесін үйренеді

Күтілетін нәтиже/табыс көрсеткіші

Өсімдіктердің тыныс алуы да күні түні жүретінін, өсімдіктер де барлық ағзалар сияқты тыныс алатынынбіледі.

Практикада тиімдісін қолдана алады;

Өзін бағалайды;

Өзгені бағалайды;

Іс-әрекеттерін тереңдетеді және шоғырландырады;

Жұмыс түрі

Жеке, жұптық

Мұғалімнің жазбалары:

№

Сабақ кезеңдері

уақыты

Күтілетін нәтиже/оқушы әрекеті

Мұғалімнің әрекеті

Ескертпелер

Сергіту сәті

2 мин.

Музыкамен тыңдау

Ой қозғау. Өсімдіктердің тыныс алуы жайлы бейнефильм корсету.

Өсімдіктердің тіршіліктегі маңызы.

3 мин.

Тақырыптың мазмұнын ашуға көмектеседі.

Реттеуші,идея тастаушы.

Сабақтың мақсатын анықтау

2 мин.

Нәтижеге жету.

Көшбасшылық

Жұптық жұмысқа тапсырмалар тарату

/мәтінмен танысу/

7 мин.

Талқылау, өзгені тыңдай білу,өз идеясын тастау,өзін-өзі бағалау,өзгені бағалау

Тақтамен жұмыс

9 мин.

Мәтіннің мазмұнын ашу.

Бақылаушы

Жұптарға қайта біріктіру

/1,2,3/

2 мин

Белсенділікті арттыру,өзара ынтымақтастықты қалыптастыру.

Тең құқықтылық беру

Сұрақтар топтамасын құру

7 мин.

Диалогтік тәсілмен оқытудағы дамыту сұрақтарының маңызын анықтайды.

Бақылаушы

Құрылған сұрақтарды сұрақ қоюдың әртүрлі тәсілдеріне сәйкестендіру

/түрткі, сынақтан өткізу,басқаға бағыттау/

8 мин.

Зерттеуге ынталандырады;

Сыни тұрғысынан ойлауына ықпал етеді;

Іс-әрекеттерін тереңдетеді және шоғырландырады;

Рефлексия

/кері байланыс/

3 мин.

Алған білімдерін реттейді.

Қорытындылайды

Бағалау

2мин

Өзара бағалау, өзін-өзі бағалау

Бақылаушы