Жестокое обращение с детьми

Любой вид жестокого обращения с детьми
нарушает физическое психическое здоровье ребенка,
мешает его полноценному развитию.

1.Физическое насилие, имеющее систематический характер, позволяет распознать особенности психического состояния и поведения ребёнка

 боязнь физического контакта со взрослыми

 плаксивость, одиночество, жестокое обращение с животными

 суицидальные попытки

  

2.К психической форме насилия относится:

 постоянная критика ребенка

 угрозы в словесной форме

 замечания, унижающие достоинство ребенка

 ложь и невыполнение взрослыми своих обещаний

 социальная или физическая изоляция

Психическое насилие может привести к: задержке физического и умственного развития, энурезу, нервным тикам.

3.Пренебрежение к нуждам ребенка.

Отсутствие элементарной заботы о ребенке. В результате чего нарушается его эмоциональное состояние и появляется угроза его здоровью и развитию.

К пренебрежению элементарными нуждами ребенка относится:

 отсутствие соответствующей возрасту, сезону и полу одежды

 отсутствие необходимых продуктов питания

 отсутствие должного ухода, заботы, внимания.

Как защитить ребенка?

Основным правовым документом, защищающим ребенка от жестокого обращения является Конвенция ООН о правах ребенка.

Ст.19 – дает определение понятия «жестокое обращение» и определяет меры защиты;

Ст.6 – обеспечение в максимальной возможной степени здорового развития ребенка;

Ст.16 – защиту от произвольного или незаконного вмешательства в личную жизнь ребенка, от посягательств на его честь и репутацию;

ст.24 – обеспечение мер по борьбе с болезнями и недоеданием;

ст.27 – признание права каждого ребенка на уровень жизни, необходимый для физического, умственного, духовного, нравственного и социального развития;

ст.34 – защиту ребенка от сексуального совращения;

ст.37 – защиту ребенка от других форм жестокого обращения;

Семейный Кодекс РФ

Ст.54 – Право ребенка на уважение его человеческого достоинства;

Ст.56 – право ребенка на защиту и обязанности органа опеки и попечительства принять меры по защите ребенка;

Ст.69 – меру «лишение родительских прав», как меру защиты детей от жестокого

Ст.77 – немедленное отобрание ребенка при непосредственной угрозе жизни и здоровью.

Уголовный Кодекс РФ.

статьи 106-136 – за совершение физического и сексуального насилия, в том числе в отношении несовершеннолетних;

статьи 150-157 – за преступления против семьи и несовершеннолетних.

Закон об образовании в РФ

Ст. 15 – утверждает право детей, обучающихся во всех образовательных учреждениях, на «уважение их человеческого достоинства»;

Ст.56 – предусматривает административное наказание педагогических работников за допущенное физическое и психическое «насилие над личностью обучающегося воспитанника»

Ребенок приходит в этот мир беспомощным и беззащитным.

Его жизнь и здоровье, будущее

Целиком зависят от мира на земле, от родителей, от действий других взрослых людей.