© 2020, Жантай кызы Миргүл 472 1
СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Была в сети 13.04.2026 12:00
Жантай кызы Миргүл
Учитель математики и информатики
43 года
11 373
4 120 
Специализация
Обыкновенные дроби
Категория:
Математика
30.01.2020 10:32
Просмотр содержимого документа
«Обыкновенные дроби»
Жөнөкөй бөлчөктөр, алардын окулушу жана жазылышы.
Менде 1 алма бар. Бул алманы мен силердин классыңардагы Нурсултан менен Абилге бөлүп берейин дедим эле. Нурсултан менен Абилге канчадан алма тийди?
5 – класста бешке окуган 5 кызга бир пирогду тең бөлүп бердим. Алардын ар бирине канчадан пирог тийди?
Сүрөт сабагынан окуучулар тегеректин сүрөтүн тартышып, аны төрт барабар бөлүккө бөлүштү. Анын эки бөлүгүн боёшту. Тегеректин канча бөлүгүн боёшкон.
Бул тапшырмалардын ар биринде кандайдыр бир бүтүндүн бир же бир нече үлүштөрү чагылдырылган.
Аныктама: Бүтүн сандын бир же бир нече үлүшүн бөлчөк сан деп айтабыз
Фигуранын канча бөлүгү боелгон?
Тегеректин канча бөлүгү боелгон?
Нандын канча бөлүгүн алганы жатат?
Пиццанын канча бөлүгүнө сыр себилген?
Үйгө тапшырма:
№ 382
Вебинар для учителей
Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!
