Знакомство с числом и цифрой 9

Тема: Знакомство с числом и цифрой 9

Цель: познакомить с составом числа 9. Познакомить с цифрой 9. Совершенствовать умение называть числа в прямом и обратном порядке, и от любого числа. Развивать мелкую моторику руки.

Материал к занятию: картинки цифр и предметов, счетные палочки. Картинки девятиугольника, задания в тетрадях.

Ход занятия

Организационный момент /психологический настрой/:

«Встало солнышко давно, заглянуло к нам в окно,

На урок торопит нас, математика сейчас».

Игра «Считай дальше».

- Начинаем счет. Считаем до 10, если я показываю на кого-то из вас, он водящий и считает дальше.

Задания на доске:

- Соедини цифру и количество предметов.

- Назови соседей цифры.

- Назови последующую (за) цифрой 7, 5.

- Назови предыдущую (перед) цифру 4, 7.

- Назови число больше 6, 3, меньше 8, 5.

- Какая цифра стоит слева от 3, справа от 7.

Задания с цифрами:

- Слушайте внимательно

• Шесть грибов нашел Вадим,

  А потом еще один.

  Вы ответьте на вопрос,

  Сколько он грибов принес? (7)

-Сколько грибов он нашел всего? Докажите (6+1= 7)

            • Семь малюсеньких котят

              Что дают им – все едят,

              А один сметаны просит

              Сколько всех котят? (8)

      А как вы получили число 8? Докажем? (7+1=8)

• У наседки моей

  Восемь славных детей

  Восемь милых, послушных цыплят

  Кто уметь считать?

  Кто мне может сказать?

  Сколько птиц поспешило гулять? (9)

  Как получилось число 9? (8+1=9)

- Правильно! Сегодня на занятии мы познакомимся с числом и цифрой 9.

« ДЕВЯТКА»

Еще в королевстве Математики жила цифра Девять. Жила она вот в таком необычном дворце, в котором было девять комнат.

В один прекрасный солнечный день был у Девятки день рожденья, она пригласила к себе Лисичку, Сороку, Мышку, Зайку, Ёжика, Медвежонка, Котенка и Волчонка. А Девятка не умела считать и никак не могла разместить всех гостей за столом:

Сколько стульев надо поставить за столом?

Сколько чашек надо поставить?

А на сколько частей надо разрезать праздничный торт?

Еще хозяйка приготовила для гостей сюрприз, она загадала им загадку «В какую цифру превратиться девятка если перевернется»

Гости приготовили для именинницы стихотворение:

Кот улегся на карниз,

Хвост пушистый свесил вниз.

Котик, котик, до чего ж

На девятку ты похож!

- Обведите цифру 9 в воздухе пальчиком.

- Запомните написание цифры 9.

- На какой предмет цифра 9 похожа? (ответы детей)

- На какую цифру похожа цифра девять? (находят цифру 6 и ставят рядом с цифрой 9.)

- Чем отличаются цифры девять и шесть?

- С. Маршака «Веселый счет»:

«Цифра «девять», иль девятка - Цирковая Акробатка,

Если на голову встанет, цифрой шесть девятка станет».

- Где мы встречаем цифру 9? (Номер на доме и на дверях квартиры, на часах…)

Физкультминутка.

« Раз – согнуться!»

Дети выполняют движения по тексту.

Раз – согнуться, разогнуться,

Два – нагнуться, потянуться,

Три – в ладоши три хлопка,

Головою три кивка.

На четыре – руки шире,

Пять, шесть – тихо сесть,

Семь, восемь – лень отбросим.

- Познакомимся, как называется фигура?

- Почему? (ответы детей)

-Задание в тетрадях:

1. Пропиши цифры до 9.

2. Раскрась цифру 9 в любимый цвет.

3. Закрась 9 бусин.

4. Пропиши цифру 9.

5. Закрась все цифры 9 красным карандашом.

6. Раскрась бабочек.

7. Сосчитай, сколько лепестков у цветка.

8. Соедини с цифрой.

- С какой цифрой мы познакомились?

- Сколько предметов обозначается этой цифрой?

- Как получить число 9?