СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

LearningApps.org — бесплатный онлайн-сервис для создания интерактивных обучающих заданий («аппов»), которые можно использовать на уроках, в индивидуальной работе, для домашних заданий или в цифровом портфолио. ...
10.11.2025 17:39 53
Дата: ___________________ Моё состояние в начале дня: ☹️ ...
10.11.2025 16:23 40
(Выполняйте по 1 пункту в день — даже если всего на 2–5 минут) 1 Сделайте 3 глубоких вдоха перед началом рабочего дня 2 Выпейте чашку чаябез телефона и дел 3 Напишите: &laqu ...
10.11.2025 16:22 62
(Отметьте галочкой, что актуально за последние 2 недели) Постоянное чувство усталости, даже после сна и выходных Раздражение по поводу мелочей (дети, коллеги, документы) Мысли: «Зачем я это делаю?» / «Всё равно никто не замечает» Снижение эмпатии: «Опять этот ребёнок…», «Не хочу с ним работать» Прокрастинация: откладываю подготовку к занятиям до последнего Физические симптомы: головные боли, бессонница, снижение иммунитета ...
10.11.2025 16:19 58
Дорогие коллеги! Сколько раз вы ловили себя на мыслях: «Мне всё тяжело даётся…» «Я злюсь на тех, кого должен поддерживать…» «Не вижу смысла — всё равно ничего не меняется…» И тут же — чувство вины: «Я же педагог! Я должен справляться!» Но давайте честно: работать с детьми с ОВЗ — это не просто профессия. Это ежедневный эмоциональный, когнитивный ...
10.11.2025 16:08 47
Дорогие мамы и папы! Знакома ли вам эта сцена? Ужин закончился. Вы говорите: «Пора делать уроки». Ребёнок вздыхает, отводит глаза, начинает крутить ручку, просить попить, «пойти поиграть ещё чуть-чуть»… Через 20 минут — слёзы, крики, чувство вины у всех. Если да — вы не одни. Особенно если ваш ребёнок учится в коррекционной школе или имеет ЗПР, ТНР, РАС, ДЦП и другие особенности — до ...
10.11.2025 16:03 50
Дорогие мамы и папы! Сколько раз вы ловили себя на мысли: «Он просто игнорирует меня!» «Говорю десять раз — не слышит!» «Кажется, делает назло…» И в душе — обида, усталость, растерянность. Но давайте на минуту зададим себе другой вопрос: А вдруг он не “не слушается”… а просто не может? Да, вы не ослышались. Для ребён ...
09.11.2025 18:12 32
Дорогие мамы и папы! Год перед первым классом — время тревог. Особенно если у вашего ребёнка есть особенности развития (ЗПР, ТНР, РАС, ДЦП и др.). В голове крутятся вопросы: «Справится ли он?» «Нужно ли доучивать буквы?» «А вдруг его не поймут?» И тогда родители начинают «усердствовать»: — «Сейчас мы выучим все буквы!» — «Будем сидеть по 2 часа за столом!» — ...
09.11.2025 15:23 33
Wordwall: интерактивные задания за 5 минут — обзор для педагогов коррекционного образования «Хочу интересные задания, но нет времени на создание» «Ребёнок не включается в работу — всё скучно» «Нужны упражнения, которые можно использовать и на доске, и на планшете, и в печати» Если вы сталкивались с такими вызовами — Wordwall может стать вашим «педагогическим спасателем». ...
09.11.2025 10:28 82
Дорогие коллеги! Сколько раз мы стояли перед полкой с коробками «развивающих игр» и думали: «Эта — для внимания… Эта — для речи… А эта вообще не понятно для чего… Но вдруг сработает?» Или тратили часы на создание карточек, которые ребёнок с ЗПР игнорировал, а с удовольствием крутил колёса у машинки из набора «на логику»? Сегодня хочу поделиться системным подходом к подбору игр для дет ...
08.11.2025 19:47 58