СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Был в сети 29.06.2026 09:36
Рижук Юлия Васильевна
2 093
33 976 
Специализация
Формы обучения детей изобразительной деятельности в кружке
В дошкольном учреждении используются фронтальные, групповые и индивидуальные формы организованного обучения.
Руководители кружков организовывают свою деятельность посредством следующих форм обучения:
Фронтальные занятия
...
18.02.2026 10:31
91
Декоративно-прикладное искусство. Его виды.
Декоративно-прикладное искусство (от лат. deco — украшаю) — широкий раздел искусства, который охватывает различные отрасли творческой деятельности, направленной на создание художественных изделий с утилитарными и художественными функциями. Собирательный термин, условно объединяет два обширных рода искусств: декоративное и прикладное. В отличи ...
18.02.2026 10:27
149
УСЛОВИЯ РАЗВИТИЯ ТВОРЧЕСТВА
Необходимые условия для развития художественного творчества является:
- предметно развивающая среда( присутствие в доступном доступе разнообразных материалов, альбом, краски, репродукции).
- широкое включение в педагогический процесс разнообразных игр( игровые приемы и игровые ситуации).
...
04.02.2026 10:56
50
Особенности художественной деятельности в первой младшей группе
Исследования советских психологов показали, что в восприятии предмета основным определяющим признаком является форма, которая помогает ребенку выделять один предмет среди других. Дошкольник, особенно 3-4-летний, не может представить весь предмет целиком в соотношениях всех его частей. Он рисует предмет последовательно, часть за частью.
Исследования изобразительной деятельн ...
04.02.2026 10:55
51
Этапы развития изобразительных способностей
Доизобразительный этап начинается на втором году жизни ребенка и заканчивается к 3 годам или несколько позже. Общим для него является то, что рисунки детей не передают ничего конкретного, их трудно соотнести с реальностью.
Первая стадия - стадия экспериментир ...
04.02.2026 10:52
60
Тема: Технология выполнения зеркальной вытинанки. Работа над эскизом
Цель: выполнить эскиз зеркальной вытинанки.
Задачи:
Обучающие
- расширить представление об узорах вытинаноки;
- сформировать правила составления симметричного узора;
- научить анализировать вытинанки; ...
02.02.2026 11:20
207
Анализ урока по изобразительному искусству
1.Тема и цель урока
2.Содержание урока:
а) соответствие программе и современным требованиям к уроку;
б)направленность урока на формирование у учащихся творческих способностей, эстетического вкуса;
...
02.02.2026 11:05
173
Конспект урока изобразительного искусства. (Форма)
План–конспект – это учебно-методический документ, который составляется преподавателем перед проведением каждого урока в соответствии с учебной программой и перспективно-тематическим планом.
Форма. План-конспект занятия по изобразительному искусству.
Дата_____________ класс №_________
...
02.02.2026 10:56
60
Современный урок изобразительного искусства должен отвечать следующим требованиям:
Наличие цели задач, намечаемых учителем в соответствии с общими целями и задачами школы, предмета «изобразительное искусство», конкретной темой и содержанием урока;
Соблюдение дидактических принципов в обучении и выполнение целей и задач воспитания (эстетическое, нравственное, патриотическое, ...
02.02.2026 10:53
39
. Урок изобразительного искусства на первой ступени общесреднего образования.
Изобразительное искусство в школе, как и любой другой предмет, имеет свои специфические особенности, свои задачи и свои систематический курса обучения. На учебных занятиях главной задачей стоит научить правильно наблюдать и правильно передавать средствами рисунка видимую натуру. На занятиях дети приобретают необходимые знания и навыки, к ...
02.02.2026 10:51
99
Вебинар для учителей
Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!
