СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
263
142 900 
Анализ воспитательной работы классного руководителя
Анализ воспитательной работы на уровне класса (2018-2019 учебный год)
Класс: 5б
Сведения о классе.
|
Количество учащихся |
23 |
|
Количество девочек |
11 |
|
Количество мальчиков |
12 |
|
Количество полных семей |
18 |
|
Количество семей, имеющих статус «малоимущие» |
3 |
|
Список учащихся, требующих особого внимания |
Табакарь, Глухих, Семеновских, Андреев, Гура, Журавлев, Каштаева, Ракитянский |
Участие в проектах, реализуемые в течение года.
|
Название проектов |
«Дети на оперной сцене», «Добрый мир», «Жить здорово», «Экспедиция» |
|
Количество детей, участвующих в проектах |
23 |
Сведения о занятости учащихся в дополнительном образовании
|
Количество учащихся, занятых в дополнительном образовании (общая цифра) |
21 |
|
Количество учащихся, занятых в дополнительном образовании (на базе школы) |
2 |
|
Количество учащихся, посещающих спортивные секции в УДО района |
15 |
|
Количество учащихся, посещающих спортивные секции в школе |
0 |
Сведения о проведённой диагностики
|
Название диагностики |
Сроки проведения |
Выявленные проблемы |
|
Эмоциональное благополучие (диагностика Филлипса) |
Октябрь 2016 |
18% - снижен уровень общего самочувствия; 4,5% - высокий уровень тревожности; 9% - неудовлетворенная потребность в достижении успеха; 2,3% - переживают социальный стресс; 6,8% - страх самовыражения; 11,4%- страх в ситуации проверки знаний; 9%- страх несоответствовать ожиданиям окружающих; 6,8% - низкая физиологическая сопротивляемость стрессу; 22,7%- проблемы и страхи в отношении с учителями. |
Сведения о проведённых собраниях родителей
|
Четверть |
Тема |
Форма |
|
I |
Особенности адаптации пятиклассников |
Игра |
|
II |
Предварительные итоги полугодия |
|
|
III |
Как помочь ребенку в учебе? |
Дискуссия |
|
IV |
Скоро каникулы! |
Информация о внеклассных событиях (праздники в классе, тематические классные часы, экскурсии, походы, посещения)
|
Четверть |
События |
|
I |
Спорт: праздник «ГТО в 145 школе», «Кросс-фит» Внеклассные мероприятия: ктд «День здоровья», субботник на утином озере, музей коммунальной квартиры, боулинг, конкурс «Краски осени», посещение оперного театра Классные часы: «Моя будущая профессия», «Правила безопасности детей» |
|
II |
Спорт: «Армрестлинг», «Шашки» Внеклассные мероприятия: «Новый год в разных странах», благотворительный концерт для ветеранов, поездка на базу «Новое поколение» Классные часы: «Дружба», «Веревочный курс» |
|
III |
Спорт: «Шахматы», «Русский силомер», «Лыжная гонка» Внеклассные мероприятия: районный конкурс «Индустрия талантов», акция «Подари жизнь дереву», спектакль «Все начинается с любви», «День защитника отечества», «8-е марта», районный конкурс «Живая классика» Классные часы: «Твой выбор», «Жить –здорово!» |
|
IV |
Спорт: баскетбол Внеклассные мероприятия: концерт для ветеранов к Дню победы, посещение кукольного театра, посещение кинотеатра «Премьер» Классные часы: «Письмо солдату», «Познавательное развитие» |
Приоритетные направления на 2017-2018 учебный год:
- продолжать работу над развитием классного коллектива;
- выстраивать индивидуальные траектории успеха каждого ученика;
- продолжать работу над развитием классного самоуправления;
- планируется вовлечение учеников класса в клубное движение и КТД;
- продолжить мероприятия с участием родителей и посещением культурных объектов города.
.
Вебинар для учителей
Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!
