СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

АНКЕТИ ДЛЯ БАТЬКІВ ТА УЧНІВ 7, 9-х КЛАСІВ

Нажмите, чтобы узнать подробности

АНКЕТИ ДЛЯ БАТЬКІВ ТА УЧНІВ

7, 9-х КЛАСІВ

Анкета № 1

1. До якої галузі праці Ваша дитина виявляє зацікавленість?

2. Які предмети Ви б хотіли, щоб вона вивчала глибше відповідно до майбутнього вибору професії і бажань дитини?

3. Якщо у Вашої дитини є невдачі у навчанні, то що є причиною цього, на Ваш погляд:

складність матеріалу,

відсутність здібностей,

небажання вчитися,

погані взаємини з учителями,

погані взаємини з товаришами,

інше (вкажіть)?

4. Як впливає мікроклімат у класному колективі на успішність Вашої дитини?

Сприяє зростанню інтересу до навчання;

пригнічує бажання вчитися;

інше (вкажіть).

5. Яку участь Ви взяли б у роботі школи щодо підготовки дитини до вибору професії?

Анкета № 2

П. І. Б.__________________________________________________________

Професія:________________________________________________________

Клас:______________

1. Чи вибрав (ла) Ваш син (дочка) навчальний заклад для продовження освіти (або майбутню професію)?

а) Так;

б) вибрав, але ще вагається;

в) ні;

г) не знаю.

2. Який шлях здобуття освіти Ви рекомендуєте своїй дитині?

а) ПТУ;

б) технікум;

в) навчання в 10— 11 класах школи;

г) інститут.

3. Чи збігається Ваша рекомендація з думкою Вашої дитини?

а) Повністю збігається;

б) в основному збігається;

в) не збігається;

г) не знаю.

4. Як Ви готуєте свою дитину до майбутньої трудової діяльності?

а) Розповідаєте про свою професію і трудові традиції сім'ї;

б) знайомите зі своїм підприємством;

в) рекомендуєте літературу, враховуючи інтереси дитини;

г) радите обрати секцію, гурток, факультатив, курси за вибором;

д) відвідуєте музеї, виставки для розвитку інтересів; є) інші форми.

5. Яку участь Ви взяли б у роботі школи для підготовки дітей до вибору професії?

а) Організували б екскурсії на своє підприємство;

б) виступили б із бесідою, розповіддю про свою професію;

в) керували б гуртком;

г) організували б суспільно корисну працю учнів;

д) запросили б до дітей своїх товаришів по роботі, людей важливих і цікавих професій;

є) організували б індивідуальне шефство, наставництво.

6. Чи займається Ваша дитина з репетитором?

а) Так;

б) ні;

в) важко знайти репетитора;

г) не вважаю за потрібне.

7. Чи достатньо у Вас знань, щоб надати дитині кваліфіковану допомогу у виборі професії?

а) Так;

б) не вистачає спеціальних знань і профорієнтації;

в) не вистачає загальних психолого-педагогічних знань;

г) не замислювався.

8. Як Ви підвищуєте рівень знань і вмінь в галузі сімейного виховання, профорієнтації?

а) Читаю спеціальні журнали, відвідую лекції з педагогіки;

б) консультуюсь у педагогів;

в) відвідую батьківські збори;

г) не займаюся педагогічною самоосвітою.

9. Що, на Ваш погляд, необхідно зробити педагогам і батькам для поліпшення підготовки учнів до майбутньої трудової діяльності?

АНКЕТА

«Ким бути?»

(для батьків учнів дев'ятого класу)

Мета: ознайомитися з поглядами батьків випускників щодо подальшого навчання та обраної професії

1. Прізвище, ім’я та по батькові вашої дитини.

2. Ким хоче стати ваша дитина?

3. Куди ви радите вашій дитині поступати після 9 класу:

а) 10 клас;

б) 10 клас з поглибленим вивчення певних предметів;

в) ліцей,гімназія, коледж;

г) середні спеціальні начальні заклади ( за якою спеціальністю?);

д) технікум (за якою спеціальністю?);

4. Чи погоджується дитина з вами?

5. Якщо не погоджується, то чому?

6. Які труднощі має дитина у навчанні?

7. Які інтереси і нахили ви відзначаєте у своєї дитини?

8. Що ви робите для розвитку інтересів вашої дитини?

9. Які риси характеру ви можете відмітити у вашої дитини?

Анкета для батьків

„Ким я бачу свою дитину"

1. Ким ви хочете бачити свою дитину?

На наступний рік після закінчення школи;

через 5-7 років;

через 20 років.

2. Яку професію вибрала ваша дитина? Чому саме її?

3. Назвіть улюблене заняття, захоплення вашої дитини.

4. Що у своєму сині (дочці) ви відносите до достоїнств?

5. Що у своєму сині (дочці) ви відносите до недоліків?

6. Якщо ваша дитина вже вибрала професію, що найбільше вплинуло на її вибір:

ваша порада;

рекомендації вчителя;

лікаря;

думка друзів;

заняття в гуртках;

вирішила сама.

7. Чим ви допомагаєте синові (дочці) у виборі професії:

допомагаю в навчанні;

розповідаю про свою професію;

заохочую заняття в гуртках;

навчаю елементам своєї професії;

ніяк не допомагаю;

намагаюсь не заважати;

не знаю, чим допомогти.

8. Як ви ставитесь до виконання сином (дочкою) своїх навчальних і трудових обов'язків:

не проявляю вимогливості;

не звертаю уваги;

контролюю;

проявляю вимогливість, надаю необхідну допомогу.

9. Чи задоволені ви успіхами в навчанні вашої дитини:

у цілому задоволений;

мені однаково, як вона вчиться;

могла би вчитися краще;

повністю задоволений.

25.09.2016 07:24


Рекомендуем курсы ПК и ППК для учителей

Вебинар для учителей

Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!