Эссе "Мое первое занятие"

Эссе на тему: «Мое первое занятие».

«Музыка, подобно дождю, капля за каплей,

просачивается в сердце и оживляет его. (Ромен Роллан)

Мое первое занятие… Как же я к нему хорошо и старательно готовилась! Я пою давно, сама знаю, как и что делать, а вот суметь свои знания и умения передать детям требует иного подхода. Было очень страшно! Мой страх свернулся клубочком и подначивал меня: «Ага, сама ас, а попробуй объяснить детям, как правильно дышать и при этом звук извлекать». Я начала обороняться – «у меня есть целый цикл упражнений, я на примерах покажу, как правильно брать дыхание». Но мой страх не унимался: «И у тебя целый арсенал методов, понятных детям»? «Конечно! Я продумала упражнения для распевания и, даже записала в блокнот, чтобы не забыть. Серьезно подошла к подбору репертуара. Мне хочется, чтобы репертуар понравился детям, чтобы они работали над ним и исполняли с удовольствием». Я пошла в наступление! И мой страх съёжился и потихоньку ретировался, а на его место пришло нетерпение – скорей увидеть своих хористов. И вот они сорок пар глаз – доверчивых и настороженных, игривых и серьёзных, но одинаково распахнутых для встречи с её величеством Музыка.

Первое занятие было радостное, позитивное - отличное начало совместного труда.

Тогда на первом занятии я посадила хор по голосам, закрепив за каждым свое определенное место, продемонстрировала красоту внешнего вида организованно стоящего и сидящего хора.

Конечно же, мы поговорили о дирижерском жесте, что имеет значение для начала и завершения произведения. Размышляли о песнях веселых и грустных и в итоге сошлись во мнении, что все песни хороши и, петь их - одно удовольствие.

Мы понравились друг другу и вот уже более трёх лет, мы наполняем свои сердца живительной влагой, которая зовётся Музыка.