Фрагмент родительского собрания на тему: "Информационная безопасность ребёнка"

Тема: «Информационная безопасность ребёнка

Цель: узнать, как обеспечить информационную безопасность ребенка.

Задачи:

- Показать родителям важность и значимость проблемы информационной безопасности у детей.

- Рассказать родителям о правилах общения в Интернете.

- Ознакомить родителей с источниками информации по проблеме безопасности ребенка в Интернете.

Оборудование: интерактивная доска, презентация, компьютер, проектор, памятки, сигнальные карточки.

Ход собрания:

- Здравствуйте уважаемые родители! Я очень рада вас видеть. Благодарю за то, что вы, не смотря на свою занятость, нашли время посетить наше собрание.

- Сейчас я вам предлагаю встать вместе со мной в круг. У меня сегодня радостное настроение, и я хочу поделиться им с вами. Вытяните вперёд руки, поверните их ладонями вверх, и наш «мяч радости» будет катиться по ним, даря вам моё радостное настроение. Главное правило: нельзя уронить мяч или перебросить его, он должен именно катиться. Я вижу, что вы хорошо справились.

- Прошу занять свои места.

- Сегодня мы собрались с вами для того, чтобы обсудить одну важную тему, а какую именно, сейчас мы с вами и узнаем. Сейчас я вам предлагаю просмотреть видеоролик, для того, чтобы понять какая тема собрания нас сегодня ждёт.

В чём заключается проблема видео?

Как вы думаете какая тема нашего сегодняшнего собрания? Тема нашего собрания: «Информационная безопасность ребенка».

Да темой нашего сегодняшнего собрания будет «Информационная безопасность ребенка».

Выскажите своё ожидание от встречи. Чтобы вы хотели узнать на нашем собрании? Абсолютно с вами согласна.

Можете ли вы сейчас дать себе советы, как оградить ребенка от воздействия интернета?

Какую цель мы поставим?

Как вы думаете, эта проблема актуальна в нашем классе?

Уважаемые родители, что для вас значит «информационная безопасность»?

В научном словаре даётся следующее понятие «Информационная безопасность».

Информационная безопасность – это все аспекты, связанные с определением, достижением и поддержанием конфиденциальности, целостности, доступности, аутентичности и достоверности информации или средств её обработки.

Возникает вопрос, а что должен делать заботливый родитель: разрешать или запрещать сидеть в интернете? Давайте разберемся в данной проблеме. Ведь наши дети – это наше будущее. Многие дети не только губят своё здоровье, но и встречают в интернете ссылки и ресурсы, содержание которых не соответствует детской аудитории.

Уважаемые родители, в родительский чат я вам сбрасывала ситуацию для того, чтобы вы проанализировали её. Давайте её вспомним. Обратите внимание на слайд.

Каждый день по приходу домой из школы, ребенок выполняет домашние задания, но делает это неаккуратно и плохо, а после сразу садится за компьютер. Проходит время его зовёт Мама помочь ей на кухне. Но ребенок только агрессивно отреагировал на просьбу, в виде отказов и криков.

В чём заключается проблема данной ситуации?

Ученые М. Ю. Склямина и Л.П. Потапов выделили угрозы, с которыми дети могут столкнуться в интернете:

Нежелательное содержание в интернете легко находятся детьми. Ребёнок может не искать данную информацию, но она сама появляется в отдельных окошках страницы. Для этого я рекомендую вам установить фильтр на интернет ресурсы или подключить функцию детский интернет.

Уважаемые родители, поделитесь своим опытом, как вы решаете вопрос с нежелательным содержанием в интернете,

Следующая угроза – это общение с незнакомыми людьми. Младшие школьники часто пользуются социальными сетями, чатами, электронной почтой. Именно там всё чаще встречаются злоумышленники. Создавая профиль сверстника ребёнка, они заставляют детей выдать личную информацию, вызывают на личную встречу.

Уважаемые родители, рекомендую вам проводить беседы с детьми, объяснять им, что нельзя отвечать чужим людям, и к каким последствиям это может привести.

Психологи считают, что родительский контроль — очень важен, если вы хотите защитить детей в интернете. Обратите внимание на слайд и ознакомьтесь какие функции имеет данное приложение.

Уважаемые родители, сейчас я предлагаю Вам высказать своё мнение, ответив на вопрос в форме «Открытого микрофона». Вы будите передавать микрофон и высказывать свое мнение.

Если Вы позволяете ребёнку посещать сайты в интернете, какие это сайты и что ребёнок может там найти? Спасибо за ваше мнение.

Уважаемые родители у вас на партах лежат памятки, где записаны советы по информационной безопасности.

А сейчас я предлагаю вам высказаться о собрании при помощи сигнальной карточки. Вытащите зелёную карточку, если вы узнали что-то новое и вам было интересно. А красную, если вы ничего нового не узнали.

Уважаемые родители, соблюдая самые простые правила безопасности в интернете, мы можем не допустить того, чтобы детей обманули, негативно воздействовали на их психическое и физическое здоровье. Мы достигли цели собрания?

Спасибо за обратную связь. На этом наше собрание закончено. До свидания.