Я - учитель эстетического цикла

     Здравствуйте всем, кто читает мой блог.

     На этой страничке напишу несколько слов о своем основном виде деятельности.  Работа у всех учителей ИЗО во-многом схожа. Но всё-таки у нашей гимназии есть отличия. Раньше мы были школой, правда, не совсем обычной - школой с углубленным изучением художественно-эстетических предметов. В нашей школе ведутся такие предметы, как театр, танец. Музыка преподаётся 2 раза в неделю - слушание и хор. Изобразительное искусство во многих классах тоже 2 раза в неделю. При этом дети в классах делятся по принципу групп (как на иностранный язык). Одна группа идёт на музыку, а вторая, например, на танец. Таким образом, предмет изучается углубленно. Став в этом учебном году гимназией, школа постаралась максимально сохранить подобный учебный план. 

     Поэтому в нашей школе существует такое МО учителей, как эстетический цикл. Мы, учителя этого цикла, привыкли работать сообща, и часто помогаем друг другу в решении учебных и воспитательных задач, в воплощении творческих идей.

    Я, как и любой учитель, участвую с детьми в разных конкурсах. Есть у нас много побед и призовых мест. Но здесь упомяну только про участие в особых конкурсах - посвященных подвигу нашего народа в Великой Отечественной войне. Эти два рисунка, помещенные ниже, участвовали в областном конкурсе-выставке.

    Работа Эльвиры Батиной заняла 2 место. А работа Левакова Андрея посвящена женскому полку ночных бомбардировщиков - немцы прозвали их "ночными ведьмами". Именем этого полка назван и наш школьный музей Боевой славы. Деятельность нашего музея хорошо отражена в проекте моей ученицы Оксаны Антоновой "Помните нас". Эта работа принесла нам 2 место на региональном фестивале-конкурсе "Свой путь к открытиям" в секции "Публицистика". Фильм, созданный как продукт проекта, также участвовал во Всероссийском конкурсе ТЕЛЕКЛАСС.

     Создание фильмов и видеороликов было моим хобби, но навыки и умение я теперь передаю детям. И есть ещё одна работа, о которой хочется рассказать. Её мы сделали с теперь уже бывшей ученицей гимназии Анастасией Балакиревой. С проектом "Граффити в современном городе" мы участвовали в разных научно-практических конференциях, занимали призовые места, в том числе 1 место в региональном фестивале-конкурсе исследовательских работ и творческих проектов учащихся в области социально-гуманитарных наук, искусства и культуры «Свой путь к открытиям» (секция "Публицистика"), 1 место в муниципальной НПК для обучающихся «Молодежь в науке» (секция «Социология») и 2 место в исследовательской конференции (гуманитарная секция) на V Всероссийском молодежном образовательном форуме «Молодые интеллектуалы России» в г. Санкт-Петербург.

     Пока это всё, что я хотела рассказать о своей работе.