Метапредметные подходы на уроках физической культуры

С введением ФГОС второго поколения кардинально изменился подход к оцениванию и аттестации обучающихся.

Объектами итогового контроля и аттестации являются:

• личностные результаты (готовность и способность к саморазвитию, сформированность мотивации к познанию, личностных качеств, системы ценностей);
• метапредметные результаты (освоение учащимися универсальных учебных действий и умения учиться);
• предметные результаты (усвоение ЗУН по предметам)

Через формирование УУД, таких как: регулятивных, познавательных, коммуникативных, - обеспечиваются метапредметные результаты.

Перечень этих действий на уроках ФК может быть следующим.

Метапредметные результаты, формируемые на уроках физической культуры.