Особенности предмета "Основы социальной жизни"

Особенность предмета ОСЖ такова, что обучающиеся считают все предлагаемые к изучению темы знакомы. И нередко, в силу своей определенно завышенной самооценки заявляют, что материал урока им известен. Да. некоторый опыт и знания основ соц. жизни у ребят имеется. Тематика известна в различной степени благодаря посещению д/сада и обучению в начальных классах. К 5 классу многим приходилось стирать, прибираться в жилье, разогревать еду и ходить в магазин. Опыт показывает, что эти знания и навыки несовершенны, требуют должной корректировки, дальнейшего формирования на уроках. Чтобы преодолеть убежденность обучающихся в бесполезности изучения тех или иных тем, проводится проверка знаний с использованием тестов, которые дают представления об уровне их знаний. Затем появляется перспектива заинтересовать и организовать работу по уточнению представлений по темам предмета.

На уроках ОСЖ живо просматриваются связи с другими учебными предметами. Например, по русскому языку: чтение инструкций бытовой техники; заполнение квитанций; запись рецептов и т.д. По математике – это расчет количества продуктов, ингредиентов специй и подсчет семейного бюджета. Трудовой профиль помогает установить связь по трудоустройству, распределение семейных обязанностей, ведение домашнего хозяйства т.п.