Розвиток дитини в два роки: що ви робите не так?

Два роки - вік, коли психіка дитини повністю відкривається пізнання світу. Психіка дворічного малюка схожа за своїми властивостями на губку: моментально все вбирає і, більше того, не забуває. Зараз починається саме час для активного розвитку. Нові навички даються дуже легко і запам'ятовуються надовго - фактично на все життя. В 2 роки багато дітлахів вже вміють тримати олівець або ручку і саме час познайомити ваше чадо c творчістю. Малюйте разом, водіть рукою дитини, виписуйте фігури на папері, дайте спробувати намалювати якісь закарлюки.. Можна дати дитині фломастери: вони яскраві і робота з ними не вимагає зусиль. У два роки малюк вже набагато більш посидющий, ніж у півтора і навіть у рік і дев'ять. Він вже здатний за півгодини утримувати увагу на одному дії, особливо якщо це дію залучений хтось із дорослих. Ви можете познайомити його з паззлами, c конструкторами (тільки дивіться, щоб деталі не були надто дрібними); дівчата вже можуть грати в ляльки. У два роки дитина вже непогано розбирається, що йому подобається, а що ні. Його важко відірвати від заняття, яке захоплює, і так само важко залучити у щось нове. У дворічному віці діти з великою охотою беруть участь у дорослих заняттях. Саме час ненав'язливо почати трудове виховання. Якщо у віці від півтора до двох років ви потроху знайомили ваше чадо, наприклад, c домашніми справами, то тепер спільна праця можна потихеньку перетворювати в систему. Безумовно, це вимагає величезного терпіння від батьків. Набагато простіше самому швидко вимити підлогу, ніж збирати розлиту з відра воду, але дитині теж треба вчитися. Тим більше, що ніщо не приваблює більше і не викликає більшого захоплення, ніж дорослі справи. Дитина все так само активний, можливо, навіть більш активний, ніж раніше. Відпочинок малюка складає десять-дванадцять годин, півтора-дві години малюк спить вдень. Деякі діти в 2, 5 року припиняють спати вдень, але лікарі все ж рекомендують укладатися на денний відпочинок дитини до шкільного віку, якщо дитина не особливо опирається цьому. Адже нервова система малюка дуже вразлива і потребує відновлення. Активність протягом дня складно для нервової системи малюка. Вже в 2, 5 роки малюк розуміє свою статеву приналежність. Це великий крок у розвитку малюка. Батькам вже важливо розвивати боку майбутньої дівчини або хлопця в дитині. Буль то мужність для хлопчика або ніжність для дівчинки. Дівчаткам необхідно робити якомога більше компліментів. Не слід соромитися такого ставлення до дитини. Хлопчикові варто говорити, який він сміливий і мужній. Ігри тепер варто вибирати різні для хлопчиків і дівчаток, крім тих, що розвивають логіку дитини. Для хлопчиків краще вибирати літаки, машини, кораблі, дівчаткам – ляльки, посуд, косметичні набори. Вже з 2, 5 років важливо, щоб хлопчик якомога більше часу проводив з татом. Він стане для малюка зразком для наслідування. Дитина віком 2, 5 років може познайомитися з захоплюючим заняттям – ліпленням. Він готовий розуміти, що предмети можуть змінювати форму. І це заняття дуже добре розвиває моторику в дитини. Та й уяву так само. Діти люблять щось майструвати з глини або пластиліну. На початку виходять безформні фігурки, але потім вони набувають вигляду. Так само ліплення може змінювати малювання. Такі заняття виховують ще й смак, естетичний характер дитини. Щодо фізичного розвитку дитини 2, 5 років, то він може бути уже повноцінним учасником ігор. Футбол, дитячий велосипед – все це відповідні заняття з дитиною двох з половиною років. Малюки люблять у цьому віці висоту, швидкість, рухливі ігри. Гойдалки – так само відмінна розвага для малюка.

Дев'ять способів допомогти дитині вирости творчою особистістю Діти від самого народження люблять фантазувати і досліджувати. Водночас творчість допомагає малюкам краще розвиватися інтелектуально й емоційно. Експерти в галузі дитячої психології та розвивальних методик поділилися порадами про те, як батьки можуть сприяти розвиткові творчого начала своїх дітей. Відведіть місце для творчості На думку Пем Еллін – директора американських освітніх ініціатив Lit World і Lit Life, дитині необхідно відвести місце, де вона зможе творити. Однак, це не значить, що малюкові потрібна для цього спеціально обладнана кімната. Куток, де стоятиме коробка з LEGO або мішок зі старим одягом, в який можна перевдягатися, цілком придасться. Головне, щоб дитина відчувала, що тут все в її владі. Все має бути просто На думку професора психології Університету Каліфорнії Шарлотт Рєзнік, розвиткові творчості допомагають прості ігри. І дитині зовсім не потрібні найсучасніші і найдорожчі іграшки. Наприклад, складові частини будь-якого конструктора можна використовувати не як описано в інструкції, а як підкаже фантазія дитини. Давайте дитині "вільний час" На думку Пем Аллін, дуже важливо відвести кілька годин на те, щоб дитина могла пограти вдома, вибираючи самостійно гру. Не варто забивати розклад малюка під зав'язку розвивальними заняттями та іншими заздалегідь запланованими заходами. Допоможіть дитині задіяти всі органи чуття Шарлотт Рєзнік вважає, що мамусі й татусі можуть сприяти тому, щоб дитина сприймала світ усіма органами чуття. На думку психолога, зробити це не важко. Просто візьміть її з собою в бібліотеку, в музей. Попросіть уявити, як вона подорожує в Африку, яких тварин вона там зустріне, які аромати вдихатиме, які звуки видаватимуть тварини. Говоріть з дитиною про творчість Обговорюйте з малюком його ідеї, де б Ви не були в той момент, коли він розповість Вам про свої задуми, радить Пем Аллін. Записуйте їх. Це послужить сигналом для дитини – мама й тато вважають мої ідеї справді цінними. Культивуйте творчий підхід Коли діти стають старшими, дізнавайтеся в них, який підхід вони використовують для вирішення різних завдань. А також пропонуйте подумати над тим, що можна було б зробити по-іншому. Шарлотт Рєзнік радить проводити так звані "мозкові штурми". Не давайте вказівок "Діти мають унікальну здатність проявляти творчість, коли вони вільно самі грають. На жаль, втручання батьків часто приглушує або навіть повністю нівелює цю природжену здатність", – розповідає Майк Ланца, автор американської ініціативи Playborhood. Діти від народження – експериментатори. Малюки дізнаються щось нове через досвід. Якщо батьки будуть менше втручатися, малюк зможе сам знайти вирішення проблеми, причому розробить свій власний унікальний підхід. Допоможіть дитині робити те, що їй цікаво Спостерігайте за тим, що дитині в цей момент найбільш цікаво. Виходячи з цього, підбирайте іграшки та заняття. Відведіть час на власну творчість Оскільки дитина вчиться, спостерігаючи за батьками, їм теж треба проявляти творчість. Малюйте разом з дитиною, зводьте будиночки з картону, розводьте штучні джунглі в своїй квартирі, – радять експерти.