Тема: использование здоровьесберегающих технологий на уроках английского языка.

Этапы работы

Сроки выполнения

Содержание работы

Практическая деятельность

Способ демонстрации результата

Подготови-

тельный

2016-2017

-изучение литературы и интернет-ресурсов по теме самообразования. -прогнозирование результатов работы.

-приобретение методической литературы.

-посещение конференций учителей английского языка с целью познавания опыта в области применения здоровьесберегающих технологий

-разработка плана по созданию здоровьесберегающих игр

Практичес-кий

2017-2018

-разработка методических комплектов игр.

-практическое применение разработанных материалов в содержании работы.

-корректировка методических разработок по результатам: их применение на практике.

-формирование комплекса методических материалов.

-использование на уроках в 3-5 классах.

-методический комплекс материалов

Обобщаю-щий

2018-2019

Подведение итогов.

Оформление результатов

Подведение итогов, получение результатов проводимой работы.

-выпуск методического пособия по использованию здоровьесберегающих игр на уроках английского языка для развития творческой личности учащихся.

Получение результатов.

Внедренческий

2019- 2020

Распространение опыта работы

-выступление на заседании ШМО по теме « здоровьесберегающие технологии на уроке английского языка»

-показ открытых уроков

-прохождение аттестации в качестве учителя английского языка.

Интернет страница в помощь учителям и ученикам.