Жизнь, достойная Человека, — это жизнь, построенная на Истине, Добре и Красоте

Человек становится личностью, когда вменяет себе обязанности и отвечает за них, когда рефлексирует, осознает,оценивает, понимает себя и других. Когда обретает способность реализовать свои природные силы и задатки, когда реализует себя в соответствии со своим предназначением, когда исполняет миссию Человека на Земле. Это и есть та высота, на которой человек может называться существом разумным, обладающим интеллектуальными способностями.

Личность предстает, как носитель блага, добра, к тому же преисполненная энергией творить добро. Это ориентация на свободный выбор нравственной позиции, на ответственность за этот выбор, на сознательность и творчество.

Задачами такой программы воспитания являются следующие:

• формирование ценностного отношения к Природе как общему дому человечества;
• формирование ценностных отношений к нормам культурной жизни;
• формирование представлений о человеке как субъекте жизни и наивысшей ценности на Земле;
• формирование ценностного отношения к социальному устройству человеческой жизни;
• формирование образа жизни, достойной Человека;
• формирование жизненной позиции, развитие способности к индивидуальному выбору жизненного пути.