Анализ воспитательной работы за год

Анализ воспитательной работы за 2020-2021 учебный год

классного руководителя _6__ класса

____Кочергиной В.В.____

В классе __5__ обучающихся.

• Цель, поставленная на учебный год:  создание условий для саморазвития и самореализации личности обучающегося, его успешной социализации в обществе; воспитание гражданских и патриотических качеств личности через пропаганду и утверждение здорового образа жизни.

Задачи: 

1. Продолжить работу по формированию профессионального самоопределения старшеклассников.

2. Воспитывать и развивать чувство справедливости, любви к семье, школе, Родине, развивать гражданско-патриотические чувства и нравственные качества обучающихся.

3. Создать благоприятные условия для развития индивидуальных и творческих способностей детей.

4. Продолжить работу по:

* воспитанию у обучающихся мотивации здорового образа жизни.

* воспитание сознательной дисциплины и культуры поведения;

* воспитание ответственного отношения к учебе;

* добиваться совершенствования классного самоуправления:

* приобщение к управлению делами в классе

* профилактика правонарушений среди подростков;

* профилактика правил дорожного движения;

* профилактика правил пожарной безопасности.

1. Уровень сплоченности коллектива (подчеркнуть нужное):

- работают отдельные учащиеся класса; выполняют отдельные поручения;

- работает актив класса;

- каждый ученик класса включен в общие дела класса.

2. Анализ работы органов ученического самоуправления класса (подчеркнуть нужное):

- учитель возглавляет работу сам, раздает задания, поручения;

- дети по заданию учителя собираются сами и выбирают план действий;

- класс в состоянии сам создавать совет любого дела, организовывать и проконтролировать его выполнение.

3. Участие класса в общешкольных делах.

В работе Совета школы участвуют:

1. Шохин Д.

2. Яцковский Д.

4. Результаты работы учащихся класса:

% вовлеченности учащихся во внеурочную деятельность 100%

1. Результаты проведенной воспитательной работы (указать основные виды и формы работы)

Все мероприятия проведены согласно плану и графику.

Формы и виды работы: Традиционные классные часы, беседы, диспуты, круглые столы, экскурсии, семейные вечера, интерактивные экскурсии, путешествия, игры и пр

6.1 Количество родительских собраний в учебном году: _4_

6.2. Мероприятия, организованные совместно с родителями и детьми:

7. Методическая работа

В течение учебного года были разработаны и проведены все классные часы.

Классный руководитель присутствовал на 2_ открытых классных часах,

на всех общешкольных мероприятиях, на 5 заседаниях МО классных руководителей

8. Общие выводы об итогах воспитательной работы в классе:

В 2020-2021 учебном году была продолжена работа по формированию классного коллектива. С большим интересом прошли все выездные мероприятия. Ребята смогли увидеть себя вне школьных стен, пообщаться в неформальной обстановке и лучше узнать друг друга.

Характеристика классного коллектива.

Внешний вид (форма одежды, сменная обувь соответствуют требованиям школы или нет; если нет, указать фамилии учащихся, у которых были замечания)

без замечаний

Взаимоотношения друг с другом –

положительные

Отношения с учителями ( были ли конфликты)

конфликтов нет

Учебная мотивация у большинства ребят (высокая, средняя, низкая)

средняя

Указания учителя в основном выполняются.

Дополнительного внимания со стороны классного руководителя требовали Маранда К., Яцковский Д., Шохин Д.

Активно участвовали в жизни класса:

все дети

Классный руководитель: ______________ ( Кочергина В.В.)

Координатор ВР _____________ ( Котлобулатова М.Р.)