СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Календарно - тематическое планирование

Нажмите, чтобы узнать подробности

Просмотр содержимого документа
«Календарно - тематическое планирование»




Министерство просвящения Республики Башкортостан

ГБПОУ Кумертауский педагогический колледж

«Утверждаю»

Замиститель директора по УР

__________________Казакбаева Р.В.

«_____»________________ 2025 года


КАЛЕНДАРНО ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН


ПУП.02 Обществознание

Специальность 54.02.01 «Дизайн»

Курс обучения – 1,2

Группа – «А»;

Семестры – I/II/III/IV

Учебный год – 2025-2026

Общий объем часов по учебному плану – 168, в том числе теоретических – 132 часов, практических – 18 часов, самостоятельная работа студента – 8, консультация – 2, промежуточная аттестация – 8

Количество аудиторных часов на I,II,III,IV семестры - 156 (64/92)

Преподватель - Маркова Юлия Владимировна

Календарно тематический план составлен в соотвествии с ФГОС СОО; рабочей программой по учебному предмету «Обществознание», 2023, составитель – преподватель Шишканова Ю.А.

Календарно тематический план рассмотрен на заседении предметно – цикловой комиссии ОСГД.

Протокол № ___/____ от ____________2025 года.




Председатель ПЦК ________________/ Шишканова Юлия Александровна /

Наименование разделов и тем

Кол-во часов в неделю

Общее кол-во пройденых часов

Календарные сроки изучения темы (№ недели)

Формы контроля по теме

Домашнее задание

I семестр

Раздел 1. Человек в обществе

1.1

Общество как система. Общественные отношения. Связи между подсистемами и элементами общества. Общественные потребности и социальные институты. Признаки и функции социальных институтов.

2

2/2

1 неделя

Практическая работа в форме беседы, составление схем: «Российское общество и человек перед лицом угроз и вызовов XXI в.»


1.2

Типы обществ. Постиндустриальное (информационное) общество и его особенности. Роль массовой коммуникации в современном обществе.

2

2/4

2 неделя

Текущий контроль в форме опроса


ПЗ1

Входной контроль. Многообразие путей и форм общественного развития. Эволюция, социальная революция. Реформа. Российское общество и человек перед лицом угроз и вызовов XXI в.

Общественный прогресс, его критерии. Противоречивый характер прогресса. Глобализация и ее противоречивые последствия.


2

2/6

3 неделя

Текущий контроль в форме устного опроса


1.3

Человек как результат биологической и социокультурной эволюции. Влияние социокультурных факторов на формирование личности. Личность в современном обществе. Коммуникативные качества личности.

2

2/8

4 неделя

Комбинированный практикум (аналитическая работа и рефлексия)

Дискуссия «Мировоззрение в действии»

Написать эссе «Мой мировоззренческий портрет »

1.4

Мировоззрение, его роль в жизнедеятельности человека. Социализация личности и ее этапы. Агенты (институты) социализации. Общественное и индивидуальное сознание. Самосознание и социальное поведение.

2

2/10

5 неделя

Текущий контроль в форме устного опроса


1.5

Деятельность и ее структура. Мотивация деятельности. Потребности и интересы

2

2/12

6 неделя

Анализ кейсов (разбор ситуаций)

Составление «карты профессий»

1.6

Многообразие видов деятельности. Свобода и необходимость в деятельности человека

2

2/14

7 недедя

Текущий контроль в форме устного опроса

Заполнить таблицу «Отличительные признаки научного познания»

1.7

Познание мира. Чувственное и рациональное познание. Мышление, его формы и методы. Знание как результат познавательной деятельности, его виды. Понятие истины, ее критерии. Абсолютная, относительная истина.

2

2/16

8 неделя




1.8

Естественные, технические, точные и социально-гуманитарные науки. Особенности, уровни и методы научного познания. Особенности научного познания в социально-гуманитарных науках. Российское общество и человек перед лицом угроз и вызовов XXI в.

2

2/18

9 неделя



Раздел 2. Духовная культура

2.1

1. Духовная деятельность человека. Духовные ценности российского общества. Материальная и духовная культура.

2

2/20

10 неделя

Текущий контроль в форме устного опроса


2.2

Формы культуры. Народная, массовая и элитарная культура. Молодежная субкультура. –Контркультура.

2

2/22

11 неделя

Практическая работа в форме анализа профессиональной задачи.

(описать реаальную рабочую ситуацию, где требуется применение естественных, технических, точных наук).

Найти и описать внедрение новой технологии/ метода в любой профессиии, какие научные дисциплины легли в основу иновации.

2.3

Функции культуры. Культурное многообразие современного общества. Диалог культур.

2

2/24

12 неделя

Текущий контроль в форме опроса


2.4

Вклад российской культуры в формирование ценностей современного общества. Мораль как общечеловеческая ценность и социальный регулятор. Категории морали. Гражданственность. Патриотизм.

2

2/26

13 неделя

Текущий контроль в форме устного опроса

Запишите по 2 примера произведений ( фильм, книга, арт-объект) относящиеся к народной, массовой и элитарной культуре. Обоснуйте свой выбор опираясь на признаки каждой формы культуры.

ПЗ

Культура общения, труда, учебы, поведения в обществе. Этикет в профессиональной деятельности

1

1/27

14 неделя

Текущий контроль в форме дискусии


ПЗ

Профессиональное образование в сфере Дизайна. Роль и значение непрерывности образования

1

2/28

14 неделя

Ролевая игра «Профессиональное собеседование »

Создайте краткий кодекс (5-7 пунктов) профессионального этикета для вашей специальности

2.5

Наука. Функции науки. Возрастание роли науки в современном обществе. Направления научно-технологического развития и научные достижения Российской Федерации.

2

2/30

15 неделя

Текущий контроль в форме опроса


2.6

Образование в современном обществе. Российская система образования. Основные направления развития образования в Российской Федерации.

2

2/32

16 неделя



2 семестр

2.6

Непрерывность образования в информационном обществе. Значение самообразования. Цифровые образовательные ресурсы.

2

2/34

1 неделя

Текущий контроль в форме опроса

Составить сравнительную таблицу. Традиционное и онлайн-образование по критериям.

2.7

Религия, её роль в жизни общества и человека. Мировые и национальные религии. Значение поддержания межконфессионального мира в Российской Федерации.

2

2/36

2 неделя

Интервью-минипроект «Что я хотел изменить бы в сиситеме современного образования»


Создать концепцию учебного заведения «Школа будущего» на 2035 год.

ПЗ 4

Мировые религии.

1

1/37

3 неделя

Текущий контроль в форме опроса


ПЗ 5

Функции религии

1

1/38

3 неделя

Текущий контроль в форме опроса


2.8

Свобода совести.

2

1/40

4 неделя



2.9

Искусство, его основные функции. Особенности искусства как формы духовной культуры. Достижения современного российского искусства.

2

2/42

5 неделя

Кейс –анализ «Травма в творческой профессии»

Написать эссе- рефлекцию «Мой потенциаль в искусстве».

ПЗ 6

Образ профессии/ специальности Дизайн в искусстве

1

1/43

6 неделя



ПЗ 7

Особенности профессиональной деятельности в сфере искусства.

1

1/44

6 неделя



Раздел III. Экономическая жизнь общества

3.1

Роль экономики в жизни общества. Макроэкономические показатели и качество жизни. Предмет и методы экономической науки. Ограниченность ресурсов.

2

2/46

7 неделя

Текущий контроль в форме опроса

Написать 5 примеров ограничеснности ресурсов.

3.2

Типы экономических систем. Экономический рост и пути его достижения. Факторы долгосрочного экономического роста.


2

2/48

8 неделя

Текущий контроль в форме опроса


3.3

Понятие экономического цикла. Фазы экономического цикла. Причины экономических циклов

2

2/50

9 неделя



ПЗ 9

Особенности разделения труда и специализации в сфере Дизайна

1

1/51

10 неделя

Проанализировать профессиональный стандарт из реестра Минтруда РФ и написать конспект с выводами.


ПЗ 10.

Рыночный спрос. Закон спроса. Эластичность спроса. Рыночное предложение. Закон предложения. Эластичность предложения.

Цифровые финансовые услуги. Финансовые технологии и финансовая безопасность. Денежные агрегаты

1

1/52

10 неделя



3.4

Финансовый рынок. Финансовые институты. Банки. Банковская система

2

2/52

11 неделя

Текущий контроль в форме опроса


3.5

Функционирование рынков. Рынки труда, капитала, земли, информации. Государственное регулирование рынков.

2

2/54

12 неделя



3.6

Конкуренция и монополия. Государственная политика по развитию конкуренции. Антимонопольное регулирование в Российской Федерации.

2

2/56

13 неделя



3.7

Центральный банк Российской Федерации: задачи и функции. Монетарная политика Банка России. Инфляция: причины, виды, последствия.

2

2/54

14 неделя

Текущий контроль в форме опроса


3.8

Рынок труда. Заработная плата и стимулирование труда. Занятость и безработица. Причины и виды безработицы

2

2/56

15 неделя

Практическая работа в форме комплексного анализа и беседы

Написать эссе «Спрос и предложения в моей жизни»

3.9

Государственная политика Российской Федерации в области занятости. Особенности труда молодежи.

2

2/58

16 неделя

Ознакомится с трендовыми финансовыми услугами выявить преимущества и определить риски. Обсудить как фнтех-технологии влияют на финансовую безопасность государства и граждан.

Подготовить конспект по теме: Федеоадьный закон «Об экспериментальных правовых режимах в сфере цифровых иноваций»

3.10

Деятельность профсоюзов.

Рациональное экономическое поведение.

2

2/60

14 неделя

Текущий контроль в форме опроса


3.11

Экономическая деятельность и проблемы устойчивого развития общества.

2

2/62

15 неделя



ПЗ

Рыночный спрос. Закон спроса. Эластичность спроса. Рыночное предложение. Закон предложения. Эластичность предложения.

Цифровые финансовые услуги. Финансовые технологии и финансовая безопасность. Денежные агрегаты.

1

1/63

16 неделя

Текущий контроль в форме опроса


ПЗ 12

Спрос на труд и его факторы

1

1/64

16 неделя

Сравнительный анализ профессий (работа в группах)

Подготовить письменное обоснование по ситуации «Прием на работу»

3.12

Предприятие в экономике. Цели предприятия. Факторы производства.

2

2/64

17 неделя

Текущий контроль в форме опроса


3.13

Альтернативная стоимость, способы и источники финансирования предприятий. Издержки, их виды. Выручка, прибыль.

2

2/66

18 неделя

Текущий контроль в форме опроса

Разобрать правовые аспекты и выписать 3 ключевых требования.

3.14

Поддержка малого и среднего предпринимательства в Российской Федерации.

2

2/68

19 неделя

Анализ рыночных ниш в образовательном предпринимательстве

Подготовить пример реального образовательного стартапа (2022-2024гг) который успешно прошел лицензирование.Кратко опишите его модель.

3.15

Государственная политика импорт замещения в Российской Федерации.

2

2/70

20 неделя



3.16

Экономика и государство. Экономические функции государства. Общественные блага. Внешние эффекты. Государственный бюджет. Дефицит и профицит государственного бюджета.

2

2/72

21 неделя



3 Семестр

3.17

Принцип сбалансированности государственного бюджета. Государственный долг. Налоговая система Российской Федерации. Функции налогов.

2

2/2

1 неделя



3.18

Система налогов и сборов в Российской Федерации. Налоговые льготы и вычеты. Фискальная политика государства. Цифровизация экономики в Российской Федерации.

2

2/4

2 неделя



3.19

Мировая экономика. Международная экономика. Международное разделение труда. Экспорт и импорт товаров и услуг.

2

2/6

3 неделя

Текущий контроль в форме устного опроса


ПЗ

Стратегия поведения при поиске работы.

1

1/7

4 неделя



ПЗ

Собственное производство как средство устойчивого развития государства

1

1/8

4 неделя



3.20

Выгоды и убытки от участия в международной торговле. Государственное регулирование внешней торговли.

2

2/10

5 неделя

Текущий контроль в форме опроса


ПЗ

Основные направления развития региональной экономики

1

1/11

6 неделя

Текущий контроль в форме опроса


Раздел 4. Социальная сфера

ПЗ

Престиж профессиональной деятельности. Социальные роли человека в трудовом коллективе. Возможности профессионального роста

1

1/12

6 неделя

Текущий контроль в форме опроса


4.1


Социальные общности, группы, их типы. Социальная стратификация, ее критерии. Социальное неравенство..

2

2/14

7 неделя

Анализ структуры экономики Республики Башкортостан.Выделить наиболее значимые отрасли.

Перечислить основные преференциальные зоны, индустриальные парки и технопаркм региона( ОЭЗ, «Алга», ТОР) укажите количество резидентов и объем привлеченных инвестиций.


4.2

Социальная структура российского общества. Государственная поддержка социально незащищенных слоев общества в Российской Федерации

2

2/16

8 неделя



4.3

Положение индивида в обществе. Социальные статусы и роли

2

2/18

9 неделя



4.4

Социальная мобильность, ее формы и каналы в современном российском обществе

2

2/20

10 неделя



4.5

Семья и брак. Функции и типы семьи. Семья как важнейший социальный институт. Тенденции развития семьи в современном мире

2

2/22

11 неделя

Текущий контроль в форме устного опроса



4.6

Меры социальной поддержки семьи в Российской Федерации. Помощь государства многодетным семьям.

2

2/24

12 неделя



4.7

Миграционные процессы в современном мире. Этнические общности. Нации и межнациональные отношения. Этносоциальные конфликты, способы их предотвращения и пути разрешения. Конституционные принципы национальной политики в Российской Федерации

2

2/26

13 неделя



4.8

Социальные нормы и отклоняющееся (девиантное) поведение. Формы социальных девиаций. Конформизм. Социальный контроль и самоконтроль.


2

2/28

14 неделя



ПЗ

Конфликты в трудовых коллективах и пути их преодоления. Стратегии поведения в конфликтной ситуации. Денежные агрегаты

1

1/29

15 неделя



ПЗ

Роль средств массовой информации в политической жизни общества. Интернет в современной политической коммуникации

1

1/30

15 неделя



4.9

Социальный конфликт. Виды социальных конфликтов, их причины. Способы разрешения социальных конфликтов

2

2/32

16 неделя



4 семестр

4.10

Особенности профессиональной деятельности социолога, социального психолога.

2

2/2

1 неделя



Раздел 5. Политическая сфера

5.1

Политическая власть и субъекты политики в современном обществе. Политические институты. Политическая деятельность.

Политическая система общества, ее структура и функции. Политическая система Российской Федерации на современном этапе.

2

2/4

2 неделя



5.2

Государство как основной институт политической системы. Государственный суверенитет. Функции государства.

2

2/6

3 неделя



5.3

Форма государства: форма правления, форма государственного (территориального) устройства, политический режим Типология форм государства.

2

2/8

4 неделя



5.4

Политическая культура общества и личности. Политическое поведение. Политическое участие. Причины абсентеизма. Политическая идеология, ее роль в обществе. Основные идейно-политические течения современности.

Политический процесс и участие в нем субъектов политики. Формы участия граждан в политике.

2

2/10

5 неделя



5.5

Политические партии как субъекты политики, их функции, виды. Типы партийных систем.

2

2/12

6 неделя



5.6

Избирательная система. Типы избирательных систем: мажоритарная, пропорциональная, смешанная. Избирательная кампания. Избирательная система в Российской Федерации

Политическая элита и политическое лидерство. Типология лидерства.

2

2/14

7 неделя



6 раздел. Правовое регулирование общественных отношений в Российской Федерации.

6.1

Правовое регулирование общественных отношений в Российской Федерации.

Право в системе социальных норм. Источники права. Нормативные правовые акты, их виды. Законы и законодательный процесс в Российской Федерации. Система российского права.

2

2/ 16

8 неделя



6.2

Правоотношения, их субъекты. Особенности правового статуса несовершеннолетних. Правонарушение и юридическая ответственность. Функции правоохранительных органов Российской Федерации

2

2/18

9 неделя



6.3

Конституция Российской Федерации. Основы конституционного строя Российской Федерации. Гражданство Российской Федерации. Личные (гражданские), политические, социально-экономические и культурные права и свободы человека и гражданина Российской Федерации. Конституционные обязанности гражданина Российской Федерации. Международная защита прав человека в условиях мирного и военного времени.

2

2/20

9 неделя



ПЗ

Соблюдение правовых норм в профессиональной деятельности

1

1/21

10 неделя



ПЗ

Коллективный договор. Трудовые споры и порядок их разрешения. Особенность регулирования трудовых отношений в сфере

1

1/22

10 неделя



6.4

Гражданское право. Гражданские правоотношения. Субъекты гражданского права.

2

2/24

11 неделя



6.5

Организационно-правовые формы юридических лиц. Гражданская дееспособность несовершеннолетних

2

2/26

12 неделя



6.6

Семейное право. Порядок и условия заключения и расторжения брака. Правовое регулирование отношений супругов. Права и обязанности родителей и детей.

2

2/28

13 неделя



6.7

Трудовое право. Трудовые правоотношения. Порядок приема на работу, заключения и расторжения трудового договора. Права и обязанности работников и работодателей.

2

2/30

14 неделя



6.8

Дисциплинарная ответственность. Защита трудовых прав работников. Особенности трудовых правоотношений несовершеннолетних работников

Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации». Порядок приема на обучение в образовательные организации среднего профессионального и высшего образования. Порядок оказания платных образовательных услуг

2

2/32

15 неделя



6.9

Административное право и его субъекты. Административное правонарушение и административная ответственность

2

2/34

16 неделя



6.10

Экологическое законодательство. Экологические правонарушения. Способы защиты права на благоприятную окружающую среду

2

2/36

17 неделя



6.11

Уголовное право. Основные принципы уголовного права. Понятие преступления и виды преступлений. Уголовная ответственность, ее цели, виды наказаний в уголовном праве. Особенности уголовной ответственности несовершеннолетних.

2

2/38

18 неделя



6.12

Конституционное судопроизводство.

2

2/40

19 неделя



6.13

Административный процесс. Судебное производство по делам об административных правонарушениях Уголовный процесс, его принципы и стадии. Субъекты уголовного процесса

2

2/42

20 неделя








Всего

150






Лекций

132






Практических

18