Календарное планирование 1 класс (первое полугодие)

ОБУЧЕНИЕ ГРАМОТЕ

Кол-во часов в неделю

Кол-во часов

в I семестре

Кол-во часов

во II семестре

Кол-во часов

в году

Даты упущенных часов за год

план

факт

план

факт

план

факт

8

136

(68ч +

68ч)

130

(65ч +

65ч)

64

(32ч +

32ч)

200

(100ч +

100ч)

29.08.16г.

31.08.16г.

30.12.16г.

Класс

Программа

Учебник

1 - А

Русский язык : 1-4 кл. : программа для общеобразоват. организаций с обуч. на рус. яз. / сост. Максименко С.Л., Колисниченко Г.И., Гришина С.В., Ищук М.В., Присяжнюк О.В., Лазаренко Т.В. ; ДИППО. – Донецк: Истоки, 2016. – 287 с., 2-е издание (доработанное)

Рекомендовано Министерством образования и науки Донецкой Народной Республики

(приказ № 863 от 25.08.2016г.)

Утверждено на заседании научно-методического совета Донецкого РИДПО

(протокол № 5 от 16.06.2016г.)

Горецкий В.Г., Кирюшкин В.А., Виноградская Л.А., Бойкина М.В. Азбука Учебник. 1 класс. В 2 частях

– М.: Просвещение, 2016

Прописи: «Наша пропись» под редакцией городской Ассоциации творчески работающих учителей начальных классов общеобразовательных организаций г. Донецка, 2016 г.

№

Дата

Содержание урока

Примечание

Добукварный период (36 ч)

1 (1)

01.09.16г.

Обучение чтению

1 сентября — День знаний. Здравствуй, школа. Первый школьный учебник «Азбука».

Стр.4

2 (2)

01.09.16г.

Обучение письму

Пропись — первая учебная тетрадь. Ознакомление с письменными принадлежностями. Правила посадки во время письма. Правила пользования тетрадью, ручкой, карандашом.

Стр.3

3 (3)

02.09.16г.

Обучение чтению

Устная и письменная речь. Предложение.

Стр.5

4 (4)

02.09.16г.

Обучение письму

Рабочая строка. Верхняя и нижняя линии рабочей строки.

Обведение контуров предметов.

Стр.4

5 (5)

05.09.16г.

Обучение чтению

Кто любит трудиться, тому без дела не сидится. Предложение. Слово.

Стр.6

6 (6)

05.09.16г.

Обучение письму

Письмо знаков препинания в конце предложений. Схемы предложений.

Стр.5

7 (7)

07.09.16г.

Обучение чтению

Предложение. Слово.

Стр.7

8 (8)

07.09.16г.

Обучение письму

Схемы предложений.

Стр.5

9 (9)

08.09.16г.

Обучение чтению

Люби все живое. Предложение. Слово. Слог.

Стр.8, 9

10(10)

08.09.16г.

Обучение письму

Составление слоговых схем. Письмо прямых линий.

Стр.6

11(11)

09.09.16г.

Обучение чтению

Не нужен и клад, когда в семье лад. Слог.

Работа с детской книгой.

Стр.9

12(12)

09.09.16г.

Обучение письму

Составление слоговых схем.

Стр.6

13(13)

12.09.16г.

Обучение чтению

Ударение. Ударные и безударные слоги.

Стр.10, 11

14(14)

12.09.16г.

Обучение письму

Постановка ударения. Письмо волнистых линий.

Стр.7

15(15)

14.09.16г.

Обучение чтению

Согласие крепче каменных стен. Слово. Предложение. Слог. Ударение.

Стр.12

16(16)

14.09.16г.

Обучение письму

Составление слоговых схем.

Стр.8

17(17)

15.09.16г.

Обучение чтению

Звуки в окружающем мире. Звуки в речи. Край родной, навек любимый.

Стр.13, 14

18(18)

15.09.16г.

Обучение письму

Письмо элементов букв. Петли, штриховка.

Стр.9

19(19)

16.09.16г.

Обучение чтению

Гласные и согласные звуки. Век живи, век учись.

Работа с детской книгой.

Стр.15, 16

20(20)

16.09.16г.

Обучение письму

Штриховка и обводка предметных рисунков. Сопоставление звуковых схем и предметов.

Стр.10

21(21)

19.09.16г.

Обучение чтению

Образование слога.

Стр.17

22(22)

19.09.16г.

Обучение письму

Штриховка и обводка предметных рисунков. Составление слого -звуковых схем.

Стр.11

23(23)

21.09.16г.

Обучение чтению

Повторение – мать учения. Закрепление знаний о звуках русского языка. Обозначение звуков на письме и при печатании.

Стр.18, 19

24(24)

21.09.16г.

Обучение письму

Штриховка и обводка предметных рисунков. Составление слого -звуковых схем.

Стр.12

25(25)

22.09.16г.

Обучение чтению

Азбука – к мудрости ступенька. Гласный звук а, буквы А, а.

Стр.20, 21

26(26)

22.09.16г.

Обучение письму

Строчная буква а.

Стр.13

27(27)

23.09.16г.

Обучение чтению

Русские народные и литературные сказки.

Работа с детской книгой.

Стр.22, 23

28(28)

23.09.16г.

Обучение письму

Письмо заглавной буквы А.

Стр.13

29(29)

26.09.16г.

Обучение чтению

Кто скоро помог, тот дважды помог. Гласный звук о, буквы О, о

Стр.24 - 27

30(30)

26.09.16г.

Обучение письму

Строчная и заглавная буквы О, о.

Стр.14

31(31)

28.09.16г.

Обучение чтению

Нет друга – ищи, а нашел – береги. Гласный звук и, буквы И, и.

Стр.28 - 31

32(32)

28.09.16г.

Обучение письму

Строчная и заглавная буквы И, и.

Стр.15

33(33)

29.09.16г.

Обучение чтению

Не стыдно не знать, стыдно не учиться. Гласный звук ы, буква ы. Особенности буквы ы. Наблюдения за изменением формы слова (единственное и множественное число).

Стр.32 - 35

34(34)

29.09.16г.

Обучение письму

Строчная буква ы.

Стр.16

35(35)

30.09.16г.

Обучение чтению

Ученье – путь к уменью. Гласный звук у, буквы У, у.

Работа с детской книгой.

Стр.36 - 39

36(36)

30.09.16г.

Обучение письму

Строчная и заглавная буквы У, у.

Стр.17

Букварный период (90 ч)

37(37)

03.10.16г.

Обучение чтению

Труд кормит, а лень портит. Согласные звуки н, н’, буквы Н, н.

Стр.40 - 43

38(38)

03.10.16г.

Обучение письму

Строчная и заглавная буквы Н, н.

Стр.18

39(39)

05.10.16г.

Обучение чтению

Твёрдость и мягкость согласных звуков.

Стр.40 - 43

40(40)

05.10.16г.

Обучение письму

Штриховка и обводка предметных рисунков. Составление слого - звуковых схем.

Стр.19

41(41)

06.10.16г.

Обучение чтению

Старый друг лучше новых двух. Согласные звуки с, с’, буквы С, с.

Стр.44 - 47

42(42)

06.10.16г.

Обучение письму

Строчная и заглавная буквы С, с.

Стр.20

43(43)

07.10.16г.

Обучение чтению

Каков мастер, такова и работа. Согласные звуки к, к’, буквы К, к.

А.С.Пушкин. Сказки.

Работа с детской книгой.

Стр.48 - 52

44(44)

07.10.16г.

Обучение письму

Строчная и заглавная буквы К, к.

Стр.21

45(45)

10.10.16г.

Обучение чтению

Согласные звуки т, т’, буквы Т, т.

Стр.53 - 57

46(46)

10.10.16г.

Обучение письму

Строчная и заглавная буквы Т, т.

Стр.22

47(47)

12.10.16г.

Обучение чтению

К.И.Чуковский. Сказки. Согласные звуки л, л’, буквы Л, л.

Стр.58 - 63

48(48)

12.10.16г.

Обучение письму

Строчная и заглавная буквы Л, л.

Стр.23

49(49)

13.10.16г.

Обучение чтению

А.С.Пушкин. Сказка о рыбаке и рыбке. Согласные звуки р, р’, буквы Р, р.

Работа с детской книгой.

Стр.64 - 67

50(50)

13.10.16г.

Обучение письму

Строчная буква р. Заглавная буква Р.

Стр.24

51(51)

14.10.16г.

Обучение чтению

Век живи – век учись. Согласные звуки в, в’, буквы В, в.

Стр.68 - 71

52(52)

14.10.16г.

Обучение письму

Строчная и заглавная буквы В, в.

Стр.25

53(53)

17.10.16г.

Обучение чтению

Русская народная сказка. Гласные буквы Е, е. Обозначение буквой е звука [э] и мягкости предыдущего согласного. Звуковой анализ слова.

Стр.72 - 75

54(54)

17.10.16г.

Обучение письму

Письмо строчной буквы е, слогов, слов с ней. Списывание предложений с печатного текста.

Стр.26

55(55)

19.10.16г.

Обучение чтению

Буквы Ее. Обозначение буквой е звуков [э] и [й’э].

Стр.76,77

56(56)

19.10.16г.

Обучение письму

Письмо заглавной Е, соединений, слов с ней.

Стр.26, 27

57(57)

20.10.16г.

Обучение чтению

Красуйся, град Петров! Согласные звуки п, п’, буквы П, п.

Стр.78 - 81

58(58)

20.10.16г.

Обучение письму

Строчная и заглавная буквы П, п.

Стр.28

59(59)

21.10.16г.

Обучение чтению

Повторение и закрепление изученного, закрепление чтения слов, предложений.

Работа с детской книгой.

Стр.82, 83

60(60)

21.10.16г.

Обучение письму

Списывание с письменного шрифта.

Стр.29

61(61)

24.10.16г.

Обучение чтению

Москва – столица России. Согласные звуки м, м’, буквы М, м.

Стр.84 - 86

62(62)

24.10.16г.

Обучение письму

Строчная и заглавная буквы М, м.

Стр.30

63(63)

26.10.16г.

Обучение чтению

Чтение слов с новой буквой, предложений и коротких текстов.

Стр.87 - 89

64(64)

26.10.16г.

Обучение письму

Строчная и заглавная буквы М, м. Списывание с письменного текста «Про Мурку».

Стр.31

65(65)

27.10.16г.

Обучение чтению

О братьях наших меньших. Согласные звуки з, з’, буквы З, з.

Работа с детской книгой.

Стр.90 - 93

66(66)

27.10.16г.

Обучение письму

Строчная и заглавная буквы З, з.

Стр.32

67(67)

28.10.16г.

Обучение чтению

Звуки [с-з], [с’-з’]. Сопоставление слогов и

слов с буквами з и с.

Стр.94, 95

68(68)

28.10.16г.

Обучение письму

Строчная и заглавная буквы З, з. Сопоставление слогов и слов с буквами з и с. Списывание с печатного текста.

Стр.33

69(69)

07.11.16г.

Обучение чтению

А.С.Пушкин. Сказка о царе Салтане. Согласные звуки б, б’, буквы Б, б.

Стр.96 - 100

70(70)

07.11.16г.

Обучение письму

Строчная и заглавная буквы Б, б.

Стр.34

71(71)

09.11.16г.

Обучение чтению

Звуки [б-п], [б’-п’]. Звук [б] в слабой позиции. Чтение слов, текстов.

Стр.101 - 103

72(72)

09.11.16г.

Обучение письму

Строчная и заглавная буквы Б, б. Письмо слогов и слов с буквами Б, б.

Стр.35

73(73)

10.11.16г.

Обучение чтению

Терпение и труд все перетрут. Согласные звуки д, д’, буквы Д, д.

Работа с детской книгой.

Стр.104 - 106

74(74)

10.11.16г.

Обучение письму

Строчная и заглавная буквы Д, д.

Стр.36

75(75)

11.11.16г.

Обучение чтению

Звуки [д-т], [д’-т’]. Слабая позиция согласного звука [д] перед глухими согласными в конце слова.

Стр.107 - 109

76(76)

11.11.16г.

Обучение письму

Работа по развитию речи: составление рассказа с использованием иллюстраций «Мой город». Единственное и множественное число.

Стр.37

77(77)

14.11.16г.

Обучение чтению

Гласные буквы Я, я. Обозначение буквой я звука [а] и мягкости предыдущего согласного.

Стр.110 - 113

78(78)

14.11.16г.

Обучение письму

Письмо строчной буквы я, соединений, слогов, слов с ней.

Стр.38

79(79)

16.11.16г.

Обучение чтению

Буквы Яя. Обозначение буквой я звуков [а] и [й’а] в начале слова. Многозначность слов.

Стр.114 - 117

80(80)

16.11.16г.

Обучение письму

Письмо заглавной буквы Я, слов с этой буквой, предложений.

Стр.39

81(81)

17.11.16г.

Обучение чтению

Не делай другим того, чего себе не пожелаешь. Согласные звуки г, г’, буквы Г, г.

Стр.118 - 120

82(82)

17.11.16г.

Обучение письму

Строчная и заглавная буквы Г, г.

Стр.40

83(83)

18.11.16г.

Обучение чтению

Звуки [г-к], [г’-к’]. Сопоставление слов и слогов с буквами г – к.

Работа с детской книгой.

Стр.121 - 123

84(84)

18.11.16г.

Обучение письму

Списывание. Заголовок текста. Письмо под диктовку.

Стр.41

85(85)

21.11.16г.

Обучение чтению

Делу время, а потехе – час. Мягкий согласный звук ч’, буквы Ч, ч. Правописание сочетаний ЧА-ЧУ.

Стр.4 - 6

86(86)

21.11.16г.

Обучение письму

Строчная и заглавная буква Ч, ч.

Стр.42

87(87)

23.11.16г.

Обучение чтению

Чтение текстов с буквой Ч. Чтение слов с новой буквой, чтение предложений и коротких текстов.

Стр.7 - 9

88(88)

23.11.16г.

Обучение письму

Правописание сочетаний ЧА-ЧУ. Письмо слогов и слов с буквой ч.

Стр.43

89(89)

24.11.16г.

Обучение чтению

Красна птица опереньем, а человек - уменьем. Буква ь — показатель мягкости предшествующих согласных звуков.

Работа с детской книгой.

Стр.10 - 15

90(90)

24.11.16г.

Обучение письму

Буква ь. Письмо слогов и слов с буквой ь в конце и середине слова.

Стр.44

91(91)

25.11.16г.

Обучение чтению

Мало уметь читать, надо уметь слушать. Твёрдый согласный звук ш, буквы Ш, ш. Правописание сочетания ШИ.

Стр.16 - 19

92(92)

25.11.16г.

Обучение письму

Строчная и заглавная буквы Ш, ш.

Стр.45

93(93)

28.11.16г.

Обучение чтению

Сочетание ши. Чтение текстов с изученной буквой.

Стр.20 - 23

94(94)

28.11.16г.

Обучение письму

Списывание с печатного текста. Письмо под диктовку слов с буквосочетанием ши.

Стр.46

95(95)

30.11.16г.

Обучение чтению

Где дружбой дорожат, там враги дрожат. Твёрдый согласный звук ж, буквы Ж, ж. Правописание сочетания ЖИ.

Стр.24 - 26

96(96)

30.11.16г.

Обучение письму

Строчная и заглавная буквы Ж, ж.

Стр.47

97(97)

01.12.16г.

Обучение чтению

Сопоставление звуков ж и ш. Сочетание жи, ши.

Работа с детской книгой.

Стр.27 - 29

98(98)

01.12.16г.

Обучение письму

Письмо под диктовку. Списывание. Расстановка пропущенных букв.

Стр.48

99(99)

02.12.16г.

Обучение чтению

Люби все живое. Гласные буквы Ё, ё. Обозначение буквой ё звука [о] и мягкости предыдущего согласного. Звуковой анализ слова.

Стр.30, 31

100

(100)

02.12.16г.

Обучение письму

Письмо строчной и заглавной буквы ё.

Стр.49

101

(101)

05.12.16г.

Обучение чтению

Обозначение буквой ё звуков [о] и [й’о] в начале слова. Двойная роль буквы Ё.

Стр.32, 33

102

(102)

05.12.16г.

Обучение письму

Слого - звуковой анализ слов со звуками [й’о], [’о]. ) Письмо под диктовку, списывание с изученными буквами.

Стр.50

103

(103)

07.12.16г.

Обучение чтению

Жить – Родине служить. Согласный звук [й^’]. Буква Йй.

Стр.34 - 37

104

(104)

07.12.16г.

Обучение письму

Строчная и заглавная буквы Й, й.

Стр.51

105

(105)

08.12.16г.

Обучение чтению

Без труда хлеб не родится никогда. Согласные звуки [х], [х^’]. Буква Х, х.

Стр.38 - 45

106

(106)

08.12.16г.

Обучение письму

Строчная и заглавная буквы Х, х.

Стр.52

107

(107)

09.12.16г.

Обучение чтению

С.Я.Маршак. Сказка о глупом мышонке. Гласные буквы Ю, ю.

Работа с детской книгой.

Стр.46, 47

108

(108)

09.12.16г.

Обучение письму

Строчная и заглавная буквы Ю, ю. Письмо слогов и слов с буквами Ю, ю.

Стр.53

109

(109)

12.12.16г.

Обучение чтению

Двойная роль буквы Ю. Чтение слов с новой буквой, чтение предложений и коротких текстов. Чтение слов с новой буквой, чтение предложений и коротких текстов.

Стр.48, 49

110

(110)

12.12.16г.

Обучение письму

Обозначение на письме звуков [й’у] буквами Ю, ю в начале слова и после гласного. Письмо слогов и слов с буквами Ю, ю.

Стр.54

111

(111)

14.12.16г.

Обучение чтению

Делу время – потехе час. Звук [ц] – всегда твердый согласный звук. Буквы Ц, ц.

Стр.50 - 55

112

(112)

14.12.16г.

Обучение письму

Строчная и заглавная буквы Ц, ц. Тире. Двоеточие.

Стр.55

113

(113)

15.12.16г.

Обучение чтению

Как человек научился летать. Гласный звук [э]. Гласный звук э, буквы Э, э.

Работа с детской книгой.

Стр.56 - 61

114

(114)

15.12.16г.

Обучение письму

Строчная и заглавная буквы Э, э.

Стр.56

115

(115)

16.12.16г.

Обучение чтению

Русская народная сказка «По щучьему велению». Звук [щ^’] – всегда мягкий, глухой согласный звук. Буква Щ, щ.

Стр.62 - 65

116

(116)

16.12.16г.

Обучение письму

Строчная и заглавная буквы щ.

Стр.57

117

(117)

19.12.16г.

Обучение чтению

Правописание ЧА-ЩА, ЧУ-ЩУ. Чтение слов с новой буквой, чтение предложений и коротких текстов.

Стр.66 - 69

118

(118)

19.12.16г.

Обучение письму

Письмо слогов и слов с буквой щ. Правописание сочетаний ща, щу.

Стр.58

119

(119)

21.12.16г.

Обучение чтению

Играют волны, ветер свищет. Согласные звуки ф, ф’, буквы Ф, ф.

Стр.70 - 73

120

(120)

21.12.16г.

Обучение письму

Строчная и заглавная буквы Ф, ф.

Стр.59

121

(121)

22.12.16г.

Обучение чтению

В тесноте, да не в обиде. Мягкий и твёрдый разделительные знаки.

Стр.74 - 77

122

(122)

22.12.16г.

Обучение письму

Строчные буквы ь, ъ.

Стр.60

123

(123)

23.12.16г.

Обучение чтению

Мягкий и твёрдый разделительные

знаки. Русский алфавит. Правильное называние букв русского алфавита.

Работа с детской книгой.

Стр.78, 79

124

(124)

23.12.16г.

Обучение письму

Письмо слов с буквами ь, ъ. Функция букв ь, ъ. Списывание с письменного шрифта. Запись предложений с комментированием.

Стр.61

125

(125)

26.12.16г.

Обучение чтению

Выразительное чтение. Ю.Коваль"Метели", И.Суриков "Зима".

Стр.80, 81

126

(126)

26.12.16г.

Обучение письму

Письмо под диктовку изученных букв, слогов, слов, предложений. Списывание с печатного шрифта.

Стр.62

Послебукварный период (4 ч)

127

(127)

28.12.16г.

Обучение чтению

Как хорошо уметь читать.

С.Маршак «Ты эти буквы заучи».

В.Берестов «Читалочка».

Стр.82, 83

128

(128)

28.12.16г.

Обучение письму

Начиная с этого урока используется рабочая тетрадь в узкую линейку. Работа планируется учителем в соответствии с уровнем подготовленности учащихся в букварный период.

Закрепление написания изученных букв. Совершенствование навыков письма.

129

(129)

29.12.16г.

Обучение чтению

Е.Чапушин «Как мальчик Женя научился говорить букву "р".

Стр.84, 85

130

(130)

29.12.16г.

Обучение письму

Закрепление написания изученных букв. Совершенствование навыков письма.

МАТЕМАТИКА

Кол-во часов в неделю

Кол-во часов

в I семестре

Кол-во часов

во II семестре

Кол-во часов

в году

Даты упущенных часов за год

план

факт

план

факт

план

факт

4

68

64

132

28.08.16г.

29.08.16г.

30.08.16г.

30.12.16г.

Класс

Программа

Учебник

1 - А

Математика: 1-4 кл.: программа для общеобразоват. организаций / сост. Калита В.В., Селивёрстова О.А., Стиценко Н.В., Чижко В.В., Короневская Н.Н., Леонова М.П. ; ДИППО. – Донецк: Истоки, 2015. – 50 с.

Моро М. И., Бантова М.А., Волкова С.И., Степанова С.В. Математика Учебник. 1 класс. В 2 частях

– М.: Просвещение, 2016

Общее количество

работ

Вид контроля

Количество

Дата проведения

5

тестовая форма

2

комбинированная контрольная работа

3

21.12.16г.

Тема 1 (10 ч)

Подготовка к изучению чисел. Пространственные и временные представления.

1(1)

02.09.16г.

Учебник математики. Роль математики в жизни людей и общества.

2(2)

05.09.16г.

Счет предметов (с использованием количественного и порядкового числительных).

Стр.4, 5

Тетр.стр.5

3(3)

06.09.16г.

Сравнение групп предметов.

Стр.5

Тетр.стр.6

4(4)

07.09.16г.

Пространственные представления «верху», «внизу», «слева», «справа».

Стр.6, 7

Тетр.стр.7

5(5)

09.09.16г.

Временные представления

(раньше, позже, сначала, потом).

Стр.8, 9

Тетр.стр.8

6(6)

12.09.16г.

Отношения «столько же», «больше», «меньше».

Стр.10, 11

Тетр.стр.9, 10

7(7)

13.09.16г.

Сравнение групп предметов. На сколько больше? На сколько меньше?

Стр.12, 13

Тетр.стр.11

8(8)

14.09.16г.

Сравнение групп предметов. На сколько больше? На сколько меньше?

Стр.14, 15

Тетр.стр.12

9(9)

16.09.16г.

Повторение. Страничка для любознательных.

Стр.16, 17

Тетр.стр.13

10(10)

19.09.16г.

Что узнали. Чему научились.

Стр.18 - 20

Тетр.стр.13, 14

Тема 2 (28 ч)

Числа от 1 до 10. Число 0.

11(11)

20.09.16г.

Много. Один. Цифра 1. Письмо цифры 1.

Стр.22, 23

Тетр.стр.14, 15

12(12)

21.09.16г.

Числа 1, 2. Цифра 2. Письмо цифры 2.

Стр.24, 25

Тетр.стр.15, 16

13(13)

23.09.16г.

Числа 1, 2, 3. Цифра 3. Письмо цифры 3.

Стр.26, 27

Тетр.стр.17, 18

14(14)

26.09.16г.

Знаки: +, -, =. «Прибавить», «вычесть», «получится».

Стр.28, 29

15(15)

27.09.16г.

Число 4. Письмо цифры 4.

Стр.30, 31 Тетр.стр.18, 19

16(16)

28.09.16г.

Отношения «длиннее», «короче», «одинаковые по длине».

Стр.32, 33 Тетр.стр.20

17(17)

30.09.16г.

Число 5. Письмо цифры 5.

Ведение тетрадей.

Стр.34, 35 Тетр.стр.21

18(18)

03.10.16г.

Числа от 1 до 5: получение, сравнение, запись, соотнесение числа и цифры. Состав числа 5 из двух слагаемых.

Стр.36, 37 Тетр.стр.22

19(19)

04.10.16г.

Повторение. Странички для любознательных.

Стр.38, 39

Тетр.стр.15, 16

20(20)

05.10.16г.

Точка. Линия: кривая, прямая. Отрезок. Луч.

Стр.40, 41 Тетр.стр.22, 23

21(21)

07.10.16г.

Ломаная линия. Звено ломаной, вершины.

Стр.42, 43 Тетр.стр.24

22(22)

10.10.16г.

Числа от 1 до 5: получение, сравнение, запись, соотнесение числа и цифры. Состав чисел от 2 до 5 из двух слагаемых.

Стр.44, 45 Тетр.стр.25

23(23)

11.10.16г.

Знаки: (меньше), =(равно).

Стр.46, 47 Тетр.стр.25, 26

24(24)

12.10.16г.

«Равенство». «Неравенство».

Стр.48, 49 Тетр.стр.26, 27

25(25)

14.10.16г.

Многоугольники.

Стр.50, 51 Тетр.стр.28-30

26(26)

17.10.16г.

Числа 6, 7. Письмо цифры 6.

Стр.52, 53 Тетр.стр.31

27(27)

18.10.16г.

Числа 1,2, 3,4,5, 6, 7. Письмо цифры 7.

Стр.54, 55

Тетр.стр.32, 33

28(28)

19.10.16г.

Числа 8,9. Письмо цифры 8.

Стр.56, 57 Тетр.стр.34, 35

29(29)

21.10.16г.

Числа 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9. Письмо цифры 9.

Стр.58, 59 Тетр.стр.36

30(30)

24.10.16г.

Число 10. Запись числа 10.

Стр.60, 61

Тетр.стр.37

31(31)

25.10.16г.

Числа от 1 до 10. Закрепление по теме «Числа от 1 до 10 и число 0».

Стр.62, 63 Тетр.стр.38

32(32)

26.10.16г.

Знакомство с проектом «Числа в загадках, пословицах и поговорках», с источниками информации.

Стр.64, 65

33(33)

28.10.16г.

Сантиметр – единица измерения длины. Измерение отрезков в сантиметрах.

Ведение тетрадей.

Стр.66, 67 Тетр.стр.39, 40

2-я четверть

34(34)

07.11.16г.

Увеличить. Уменьшить. Измерение длины отрезков с помощью линейки.

Стр.68, 69

Тетр.стр.41, 42

35(35)

08.11.16г.

Число 0. Цифра 0. Написание цифры 0. Сравнение чисел с 0.

Стр.70, 71

Тетр.стр.42

36(36)

09.11.16г.

Сложение с нулем. Вычитание нуля.

Стр.72, 73 Тетр.стр.43

37(37)

11.11.16г.

Повторение. Страничка для любознательных.

Стр.74, 75

38(38)

14.11.16г.

Что узнали? Чему научились? Повторение и закрепление изученного материала.

Стр.76 - 78

Тема 3 ( ч)

Числа от 1 до 10. Сложение и вычитание.

39(39)

15.11.16г.

Прибавить и вычесть число 1.

Стр.80, 81 Тетр.стр.44, 45

40(40)

16.11.16г.

Нахождение значений выражений вида 4 + 1 + 1, 10 - 1 - 1.

Стр.82, 83 Тетр.стр.45, 46

41(41)

18.11.16г.

Прибавить и вычесть число 2.

Стр.84, 85

Тетр.стр.46, 47

42(42)

21.11.16г.

Слагаемые. Сумма. Использование этих терминов при чтении записей.

Стр.86, 87 Тетр.стр.48, 49

43(43)

22.11.16г.

Задача. Структура задачи (условие, вопрос). Анализ задачи. Запись решения и ответа задачи.

Стр.88, 89 Тетр.стр.50, 51

44(44)

23.11.16г.

Составление и решение задач на сложение и вычитание по одному рисунку.

Стр.90, 91

Тетр.стр.52, 53

45(45)

25.11.16г.

Прибавить и вычесть число 2. Составление и заучивание таблиц.

Стр.92, 93 Тетр.стр.54, 55

46(46)

28.11.16г.

Закрепление по теме «Прибавить и вычесть число 2».

Стр.94, 95

47(47)

29.11.16г.

Задачи на увеличение (уменьшение ) числа на несколько единиц (с одним множеством предметов).

Стр.96

48(48)

30.11.16г.

Задачи на увеличение (уменьшение ) числа на несколько единиц (с одним множеством предметов).

Ведение тетрадей.

Стр.97

49(49)

02.12.16г.

Задачи на увеличение (уменьшение ) числа на несколько единиц (с одним множеством предметов).

50(50)

05.12.16г.

Повторение. Страничка для любознательных.

Стр.98, 99

51(51)

06.12.16г.

Что узнали? Чему научились? Повторение и закрепление изученного материала.

Стр.100, 101

52(52)

07.12.16г.

Страничка для любознательных.

Стр.102, 103

53(53)

09.12.16г.

Прибавить и вычесть число 3. Приемы вычислений.

Стр.104, 105 Тетр.стр.56

54(54)

12.12.16г.

Закрепление по теме «Прибавить и вычесть число 3». Решение текстовых задач.

Стр.106, 107

Тетр.стр.57

55(55)

13.12.16г.

Закрепление по теме «Прибавить и вычесть число 3». Решение текстовых задач.

Стр.108, 109 Тетр.стр.58

56(56)

14.12.16г.

Прибавить и вычесть число 3. Составление и заучивание таблиц.

Стр.110, 111

Тетр.стр.59

57(57)

16.12.16г.

Сложение и соответствующие случаи состава чисел.

Стр.112, 113

Тетр.стр.60

58(58)

19.12.16г.

Решение текстовых задач.

Стр.114, 115

59(59)

20.12.16г.

Решение задач изученных видов.

Стр.116, 117

60(60)

21.12.16г.

Комбинированная контрольная

работа № 1.

61(61)

23.12.16г.

Повторение. Страничка для любознательных.

Стр.118, 119

62(62)

26.12.16г.

Что узнали? Чему научились? Повторение и закрепление изученного материала.

Стр.120, 121

63(63)

27.12.16г.

Что узнали? Чему научились? Повторение и закрепление изученного материала.

Стр.122, 123

64(64)

28.12.16г.

Что узнали? Чему научились? Повторение и закрепление изученного материала. Итоговый урок за 2 четверть.

Ведение тетрадей.

Стр.124, 125

УКРАЇНСЬКА МОВА

Кіл-сть год. на

тижд.

Кіл-сть годин

у I семестрі

Кіл-сть годин

у II семестрі

Кіл-сть годин

за рік

Дати упущених годин за рік

план

факт

план

факт

план

факт

1

17

16

18

35

30.09.16р.

Класс

Программа

Учебник

1 - А

Программа: Украинский язык и литературное чтение : 1-4 кл.: типовая программа для общеобразоват. организаций. / сост. Грабовая Г. С., Полищук Е. Н., Калафат О. В.; ДРИДПО. – Донецк: Истоки, 2016. – 26 с.

Українська мова : Навчальний посібник. 1 клас / Під заг.ред. Л. П. Полякової, О. І. Чернишова. – Донецьк : Витоки, 2016.

1(1)

06.09.16г.

Донбасс – мой родной край. Символы нашей Республики.

М.Сингаївський "Найрідніша", П.Воронько "Облітав журавель".

Стр. 5 – 16

2(2)

13.09.16г.

Знакомство. Школа. Правила поведения в школе. Григорій Бойко «Учителька».

Стр.17 - 20

3(3)

20.09.16г.

Школа. Класс. Д. Павличко «Школа». А. Костецький «Головна професія».

Стр.21 - 23

4(4)

27.09.16г.

Учебные принадлежности. Счет.

Володимир Сосюра «Учись».

Наталя Забіла «Весела абетка».

Стр.24 - 26

5(5)

04.10.16г.

Дружба. Правила дружбы. Скороговорка «У калюжі вужик жив». Михайло Коцюбинський «Про двох козлят».

Стр.27 - 30

6(6)

11.10.16г.

В стране вежливости. "Ми їдем, їдем, їдем...". Волшебные слова. Василь Сухомлинський «Скажи людині «Доброго ранку».

Стр.31, 32

7(7)

18.10.16г.

Вежливость и доброта рядом идут. Советы для вежливых. Іван Франко «Лисичка і рак». «Пан Коцький».

Стр.33, 34

8(8)

25.10.16г.

Семья. Семейное дерево. В. Сухомлинський «Сьома дочка». В.Осєєва «Ліки».

Стр.35 - 38

2 - я четверть

9(9)

08.11.16г.

Разноцветная осень. О. Мягких «Фарби осені». В.Сухомлинський «Як починається осінь».

Стр.43 - 45

10(10)

15.11.16г.

Овощи. Сказка «Репка».

Стор.46, 47

11(11)

22.11.16г.

Фрукты. Ягоды.

Стор.48, 49

12(12)

29.11.16г.

Человек. Части тела. Загадки.

Стр.39, 40

13(13)

06.12.16г.

Гигиена. Правила личной гигиены.

Стор.41, 42

14(14)

13.12.16г.

Готовимся к зиме. Юрій Доценко «Ледачі санчата». «Маленька сніжинка». Сказка «Рукавичка».

Стор.50 - 52

15(15)

20.12.16г.

Зимние развлечения. Составление сказки по картинкам. Сказка «Лисица и волк».

Стор.53, 54

16(16)

27.12.16г.

Зимние праздники. Г. Бойко «Новорічнi листiвки». Кость Михеїв «Баба снігова».

Стр.55 - 58

ОКРУЖАЮЩИЙ МИР

Кол-во часов в неделю

Кол-во часов

в I семестре

Кол-во часов

во II семестре

Кол-во часов

в году

Даты упущенных часов за год

план

факт

план

факт

план

факт

1

17

16

18

35

30.08.16г.

Класс

Программа

Учебник

1 - А

Окружающий мир: 1-4 кл: программа для общеобразоват. организаций / сост. Грабова Г.С., Седова Н.Н., Полищук Е.Н., Факирова Н.А., Калафат О.В., Солодкая Е.В., Москаленко И.С., Шпак Г.В.; ДРИДПО. – Донецк: Истоки, 2016. – 134 с.

Рекомендовано Министерством образования и науки Донецкой Народной Республики (приказ № 863 от 25.08.2016)

Утверждено на заседании

научно-методического совета

Донецкого РИДПО (протокол № 5 от 16.06.2016 г.)

Плешаков А.А. Окружающий мир Учебник. 1 класс. В 2 частях

– М.: Просвещение, 2016

Тема 1 (10 ч)

Что и кто?

1(1)

06.09.16г.

Вводный урок. «Задавайте вопросы!»

Стр.3 - 8

2(2)

13.09.16г.

Звёзды и планеты. Солнце. Признаки предметов. Что у нас над головой? Что у нас под ногами?

Практическая работа: наблюдение разных объектов природы с целью определения их свойств, признаков.

Стр.18 - 21

Тетр.

стр.11-14

3(3)

20.09.16г.

Разнообразие растений. Части растений. Условия, необходимые для жизни растения.

Что общего у разных растений?

Что растёт на подоконнике?

Что растёт на клумбе?

Практическая работа: рассматривание частей растения, уход за комнатными растениями.

Стр.22 - 27

Тетр.

стр.15-18

4(4)

27.09.16г.

Растения, их разнообразие. Деревья.

Что это за листья?

Что такое хвоинки?

Практическая работа: изображение лиственных, хвойных и травянистых растений.

Стр.28 - 31 Тетр.

стр.18-20

5(5)

04.10.16г.

Животные, их разнообразие.

Насекомые.

Кто такие насекомые?

Стр.32, 33 Тетр.

стр.21, 22

6(6)

11.10.16г.

Животные, их разнообразие. Рыбы.

Кто такие рыбы?

Стр.34, 35 Тетр.

стр.23, 24

7(7)

18.10.16г.

Животные, их разнообразие. Птицы. Кто такие птицы?

Стр.36, 37

Тетр.

стр.25, 26

8(8)

25.10.16г.

Животные, их разнообразие. Звери. Кто такие звери?

Что такое зоопарк?

Экскурсия в зоомагазин.

Практическая работа: работа с разрезными карточками.

Стр.38 - 41 Тетр.

стр.27-29

2-я четверть

9(9)

08.11.16г.

Признаки предметов.

Средства массовой информации.

Правила безопасного поведения с предметами домашнего обихода и на дорогах.

Что окружает нас дома?

Что умеет компьютер?

Что вокруг нас может быть опасным?

Стр.42 - 47 Тетр.

стр.30-34

10(10)

15.11.16г.

На что похожа наша планета? Глобус - модель Земли. Проверим себя и оценим свои достижения по разделу «Что и кто?». Проверка знаний и умений.

Стр.48 - 54 Тетр.

стр.35

Тема 2 (6 ч)

Как, откуда и куда?

11(11)

22.11.16г.

Вода. Значение воды для живых организмов и хозяйственной жизни человека. Откуда в наш дом приходит вода и куда она уходит?

Стр.60, 61 Тетр.

стр.37, 38

12(12)

29.11.16г.

Основные правила обращения с газом, электричеством, водой.

Откуда в наш дом приходит электричество?

Стр.62, 63 Тетр.

стр.38, 39

13(13)

06.12.16г.

Средства связи: почта, телеграф, телефон, электронная почта.

Как путешествует письмо?

Экскурсия на почту.

Стр.64, 65 Тетр.

стр.39, 40

14(14)

13.12.16г.

Водоёмы, их разнообразие, использование человеком. Вода. Состояния воды, её распространение в природе.

Куда текут реки?

Откуда берутся снег и лёд?

Стр.66 - 69 Тетр.

стр.41, 42

15(15)

20.12.16г.

Условия, необходимые для жизни растения (свет, тепло, воздух, вода). Бережное отношение человека к растениям Как живут растения?

Стр.70, 71 Тетр.

стр.43, 44

16(16)

27.12.16г.

Как живут животные?

Как зимой помочь птицам?

Стр.72 - 75 Тетр.

стр.45-47

ТРУДОВОЕ ОБУЧЕНИЕ

Кол-во часов в неделю

Кол-во часов

в I семестре

Кол-во часов

во II семестре

Кол-во часов

в году

Даты упущенных часов за год

план

факт

план

факт

план

факт

1

17

16

18

35

29.08.16г.

Класс

Программа

Учебник

1 - А

Трудовое обучение : 1-4 кл.: программа для общеобразоват. организаций / сост. Скляр В.Ф., Беликова И.Г., Чишко П.Н., Полякова М.А., Швецова С.Н., Пасечник Е.Е., Борзило С.А.; ДИППО. – Донецк: Истоки, 2015. Рекомендовано Министерством образования и науки Донецкой Народной Республики

(приказ № 863 от 25.08.2016г.)

Утверждено на заседании

научно-методического совета Донецкого ИППО (протокол № 4 от 08.06.2015г.)

Тема 1 (12 ч)

Учимся работать с разными материалами.

1(1)

01.09.16г.

Вводный урок. Общие правила безопасности на уроках трудового обучения. Безопасная работа с инструментами и приспособлениями.

Узнаём, как работают мастера.

2(2)

08.09.16г.

Изготовление простых форм из пластилина: лепка по образцу, по памяти и по представлению.

3(3)

15. 09.16г.

Изготовление простых форм из пластилина: лепка по образцу, по памяти и по представлению.

4(4)

22.09.16г.

Изготовление простых форм из пластилина: лепка по образцу, по памяти и по представлению.

5(5)

29.10.16г.

Работа с бумагой. Простые приемы обработки бумаги: сгибание, складывание, разрезание. Правила техники безопасности при работе с ножницами.

6(6)

06.10.16г.

Изготовление простых форм из бумаги способом складывания. Работа со схемой, графической инструкцией.

7(7)

13.10.16г.

Сгибание и складывание бумаги. Оригами «Собачка», «Тюльпан».

8(8)

20.10.16г.

Изготовление квадрата из прямоугольной полосы.

2-я четверть

9(9)

27.10.16г.

Общие правила безопасности на уроках трудового обучения. Безопасная работа с инструментами и приспособлениями.

Особенности работы с природными материалами. Аппликация из засушенных листьев.

10(10)

10.11.16г.

Особенности работы с природными материалами. Аппликация из засушенных листьев.

11(11)

17.11.16г.

Работа с яичной скорлупкой. Создание образа по ассоциации с исходной формой.

12(12)

24.11.16г.

Фольга как поделочный материал. Лепка из фольги.

Тема 2 (4 ч)

Поднимаемся по ступенькам мастерства.

13(13)

01.12.16г.

Приемы рациональной разметки. Разметка форм по линейке и сгибанием (комбинированный способ). Шаблон, его назначение, разметка деталей по шаблону.

14(14)

08.12.16г.

Новые приемы работы с пластилином. Создание форм и образов разными способами: из отдельных частей и из целого куска пластилина.

15(15)

15.12.16г.

Перфорированная бумага как поделочный материал. Приемы обработки перфорированной бумаги для создания различных форм. Аппликация «Любимцы-животные».

16(16)

22.12.16г.

Новые приемы обработки бумаги; сгибание картона и плотной бумаги, обработка сгибов.

Изготовление новогодних игрушек.

ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА

Кол-во часов в неделю

Кол-во часов

в I семестре

Кол-во часов

во II семестре

Кол-во часов

в году

Даты упущенных часов за год

план

факт

план

факт

план

факт

3

51

48

51

102

Класс

Программа

Учебник

1 - А

Физическая культура : 1-11 кл.: программа для общеобразоват. организаций / сост. Мельнгичук Ю.В. и другие. ; ДИППО. – Донецк: Истоки, 2016. –148 с.

Рекомендовано Министерством образования и науки Донецкой Народной Республики

(приказ № 863 от 25.08.2016г.)

Утверждено на заседании

научно-методического совета Донецкого ИППО (протокол № 5 от 28.06.2016г.)

№

№

Дата

Дата

Тема урока

Примечание

Тема 1 ( 20 ч) Легкая атлетика

1

05.09.16г

Правила безопасного поведения в местах занятий физической культурой. Ходьба обычным и широким шагом. Бег с высоким подниманием бедра.

2

06.09.16

Ходьба обычным и широким шагом. Бег с высоким подниманием бедра. Подвижная игра «Успей взять»

3

07.09.16

Правила поведения на игровых и спортивных площадках. Ходьба на носках. Прыжки на месте на одной ноге с поворотами вправо и влево.

4

12.09.16

Ходьба на носках. Прыжки на месте на одной ноге с поворотами вправо и влево. Подвижная игра «Кто быстрее к флажку»

5

13.09.16

Ходьба по линии, переступая через препятствия. Бег с захлестыванием голени. Подвижная игра «Кто самый меткий»

6

14.09.16

Ходьба по линии, переступая через препятствия. Бег с захлестыванием голени. Подвижная игра «Кто самый меткий»

7

19.09.16

Ходьба под музыкальное сопровождение. Метание теннисного мяча правой и левой рукой. Подвижная игра «Бездомный заяц»

8

20.09.16

Ходьба под музыкальное сопровождение. Метание теннисного мяча правой и левой рукой. Подвижная игра «Бездомный заяц»

9

21.09.16

Бег с изменением направления движения. Метание теннисного мяча в вертикальную цель. Подвижная игра « С кочки на кочку»

10

26.09.16

Бег с изменением направления движения. Метание теннисного мяча в вертикальную цель. Подвижная игра « С кочки на кочку»

11

27.09.16

Бег с ускорением. Броски большого мяча двумя руками из – за головы. Подвижная игра «Волк во рву»

12

28.09.16

Бег с ускорением. Броски большого мяча двумя руками из – за головы. Подвижная игра «Волк во рву»

13

03.10.16

Ходьба с различным положением рук по разметке. Прыжки с продвижением вперед и назад. Подвижная игра «Мяч в корзину»

14

04.10.16

Ходьба с различным положением рук по разметке. Прыжки с продвижением вперед и назад. Подвижная игра «Мяч в корзину»

15

05.10.16

Ходьба обычным и широким шагом. Броски большого мяча двумя руками от груди. Подвижная игра « Гуси – лебеди»

16

10.10.16

Ходьба обычным и широким шагом. Броски большого мяча двумя руками от груди. Подвижная игра « Гуси – лебеди»

17

11.10.16

Ходьба переступая через препятствия. Метание теннисного мяча в вертикальную цель. Подвижная игра «Краски»

18

12.10.16

Ходьба переступая через препятствия. Метание теннисного мяча в вертикальную цель. Подвижная игра «Краски»

19

17.10.16

Бег с изменением направления движения. Прыжки на месте с поворотами вправо и влево. Подвижная игра «Медведи и пчелы»

20

18.10.16

Бег с изменением направления движения. Прыжки на месте с поворотами вправо и влево. Подвижная игра «Медведи и пчелы»

Тема 2 ( 28 ч) Подвижные игры

21

19.10.16

Инструктаж по ТБ. Осанка и её значение для здоровья и хорошей учебы. Подвижные игры «Делай, как я», «Зайцы в огороде»

22

24.10.16

Подвижные игры «Делай, как я», «Зайцы в огороде»

23

25.10.16

Режим дня учащегося первого класса. Подвижные игры

« Совушка», « Догони мяч»

24

26.10.16

Подвижные игры « Совушка», « Догони мяч»

2 -я четверть

25

07.11.16

Подвижные игры «Кто дольше не уронит», «Лягушка и цапля»

26

08.11.16

Подвижные игры «Кто дольше не уронит», «Лягушка и цапля»

27

09.11.16

Подвижные игры «Лес, болото , озеро», «Свободное место»

28

14.11.16

Подвижные игры «Лес, болото , озеро», «Свободное место»

29

15.11.16

Подвижные игры «Кто быстрее станет в строй», «Воробьи и кошки»

30

16.11.16

Подвижные игры «Кто быстрее станет в строй», «Воробьи и кошки»

31

21.11.16

Подвижные игры « Гуси – лебеди», «Зайцы в огороде»

32

22.11.16

Подвижные игры « Гуси – лебеди», «Зайцы в огороде»

33

23.11.16

Подвижные игры « С кочки на кочку», «Нос, нос. нос, лоб»

34

28.11.16

Подвижные игры « С кочки на кочку», «Нос, нос. нос, лоб»

35

29.11.16

Подвижные игры « Совушка», « Свободное место»

36

30.11.16

Подвижные игры «Делай, как я», «Зайцы в огороде»

37

05.12.16

Подвижные игры «Запрещеное движение», «Успей догнать»

38

06.12.16

Подвижные игры «Запрещеное движение», «Успей догнать»

39

07.12.16

Подвижные игры «С кочки на кочку», «Кто быстрее станет в строй»

40

12.12.16

Подвижные игры «С кочки на кочку», «Кто быстрее станет в строй»

41

13.12.16

Подвижные игры «День и ночь», «Охотники и зайцы»

42

14.12.16

Подвижные игры «День и ночь», «Охотники и зайцы»

43

19.12.16

Подвижные игры «Пингвины с мячом», «Фигуры»

44

20.12.16

Подвижные игры «Пингвины с мячом», «Фигуры»

45

21.12.16

Подвижные игры «Краски», «Зайцы в огороде»

46

26.12.16

Подвижные игры «Делай, как я», «Зайцы в огороде»

47

27.12.16

Подвижные игры « Совушка», « Догони мяч»

48

28.12.16

Итоговый урок

ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ИСКУССТВО

Кол-во часов в неделю

Кол-во часов

в I семестре

Кол-во часов

во II семестре

Кол-во часов

в году

Даты упущенных часов за год

план

факт

план

факт

план

факт

1

17

16

18

35

31.08.16г.

Класс

Программа

Учебник

1 - А

Изобразительное искусство : 1-4 кл. : программа для общеобразоват. организаций / сост. Лобынцева С.Н., Ферапонтова Е.Н., Сапрыкина Ю.Б.; ДИППО. – Донецк: Истоки, 2015. – 70 с.

Рекомендовано Министерством образования и науки Донецкой Народной Республики

(приказ № 407 от 18.08.2015г.)

Утверждено на заседании

научно-методического совета Донецкого ИППО (протокол № 4 от 08.06.2015г.)

Тема 1 (7 ч)

Художник и мир природы.

1(1)

05.09.16г.

Изображения всюду вокруг нас. Введение. Творческая папка художника. Рисунок на свободную тему любимым художественным материалом.

2(2)

12.09.16г.

Художественные материалы. Многообразие цветов в природе. Создание образ цветика-семицветика.

3(3)

19.09.16г.

Художественные материалы. Многообразие цветов в природе. "Цветущая поляна".

4(4)

26.09.16г.

Мир природы дарит нам материалы для творчества. Создание композиции «Осеннее дерево», используя метод отпечатывания своей ладони.

5(5)

03.10.16г.

Небесные переливы цвета. Создание пейзажа, используя технику «по- сырому».

6(6)

10.10.16г.

«Есть у солнца друг…». Создание композиции «Солнце и подсолнух – друзья» или др. в технике обрывной аппликации.

7(7)

17.10.16г.

Капризы природы. Литературные зарисовки природы. Создание иллюстрации к стихотворению по выбору («Скучная картина…» или др.).

Тема 2 (8 ч)

Художник и мир животных.

8(8)

24.10.16г.

Художник рисует диких зверей. Создание образа дикого животного в движении одной линией и от пятна.

2-я четверть

9(9)

07.11.16г.

Художник рисует домашних животных. Создание образа домашнего животного.

10(10)

14.11.16г.

«В аквариуме есть кусочек моря…». Создание образа подводного царства.

11(11)

21.11.16г.

Художник рисует птиц. Создание иллюстрации к загадке про птиц; изображение птиц в характерной позе.

12(12)

28.11.16г.

Букашки-таракашки. Создание рельефного изображения насекомого.

13(13)

05.12.16г.

У зверей тоже бывают мамы и папы. Создание объёмного образа одного животного или группы на тему «У зверей тоже бывают мамы и папы».

14(14)

12.12.16г.

Животные – наши соседи. Иллюстрация к стихотворению Н.А.Некрасова «Дед Мазай и зайцы» или др.

15(15)

19.12.16г.

«Если б только мы умели понимать язык зверей…». Создание маски любого животного из бумаги.

Тема 3 (1 ч)

Художник и мир животных.

16(16)

26.12.16г.

Я - художник. Создание рисунка на тему «Я люблю рисовать».

УРОКИ ГРАЖДАНСТВЕННОСТИ

Кол-во часов в неделю

Кол-во часов

в I семестре

Кол-во часов

во II семестре

Кол-во часов

в году

Даты упущенных часов за год

план

факт

план

факт

план

факт

1

17

17

18

35

Класс

Программа

Учебник

1 - А

Уроки гражданственности: 1-4 кл.: программа для общеобразоват. организаций.

Рекомендовано

Министерством образования и науки

Донецкой Народной Республики

(приказ № 863 от 25.08.2016г.)

Утверждено решением научно-методического совета Донецкого республиканского института дополнительного педагогического образования.

Протокол № 5 от 16.06.2016 г.

Уроки гражданственности Донбасса. Методическое пособие: 1 класс / Сост. Грабовая Г.С., Полищук Е.Н., Калафат О.В. / Под общ. ред. Л.П.Поляковой, А.И.Чернышева. – Донецк : Истоки, 2016. – 110 с.

Тема 1 (12 ч)

Донбасс – мой родной край.

1(1)

01.09.16г.

С чего начинается Родина.

Стр.18 - 21

Тетр.стр.5

2(2)

08.09.16г.

Мой родной город (село) – моя Донетчина.

Тетр.стр.6, 7

3(3)

15.09.16г.

Моя семья.

Стр.22 - 24

4(4)

22.09.16г.

Мой родной Донбасс.

Тетр.стр.9, 10

5(5)

29.09.16г.

Наши знаменитые земляки.

Стр.25 - 28

6(6)

06.10.16г.

Наши знаменитые земляки.

7(7)

13.10.16г.

Наши знаменитые земляки.

8(8)

20.10.16г.

Виртуальная экскурсия «Природа вокруг меня».

Стр.29 - 32

9(9)

27.10.16г.

Бережное отношение к природе.

2-я четверть

10(10)

10.11.16г.

Экскурсия в театры, музей, библиотеки Донбасса.

Стр.33 - 38

11(11)

17.11.16г.

Экскурсия в театры, музей, библиотеки Донбасса.

12(12)

24.11.16г.

Экскурсия в театры, музей, библиотеки Донбасса.

Тема 2 (5 ч)

Воспитай в себе гражданина Донецкой Народной Республики.

13(13)

01.12.16г.

Что такое символы?

Стр.39 - 42

14(14)

08.12.16г.

Символы моей Республики.

Тетр.стр.8

15(15)