СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Конспект занятия " Космос"

Нажмите, чтобы узнать подробности

Просмотр содержимого документа
«Конспект занятия " Космос"»

Конспект занятия во второй младшей группе

Путешествие в космос

Цель: дать представление о космосе.

Задачи:

Образовательная: дать представление о планете Земля, о Луне и Солнце.

Развивающие: развивать мышление, память, воображение, фантазию. Дать представление о космосе.

Развитие речи: расширять словарный запас новыми словами космос, космонавт, Земля, ракета, звезда, иллюминатор, планеты.

Развивать умение вести диалог, отвечать на вопросы.

Материал: атрибуты из фетра: планеты, собаки Белки и Стрелки, ракета и космонавта. Фланелеграф.

Предварительная работа: рассматривание картинок по теме, постройка ракеты из конструктора, просмотр мультиков по теме.

Ход НОД:

Воспитатель: Ребята, сегодня мы с вами поговорим о космосе. Кто-нибудь знает, что такое космос?

Дети: (отвечают).

Воспитатель: Космос - это такое место, где живут: луна, солнце и звезды. Космос находится очень высоко над небом. Туда можно долететь только на ракете. Ребята, а давайте я вам загадаю загадки про космос.

Воспитатель загадывает загадки, а дети отгадывают.

Знают взрослые и дети,

Что не солнце ночью светит.

Круглолица и бледна,

Среди звёзд всегда одна.

(Луна)

Ты весь мир обогреваешь

И усталости не знаешь,

Улыбаешься в оконце,

А зовут тебя все.

(Солнце)

Воспитатель: Молодцы. Ребята, скажите, что летает выше птиц 

 ответы детей

Воспитатель: А как вы думаете, на самолете можно полететь в космос? 

ответы детей

Воспитатель: Правильно - нельзя, в космос лететь очень далеко. А вы знаете, на чем можно долететь в космос 

ответы детей

Воспитатель: В космос летают на космических кораблях, ракетах (воспитатель прикрепляет на фланелеграф ракету).

Воспитатель: Давайте мы с вами отправимся в космос! для этого нам надо сесть в космический корабль (Дети садятся на стульчики)

Воспитатель: Всем занять свои места! Пристегнуться! Перед стартом космического корабля всегда производят обратный отсчет. Давайте посчитаем вместе. . 5-4-3-2-1- Старт

Физминутка:

Все готово для полета (руки вперед, вверх)

Ждут ракеты всех ребят (руки вместе над головой)

Мало времени для взлета (шагаем на месте)

Космонавты встали в ряд (прыжок, руки вверх, хлопок)

Поклонились вправо, влево (наклоны)

Отдадим земле поклон (наклоны вперед)

Вот ракета полетела (прыжки на двух ногах)

Опустел наш космодром (присели).

Воспитатель: В космическом корабле есть окно, знаете как оно называется?

Ответы детей.

Воспитатель: Иллюминатор, он круглой формы. Через него космонавты могут видеть, что есть в космосе. Давайте тоже посмотрим в иллюминатор. (воспитатель прикрепляет планету земля) Смотрите, мы пролетаем нашу планету. Вы знаете, как она называется? Наша планета называется Земля. Какую форму имеет наша планета? 

Дети: круглая.

Воспитатель: Какие цвета вы видите на нашей планете?

 ответы детей

Воспитатель: Летим дальше. Что мы теперь видим в наш иллюминатор? Мы пролетаем Солнце. (прикрепляет солнце). Какой формы и цвета солнце?

 ответы детей

Воспитатель: Солнце-это раскаленный шар, поэтому мы не можем приземлиться или даже подлететь близко, иначе мы сгорим! летим дальше.

Воспитатель: сейчас мы пролетаем Луну! ( на фланелеграф прикрепляет луну)Скажите, какую форму имеет Луна 

ответы детей

Воспитатель: Правильно, она тоже круглая, как и Земля и Солнце. А какие цвета вы видите на Луне? 

ответы детей

Воспитатель: На Луне только серый цвет. Это потому что на Луне нет жизни, она холодная и необитаемая. Ребята, скажите, а что еще есть в космосе, кроме планет?

Ответы детей

Воспитатель: Да, в космосе очень много звездочек. Давайте мы сейчас выйдем из космического корабля и прикрепим звездочки.

Дети встают и прикрепляют звездочки.

Воспитатель: Молодцы, а сейчас садимся на свои места и полетели дальше! Обратный отсчет: 5-4-3-2-1-Старт!

Пальчиковая гимнастика:

«Космонавт» .

В тёмном небе звёзды светят, (Пальцы сжимают и разжимают)

Космонавт летит в ракете. (Ладони сомкнуты над головой)

День летит и ночь летит

И на землю вниз глядит.

Видит сверху он поля,(Соединяют пальцы)

Горы, реки и моря.(Руки разводят в стороны)

Видит он весь шар земной,

Шар земной – наш дом родной. (Ладони над головой «крышей»).

Дети возвращаются на стульчики.

Воспитатель: А вы знаете, кто первым полетел в космос?

 ответы детей. Первыми в космос полетели собаки Белка и Стрелка.  Их отправили на разведку, а когда они вернулись, в космос полетел первый человек. Его звали Юрий Алексеевич Гагарин. (демонстрация фото). Космонавт одет в специальный костюм и специальный шлем, который называется скафандр. Костюм защищает космонавта. Без специального костюма скафандра в космосе находиться нельзя.

Воспитатель: ребята мы приземляемся! Вот мы и вернулись в наш детский сад!

Вам понравилось наше путешествие? Что мы видели в космосе? Кто помнит, как звали собак, которые первыми полетели в космос? А как звали первого космонавта?