Конспект урока "Телефон"

Іс-әрекет кезеңдері

Тәрбиешінің іс-әрекеті

Балалардың іс-әрекеті

Ынталандыру кезеңі

Ұйымдастыру

кезеңі

Қортыныды

«Жүректен жүрекке» жылулық шеңберң.

-Балалар, қане барлығымыз шеңберге тұрайықшы. Мына менің қоламдағы әдемі жүрекше ол жәй жүрекше емес ол жылулық жүрекшеміз. Қане осы жүрекшені бір бірімізге беріп, жылу тілектерімізді айтайықшы.

-Жарайсыңдар, балалар, олай болса орынымызға отырайық.

Таңғажайып сәт

Есік жақтан қуыршақ келеді.Балалармен амандасып, өзінің анасынаң жоғалып қалғанын айтып, балалардан көмек сұрайды.

-Балалар, қуыршаққа көмектесемізбе?

«Телефон» дидактикалық ойыны

Тәрбиеші шеңберде, балалардың назарын қолындағы телефонға назар аударады, телефонды көрсетіп түсіндіреді.

-Балалар, енді қазір, біз телефон ойынын ойнаймыз. Мен қазір құлағына бір сөз айтамын, сол сөзді сендер барлықтарын айтып, маған жеткізулерін керек.

-Тамаша, балалар, енді орынымызға отырайық!

-Балалар, қуыршақтың анасын табу үшін, осы мына ақылды затымыз телефонды пайдаланамыз.

-Телефон тұтқасын көтергенді қандай сөздер айтамыз?

-Телефонға қалай жауап беру керек?

Керемет! Сендерге ақылды затымыз телефон өленің оқып берейін.

К.Чуковский «Телефон» өлеңің  оқып береді.

Сөздік жұмысы: «телефон тұтқасы, қуыршақ» деген сөздердің мағынасымен түсіндіреді.

Сергіту сәті

Бетімізге жел соғады, Тербеледі ағаштар. Тына қалса қатты жел,  Тоғай биік көрінер.

«Сиқырлы сөз» ойыны

Сиқырлы сандар шығады.

-Қазір біз телефонмен сиқырлы сандарды теріп, қуыршақтың анасына хабарласамыз.

Қуыршақтың анасы келеді, баласын көріп қуанып, балаларға рахмет айтып, сыйлықтарын беріп қоштасады.

Балаларға сұрақтар қойып тақырыпты қорытады:

-Біз қуыршақтың анасын қалай тауып алдық?

-Телефондар қандай болады екен?

Балаларды мадақтап, ұйымдастырылған оқу іс-әрекетін аяқтайды.

Жүрекшені бір-біріне беріп, жылу тілектерін білдіреді.

Қуыршақпен амандасады.

Келісетіндіктерін айтады.

Сөзді бір-бірне айтып жеткізеді.Ойынды қызықтап ойнайды.

Сурет бойынша сұрақтарға жауап береді.

өлеңді тыңдайды.

Жаңа сөздердің мағынасымен түсінеді.

Сергіту сәтін тәрбиешімен бірге қайталап, қимылдар жасайды.

Ойынды қызыға ойнайды.

Қуыршақтармен қоштасады.Сыйлықтарын алып мәз болады.

Нені білу керек

Телефон туралы.

Нені игерді

Өлеңді таза әрі анық қайталап айтуды.

Нені біледі

Жаңа сөздердің мағынасын түсініп, оны дұрыс қолдана білуді